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适合二年级朗诵的美文,适合二年级的美篇

  • 二年级
  • 2023-07-15

适合二年级朗诵的美文?二年级朗诵散文篇一:夕阳真美 傍晚,爷爷和奶奶带着我去看日落。太阳已经西斜,收起了刺眼的光芒。天空一片深蓝。连绵起伏的西山,披着夕阳的余晖,显得十分壮丽。太阳慢慢地往下沉。它那圆圆的脸涨红了,那么,适合二年级朗诵的美文?一起来了解一下吧。

二年级朗读文章小短文

【 #二年级#导语】朗诵的体裁多种多样,诗歌、散文、寓言、故事、、戏剧,都可以纳入朗诵的范畴中。以下是整理的《适合二年级小学生朗诵的散文》,希望帮助到您。

【太阳,你好】 太阳在天上行走。他看见的东西最多了,他听说的故事最多了,他知道的事情最多了。

他知道小朋友们喜欢到河边游玩,就发出光来,放出温暖来,把山巅的积雪融化,让清亮亮的水在河里哗哗地流淌。

他知道小朋友们喜欢到树林里去游玩,就发出光来,放出温暖来,叫树木舒青、发芽,让大地铺满绿,活跃起新的生命。

他知道小朋友们爱吃水果,就发出光来,放出温暖来,叫瓜田长野敬出了蜜,果林挂满了甜。

他知道小朋友们喜欢花儿,就发出光来,放出温暖来,叫花儿开放,让大地到处飘散着清香。

他知道小朋友们喜欢鸟儿,就发出光来,放出温暖来,当阳光和温暖滋润了鸟儿的歌喉,它们就把自己满心的爱,都注入了赞美大自然的歌唱。

太阳,全世界每个角落他都到了,全世界好的一切他都看见了,全世界坏的一切他也全看见了全世界美的东西他都看见了,全世界丑的东西他也全看见了。

太阳爱善良的人们。太阳爱勤劳的人们。太阳爱智慧的人们。太阳爱勇敢的人们。

太阳最爱的,是孩子们。

二年级美文诵读1分钟

多阅读一些经典美文对于写作是有利的。那适合小学生的经典美文又有哪些呢?下面是适合小学生读的美文作品,以供大家阅读。

适合小学生的经典美文(一)

有一种错误——放大痛苦

有位农妇不小心打破了一个鸡蛋,这本是一件再平常不过的事,但这位农妇却沿这种思路想下去了:一个鸡蛋经孵化后就可变成一只小鸡,小鸡长大后成了母鸡,母鸡又可下很多蛋,蛋又可孵化很多母鸡。最后农妇大叫一声:“天哪!我失去了一个养鸡场。”可以想象农妇将会怎样痛苦下去。

失去一个鸡蛋的痛苦竟放大成失去一个养鸡场的痛苦,在常人看来的确有点荒诞,但生活中这种人大有前歼人在。孩子生病了,焦急的母亲一边守着病儿,悔伏一边又焦急地想着孩子的学习肯定耽误了,误了学习肯定影响升学,影响了升学肯定影响就业。如此这般这位母亲会被痛苦煎熬得像热锅上的蚂蚁。放大了痛苦有可能将这个家击倒。

我们总觉得活得很累,我们总有排泄不完的痛苦,这是为什么?原因很多,但其原因之一肯定是常犯一种错误——放大痛苦。

适合小学生的经典美文(二)

疯长的鱼

办公室门口摆着一个鱼缸,缸里养着十几条鱼。那种鱼长约三寸,大头红背,长得特别漂亮。

一转眼,两年时间过去了,那些鱼似乎慧前冲没有什么变化,依旧三寸来长。

诗歌《在阳光下成长》

冰心散文朗读篇一

一只小鸟

─—偶记前天在庭树下看见的一件事有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽还未曾丰满,不能远飞;每日只在巢里啁啾着,和两只老鸟说着话儿,

它们都觉得非常的快乐。

这一天早晨,它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片的好景致;它的小脑子里忽然裂蠢充满了新意,抖刷抖刷翎毛,飞到枝子上,放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清—轻—和—美,唱的时候,好像“自然”也含笑着倾听一般。树下有许多的小孩子,听见了那歌声,都抬起头来望着─—这小鸟天天出来歌唱,小孩子们也天天来听它,最后他们便想捉住它。

它又出来了!它正要发声,忽然嗤的一声,一个弹子从下面射来,它一翻身从树上跌下去。斜刺里两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来。

从此那歌声便消歇了。那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。

冰心散文朗读篇二

无限之生的界线

我独坐在楼廊上凝望着窗内的屋子。浅绿色的墙壁,赭色的地板,几张椅子和书桌;空沉沉的,被那从绿罩子底下发出来的灯光照着,只觉得凄黯无色。

这屋子,便是宛因和我同住的一间宿舍。课余之暇,我们永远是在这屋里说笑,如今宛因去了,只剩了我一个人了。

二年级背诵的短美文

【 #二年级#导语】美文(belles-lettres),《法汉词典》译为“纯文学”,法文《拉鲁斯普通名词大词典》中的定义是:“文学、修辞、诗歌艺术的总体,”修辞和诗歌也可以由“文学”来概括。以下是 考 网整理的相关资料,望对您有所帮助。

【篇一】

匆匆的午后

站在照相馆的里面,和哥哥一起等待着店主即将洗出的身份证执照。狭窄的店里,哥不时的跟正在工作的40多岁的店主唠磕着,在来之前才知道原来哥跟他儿子曾同过班,不知经过多少的偶然彼此都熟络了。世界就是那般的奇妙,遇见一些连自己都觉得不可思议的人,事,物。

到家后,哥突然说那位店主少收了10块钱。我赫然的望望他,然后笑着说:“如果你同学在的话,大概就不要钱了吧。”他也微微笑了一下,边脱鞋塌纯态边说道,“那你下星期三下午就得回来一趟,省得一直记挂着这件事。”

“嗯,还没尝过请假的味道呢,只不过妈又得数落几下了。”说完,彼此都讪了讪笑了。还不忘讲出几句妈妈经典的台词,模仿完,笑声更大了.*件的缓慢离不开哥俩性格上的拖拉,之前哥一直想剃个头再去照相,最后发型整得不好罢了,还把时间给拖延了,导致下星期一就开学的我,星期三又得回来搞裤空这麻烦东西。

小学二年级诵读经典文章

《生命》

生命,也许是宇宙之间唯一应该受到崇拜的因素。生命的孕育、诞生和显示本质是一种无比激动人心的过程。生命像音乐和画面一样冲尺槐暗自挟带着一种命定的声调或血色,当它遇到大潮的袭卷,当它听到号角的催促时,它会顿时抖擞,露出本质的绚烂和激昂。当然,这本质更可能是卑污、懦弱、乏味的;它的主人并无选择的可能。

应当承认,生命就是希望。应当说,卑鄙散友和庸俗不该得意过早,不该误认为它们已经成功地消灭了高尚和真纯。伪装也同样不能持久,因为时间像一条长河在滔滔冲刷,卑鄙者、奸商和俗棍不可能永远戴着教育家、诗人和战士的桂冠。在他们畅行无阻的生涯尽头,他们的困李后人将长久地感到羞辱。

以上就是适合二年级朗诵的美文的全部内容,太阳在天上行走。他看见的东西最多了,他听说的故事最多了,他知道的事情最多了。他知道小朋友们喜欢到河边游玩,就发出光来,放出温暖来,把山巅的积雪融化,让清亮亮的水在河里哗哗地流淌。

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