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高中政治会考知识点总结,高中政治重点知识点归纳

  • 高中
  • 2023-05-29
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    我也是会考 你没必要背书 背这个就行

    必修一《经济生活》

    【第一单元生活与消费】

    1、商品的两个基本属性是使用价值和价值

    2、货币的本质是一般等价物。货币的基本职能是价值尺度和流通手段

    3、纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。流通中所需要的货币量=待售商品量×价格水平÷货币流通速度。

    4、什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落?

    如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。

    5、商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

    6、价值规律的内容和表现形式

    价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础,实行等价交换。价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

    7、价格变动会产生哪些影响?(1)对人们生活的影响:

    ①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。

    ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的

    影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。

    ③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。(互为替代品/互补商品)

    (2)对生产经营的影响:

    ①调节生产规模

    ②提高劳动生产率

    ③生产适销对路的高质量产品

    8、影响消费的因素;主要是居民的收入(当前可支配收入、对未来收入预期、社会总体消

    费水平)和物价水平。

    9、消费结构的含义?变化趋势?

    消费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比碧芹升重。

    变化的方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要。

    10、恩格尔系数的含义?变化的意义?

    恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。

    恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限

    制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,消费结构改善。

    11、影响人们消费行为的消费心理主要有:

    从众、求异、攀比、求实心理

    12、怎样做一个理智的消费者?(树立正确消费观)

    (1)量入为出,适度消费

    (2)避首神免盲从,理性消费

    (3)保护环境,绿色消费

    (4)勤俭节约,艰苦奋斗

    【第二单元生产、劳动与经营】

    1、生产与消费的辩证关系(1)生产决定消费。

    ①生产决定消费的对象。②生产决定消费的方式。

    ③生产决定消费的质量和水平。④生产为消费创造动力。

    (2)消费反作用于生产。 ①消费是生产的目的。②消费调节生产。

    ③消费是生产的动力。④消费为生产创造新的劳动力。

    2、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是: 以公有制为主体,多种所有制经济共同发展公有制的主体地位主要体现在:第一,公有资产在社会总资产中占优势。

    第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要

    体现在控制力上。

    3、如何使公司(企业)不断发展壮大(公司如何经营才能成功)

    (1)要制定正确的经营战略。

    (2)要提高自主创新能力。依靠技术进步、科悔老学管理等手段,形成自己的竞争优势

    (3)公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。

    4、如何解决就业问题?(1)党和政府的就业政策:党和政府从广大人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,努力改善就业和创业环境。

    (2)劳动者:每个劳动者都要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,树立正确的择业观念。

    ①树立自主择业观 ②树立竞争就业观

    ③树立职业平等观 ④树立多种方式就业观

    5、投资方式有哪几种?怎样投资才是科学的?

    投资方式有:

    (1)存款储蓄:特点是灵活方便,比较安全,收益低。(商业银行主要业务是存款业务、

    贷款业务和结算业务。)

    (2)购买股票:高风险、高收益

    (3)购买债券:稳健的投资

    (4)购买商业保险:规避风险的投资

    (5)直接投资等。

    注意:(1)要注意投资的回报率,也要注意投资的风险性。

    (2)要注意投资的多样化,不应只局限在银行储蓄上,我国金融市场的不断完善给我们带

    来了跟多的投资机会。

    (3)投资要根据自己的经济实力量力而行。

    (4)投资既要考虑个人利益,也要考虑国家利益,做到利国利民,不违反国家法律、政策。

    【第三单元收入与分配】

    1、我国初级阶段的个人消费品分配制度:我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存

    的分配制度。

    我国的分配方式主要有:

    1) 按劳分配(公有制) 2) 按个体劳动者劳动成果分配(个体经济)

    3) 按生产要素分配4)生产要素主要有劳动、资本、技术、土地和管理等。

    2、收入分配和社会公平

    1)收入分配的公平,主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之间收入差距

    不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。

    2)如何实现社会公平(缩小收入差距)?

    ①坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,为我国实现社会公平形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。

    ②提高居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实

    3、现社会公平的重要举措。

    (着力提高低收入者的收入,逐步提高最低工资标准,建立企业职工工资的正常增长机制和支付保障机制)

    ③再分配更加注重公平是实现社会公平的另一项重要举措。 完善分配政策,加强政府对收入分配的调节,保护合法收入,调节过高收入,提高低收入者的收入,取缔非法收入。 通过加强税收调节,整顿分配秩序,把收入差距控制在一定范围之内,防止 出现严重的两极分化,实现公平分配。调节财政支出,保护中低收入者的经济利益,减轻老百姓的经济负担。 增加社会保障支出,使更多的人特别是中低收入者能够享受到改革和发展的成果。

    3、效率和公平的辩证关系是什么?怎样实现二者的统一?

    (1)效率和公平是对立统一的关系。第一,两者有一致性

    一方面,效率是公平的物质前提,另一方面,公平是提高经济效率的保证

    第二,两者分别强调不同的方面,又存在矛盾。提高效率必然牺牲一些公平或保证公平必须放弃一些效率。

    (2))怎样实现二者的统一?

    ①发展社会主义市场经济,初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,既要提高

    效率,又要促进公平。

    ②处理好效率和公平的关系,既要反对平均主义,又要防止收入差距过分悬殊;既

    要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先

    富帮后富。

    4、财政收入的来源?影响因素有哪些?

    财政收入分为税收收入、利润收入、债务收入以及其他收入。其中,税收是财政收入的主要来源。

    影响财政收入的因素很多,其中主要是经济发展水平(基础性的)和分配政策。

    5、财政作用

    1) 国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。

    2) 国家财政具有促进资源合理配置的作用

    3) 国家财政具有促进国民经济持续平稳运行

    6、税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。

    增值税——对企业的增值额征税。

    个人所得税:是国家对个人所得征收的一种税。个税特点:高收入者多纳税,低收入者少纳税。个人所得税是国家财政收入的主要来源,也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。

    7、违反税法的行为有哪些?(偷税、欠税、骗税、抗税)

    8、公民如何做到依法纳税?

    (1)公民增强纳税人的权利与义务意识,自觉依法诚信纳税,积极行使纳税人权利。

    (2)公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识,以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用,对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举,以维护人民和国家的利益。

    【第四单元:发展社会主义市场经济】

    1资源配置的两种手段:计划和市场

    市场调节:无形手(遵循价值规律——通过价格、供求、竞争实现)

    国家宏观调控:有形手(三个手段)

    2、如何规范市场秩序?

    (1)实施严格的市场规则(准入、竞争、交易)

    (2)建立健全社会信用体系,形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。

    (3)每个经济活动参加者都要学法、懂法、守法、用法,逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。

    3、市场调节的局限性有哪些?(为什么市场经济需要国家的宏观调控?)

    (1)市场调节不是万能的。(2)市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。

    (3)后果:如果仅有市场调节,会导致资源配置效率低下,资源浪费;社会经济不稳定,发生经济波动和混乱;收入分配不公平,收入差距拉大,甚至导致严重的两极分化。

    4、社会主义市场经济的基本特征有哪些?

    (1)坚持公有制的主体地位——是基本标志。 (2)以共同富裕为根本目标。

    (3)能够实行强有力的宏观调控。

    5、社会主义市场经济为什么要加强国家的宏观调控?

    (1)为了弥补市场调节的不足,存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。

    (2)由我国的社会主义性质决定的。(社会主义公有制及共同富裕的目标要求。)

    6、我国的宏观调控主要目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。

    主要手段:国家运用经济手段【经济计划+经济政策(财政、货币政策)】、法律手段和必要的行政手段,实现宏观调控的目标。

    7、科学发展观:第一要义是发展;核心是以人为本;基本要求是全面协调可持续发展;根本方法是统筹兼顾。

    8、如何促进国民经济又好又快发展?

    1)提高自主创新能力,建设创新型国家。

    2)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。(要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大内需特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素

    质提高、管理创新转变。)

    3)统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。

    4)加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。

    5)推动区域协调发展,缩小区域发展差距。

    9、经济全球化的主要表现?实质?

    (1)主要表现是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。

    (2)实质上是以发达资本国家为主导的。

    (3)载体:跨国公司

    10、发展中国家如何应对经济全球化?

    经济全球化是把“双刃剑”抓住机遇,积极参与,趋利避害,防范风险,勇敢地迎接挑战。

    11、加入世界贸易组织对我国的影响?

    积极影响:有利于扩大对外开放,为我国经济发展赢得更好的国际环境;有利于促进经济体制改革和经济结构战略性调整,增强我国经济发展活力和国际竞争力。

    消极影响:给国内的许多企业带来生存危机;对我国产品实行某些限制性措施;反倾销诉讼案会有所增加。

    12、我国的对外开放取得了巨大成就,逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。坚持 “引进来”与“走出去”相结合,是我国全面提高对外开放水平的基本战略。

    13、我国自对外开放过程中必须坚持独立自主、自力更生的原则,主动防范风险,自觉维护 国家经济安全。

    必修二《政治生活》

    【第一单元公民的政治生活】

    1、我国国体及本质:我国是人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政的本质是:人当家作主

    2、我国人民民主的特点:广泛性、真实性

    广泛性表现在:民主主体和民主权利的广泛性。

    真实性表现在:有制度、法律、物质保障和人民利益日益充分实现上。

    3、公民政治权利和义务

    1)公民的政治权利有选举权和被选举权、政治自由、监督权

    2)公民的政治性义务有维护国家统一和民族团结;维护国家安全、荣誉和利益;遵守宪法和法律;服兵役和参加民兵组织

    4、公民参与政治生活必须遵循的基本原则

    ①坚持公民在法律面前一律平等的原则

    ②坚持权利与义务统一的原则

    ③坚持个人利益、集体利益与国家利益相结合的原则

    5、公民的政治参与:民主选举, 民主决策, 民主管理, 民主监督

    1) 民主选举

    2)民主决策①民主决策的方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、社会公示制度、社会听证制度。②公民参与民主决策的意义:

    A、有助于决策者把人民的根本利益作为决策的出发点和立足点,增强决策的科学性,避免决策的片面性

    B、有利于促进公民对决策的理解,提高落实决策的自觉性,推动决策的实施

    3)民主管理的重要形式有农村村民自治、城市居民自治

    4)民主监督

    民主监督的方式:信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、新形式(监督听证会、网上评议政府、民主评议会等)

    6、有序与无序的政治参与的区别?

    (1)是否遵循法律、法规(2)是否依法行使政治权利,履行政治义务(3)是否正确处理权利和义务。

    第二单元

    我国政府是人民的政府

    1、政府的宗旨:为人民服务

    2、政府工作的基本原则对人民负责。(如何做到——坚持为人民服务的工作态度;树立了求真务实的工作作风;坚持从群众中来到群众中去的工作方法。)

    3、我国政府的职能:

    ①保障人民民主和维护国家的长治久安

    ②组织社会主义经济建设

    ③组织社会主义文化建设④提供社会公共服务

    4、我国政府的作用:一方面,人们的公共生活受到政府的管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。

    5、我国政府部门为公民的求助或投诉提供服务的途径:①开设热线电话②设立信访部门、

    ③发展电子政务④依法建立行政仲裁、行政复议和行政诉讼制度

    6、政府的权利行使三个环节:决策、执行、监督

    决策环节:审慎行使权力,科学民主决策

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    会考政治必背知识点

    2021政治高中会考必背知识点如下:

    1、处理逗唤民族关系坚持的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

    2、自治权是民族区域自治制度的核心内容。

    3、和平问题是指维护世界和平,防止新的世界战争的问题。

    4、提案权:是孝指改指代表有权依照巧判法律规定的程序,向人民代表大会提出议案。

    5、民主集中制:是在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。

    会考政治必备知识点

    孔子曾说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明,学习是要经过思考的,否则将一事无成。下面给大家带来一些关于高中政治必修一重点知识点整理,希望对大家有所帮助。

    高中政治必修一重点知识点1

    发展社会主义市场经济

    1.宏观调控:

    宏观调控的目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡

    实行宏观调控的原因:

    (1)市场调节具有一定的局限性,宏观调控有利于弥补市场调节的缺陷: ①市场调节不是万能的,某些行业和领域不能由市场进行调节;②市场调节存在自发性、盲目空山老性、滞后性等固有的弊端; ③仅有市场调节会导致资源配置效率低下,资源浪费,社会经济不稳,发展经济波动和混乱;收入分配不公平收入差距拉大,甚至导致严重的两极分化;

    (2)加强宏观调控是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求,社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控手段。

    (3)社会主义市场经济的正常发展,既要充分发挥市场的调节作用,又要综合运用行政手段、法律、经济手段加强宏观调控。

    2.社会主义市场经济的基本特征:

    ①坚持公有制的主体地位,这是社会主义市场经济的基本标志。

    ②以共同富裕为目标,这是发展社会主义市场经济体制的根本目标。

    ③能够实行科学的宏观调控。

    3.宏观调控的财政政策与货币政策:

    两者是宏观调控中最常用的经济手段,都有扩张性政策与紧缩性政策两大类;

    财政政策常运用的杠杆有税率、财政支出、国债等,货币政策常运用的杠杆有利率、存款准备金率、信贷规模等。

    4.科学发展观的基本内涵:

    第一要义是推动经济社会发展;

    核心立场是以人为本;

    基本要求是全面协调可持续;

    根本方法是统筹兼顾。

    5.怎样加快斗升转变经济发展方式:

    (1)实施创新驱动发展战略。把科技创新摆在国家发展全局的核心位置,坚持走中国特色自主创新道路,增强创新驱动发展新动力。

    (2)推进经济结构战略性调整。这是加快转变经济发展方式的主攻方向,要把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来,使经济发展更多依靠内需拉动,更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。

    (3)推动城乡发展一体化。

    (4)全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。

    6.全球化的影响:

    利:它是生产力发展的产物,它又推动了生产力的发展。它促进了生产要素在国际范围内的流通;国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展,从而推动了世界范围内的资源配置效率的提高、各国生产力的发展,为各国经济提供更广阔的发展空间。

    弊:经济全球化的实质是以发达资本主义国家为主导的。经济全球化使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重。经济波动可能殃及他国,甚至影响全世界,加剧了全球经济的不稳定性,尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。经济全球化使世界各国在经济上日益相互依赖、相互渗透。这就使得一个国家或地区的经济震荡可以迅速波及全球,也就说明经济全球化意味着"风险全球化"。

    态度:

    我们应当抓住机遇,积极参与,趋利避害;同时提高抵御国际经济风险能力,勇敢地迎接挑战。

    7.如何全面提高开放型经济水平:

    (1)实行更加积极主动的开放战略,完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系;

    (2)加快转变对外经济发展方式,推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变,着力培养开放型经济发展新优势;

    (3)必须促进“引进来”与“走出去”更好结合;

    (4)必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。

    高中政治必修一重点知识点2

    新时代的劳动者

    就业:

    ①意义:就业使得劳唯差动力与生产资料相结合,生产出社会所需的物质财富和精神财富,使社会生产顺利地运转。劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产劳动者的就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。

    ②形势:我国的人口总量和劳动力总量都比较大;劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;劳动力市场不完善,就业信息不通畅。

    ③解决途径劳动者:树立正确就业观——自主择业观、职业平等观、竞争就业观、多种方式就业观。

    3、劳动者的权利:

    ①维护劳动者权利的意义:保障劳动者主人翁地位的前提;充分调动和发挥劳动者积极性、创造性的保证。

    ②劳动者权利的内容:平等就业和选择职业的权利,取得劳动报酬的权利,休息、休假的权利,获得劳动安全卫生保护的权利,接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利,法律规定的其它权利。

    ③劳动者权利的维护——维权基础:自觉履行劳动义务;维权依据:依法签订劳动合同;维权途径:法律。劳动者要增强自己的法律意识和权利意识,当自己的权益受到侵犯时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。

    高中政治必修一重点知识点3

    收入与分配

    一、按劳分配为主体 多种分配方式并存——分配制度

    1、在社会主义初级阶段,相应于所实行的以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,必然要实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

    2、按劳分配为主体

    ①基本内容和要求(含义):在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。前提——生产资料公有制

    ②必然性:

    物质基础——生产力发展水平

    直接原因——社会主义条件下人们劳动的性质和特点

    ③意义:第一、有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而促进生产的发展;

    第二、按劳分配作为社会主义性质的分配制度,是对以往几千年不劳而获的剥削制度的根本否定,是消灭剥削和消除两极分化的重要条件,它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。

    ④地位:是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则;在所有分配方式中占主体地位。

    3、按个体劳动者劳动成果分配。(个体劳动者的劳动成果在扣除成本和税款后直接归劳动者所有,构成他们的个人收入)个体劳动者的合法收入受国家保护。

    4、按生产要素分配

    ①含义:生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配

    ②内容:参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术、管理等

    ③意义:

    第一、对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重;

    第二、有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。

    ④原则:各生产要素按贡献参与分配。

    二、兼顾效率与公平——分配原则

    1、含义:

    ①效率:指经济活动中投入与产出的比率,它表示资源的有效利用程度。效率提高——资源的节约和社会财富的增加。

    ②公平(收入分配的公平):主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不要过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。

    2、关系:在社会主义市场经济条件下,二者具有一致性。表现在:效率是公平的物质前提;公平是提高经济效率的保证。

    三、财政收入与支出

    1、财政就是国家的收入与支出。由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计划是国家预算;上一年度的国家预算执行结果的会计报告是国家决算。财政收入和财政支出是财政的两个方面。

    2、财政收入

    ①形式:

    税收收入——主要来源、利润收入、债务收入和其他收入。

    ②主要影响因素

    经济发展水平(基础性的影响因素)——发展经济(根本途径)

    分配政策——制定合理的分配政策

    3、财政支出

    ①含义:国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。

    ②分类(用途):经济建设支出、科学教育文化卫生事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出。

    4、财政收支关系

    ①收入>支出,财政盈余

    ②收入<支出,财政赤字

    ③收入﹦支出,最理想的状态,但几乎不存在

    ④财政收支平衡:收入>支出,略有节余;收入<支出,略有赤字;收入﹦支出(是指当年的情况)

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    高中政治必修2知识点总结篇一

    一、 政府的职能:管理与服务

    1、 我国政府是国家权力机关的执行机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。

    2、政府的主要职能:

    (1)保障人民民主和维护国家长治久安。

    (2)组织社会主义经济建设。

    (3)组织社会主义文化建设。

    (4) 提供社会公共服务。

    3、政府只有切实履行自己的职能,才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,造福于人民。

    4、政府的作用:

    (1)人们的公共生活受到政府的管理。

    (2)人们又享受着政府提供的服务。

    5、了解政府的性质和职能,相信我们的政府是为人民服务的政府,支持政府的工作,寻求政府帮助,监督政府行为,使我们的公民意识和政治素养的体现。

    二、 政府的责任:对人民负责

    1、为人民服务是政府的宗旨,对人民负责是政府工作的基本原则。

    2、 原则:

    (1) 坚持为人民服务的工作态度。(必须深入群众,关注民生,体察民情,尊重民意;不能损民利益,不能以权谋私,搞权钱交易。)

    (2) 树立求真务实的佛年工作作风。(真抓实干;工喊中作着力点放在研究、解决人民群众生产生活问题上)

    (3) 坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

    3、我国政府在不断提高行政效率,增强服务意识,杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。

    4、公民求助或投诉的途径:开设热线电话;设立信访部门;发展电子政务;依法建立行政仲裁,行政复议和行政诉讼制度。

    5、公民学会向政府部门求助或投诉,有助于解决自己面临的困难,维护自身的合法权益,也有助于促使政府不断改进工郑唯山作。

    高中政治必修2知识点总结篇二

    一、 政府的权力:依法行使

    政府依法执政

    1、宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的表现。

    2、 政府坚持依法行政,就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,就是体现山搏对人民负责的原则。

    3、 政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。

    4、 依法行政的意义:

    (1)有利于保障人民群众的权力和自由;

    (2)有利于加强廉政建设,保证政府及其公职人员不变质,增强政府的权威。

    (3)有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平。

    (4) 有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。

    5、为什么依法行政建设法制政府?

    ① 国家性质决定,对人民负责,为人民服务

    ② (第4点中4个有利于)

    ③ 加强政府自身建设,提高行政管理水平基本途径

    ④ 落实依法治国方略,推进社会主义民主法制建设

    审慎用权 民主决策

    6、 提高政府依法行政水平还要做到:

    (1) 加强立法工作,提高立法质量,以严格规范行政执法行为;

    (2) 建立权责明确的执法体制,促使行政权力授予有据、行使有规、监督有效;

    (3) 加强行政执法队伍建设,促进严格执法、公正执法和文明执法,不断提高执法能力和水平;

    (4) 深化行政管理体制改革,努力形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。

    二、 权力的行使:需要监督

    1、权力是把双刃剑。

    2、 有效制约和监督权力的关键,是建立健全制约和监督机制。这个机制,一靠民主,二靠法制,二者缺一不可。

    3、 发挥人民民主对权力的制约和监督:

    (1) 切实保障广大人民选举权、知情权、参与权、监督权,使人民能够真正约束掌权者行为;

    (2) 要实现国家政治生活制度化、规范化、程序化,是掌权者办事具有可遵循的统一规范,确保权力按法律行使,合理运行。

    4、行政监督体系:人民代表大会及其常务委员会的监督、人民政协的民主监督、新闻舆论和社会公众的监督、群众通过法定渠道(行政复议、行政诉讼等)监督、司法机关的监督、政府内部(监察、审计等部门)的监督等。

    5、政府接受监督的意义:

    (1)提高行政水平和工作效率,减少和防止工作失误;

    (2) 防止滥用职权,保证清正廉洁;

    (3) 更好合民意、集民智、聚民心,做出正确决策;

    (4) 真正做到权为民所用,造福于人民,从而建立对人民负责、为人民服务的政府。

    6、自觉接受人民监督是法制政府的基本要求。

    7、我国建立政务信息公开制度,增强了政府工作透明度。这一举措,深受群众欢迎,被称为“阳光工程”

    8、人民政府制定和发布文件:一方面规范政府及其公职人员的行政执法行为;另一方面保证人民权益,目的是实现和维护广大人民的根本利益。

    9、 开放“红头”文件查阅,说明政府群众意识、服务意识正在逐步增强:有利于增加政府工作的透明度;便于群众加强对政府的监督;有利于群众维护自己的合法利益;有利于化解社会矛盾,维护社会稳定。

    高中政治必修2知识点总结篇三

    第一课生活在人民当家作主的国家

    一、人民民主专政:本质是人民当家作主

    广泛真实的民主

    1、国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现

    本质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的

    阶级性是国家的根本属性.

    2、我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家.

    3、国家的性质又占统治地位的阶级的性质决定.

    4、我国人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政.

    5、人民民主专政的本质是人民当家作主.

    6、人民民主具有广泛性和真实性:

    1)广泛性:人民享有广泛的民主权利;民主主体广泛.

    2)真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民利益得到充分实现.

    7、人民民主专政的职能:对少数敌人实行专政.

    8、民主与专政的关系:

    1)民主:“在一定阶级范围内”(民主具有鲜明的阶级性,民政部总是属于统治阶级的,这是国体意义上的民主)“按照平等的原则和少数服从多数的原则”(政体意义上的民主)“共同管理国家事务的国家制度(统治阶级的民主就是被统治阶级的专政).

    2)专政:主要依靠暴力实行的统治.

    3)人民民主和专政是辩证统一的,相辅相成.民主是专政的基础,专政是民主的保障.统治阶级的民主是被统治阶级的专政.

    坚持人民民主专政是正义的事情

    9、为什么要坚持人民民主专政?

    1)四项基本原则是我国立国之本.人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入宪法.

    2)是社会主义现代化建设的政治保证.

    10、人民民主专政新的时代内容:

    ①突出为社会主义经济建设服务的国家职能;

    ②为改革开放和社会主义现代化建设创造良好的国内条件和国际环境了;

    ③重视法制建设,依照宪法和法律治理国家;

    ④发展人民民主,加强民主制度建设.

    二、政治权利和义务:参与政治生活的准则

    政治权利与自由

    1、政治生活的全部内容,是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础.

    2、权利和自由的含义:公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由就是公民的政治权利和自由.

    3、政治权利和自由:

    ①选举权和被选举权.——基本民主权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志.

    ②政治自由.

    ③监督权

    政治义务

    4、政治义务:

    ①维护国家统一和民族团结.——国家统一、民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其它权利的重要保证.

    ②遵守宪法和法律.——宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现,公民根本的行为准则.

    ③维护国家安全、荣誉和利益.——实现国家富强民族振兴的重要保证,是爱国主义的体现,是公民义不容辞的职责.

    ④服兵役和参加民兵组织.

    公民参与政治生活基本原则

    5、公民参与政治生活的基本原则:

    1)坚持公民在法律面前一律平等的原则.

    2)坚持权利与依法统一原则.

    ①我国权利与义务是统一、二者不可分离.相对应而存在,都是实现人民利益的手段和途径.

    ②公民在法律上既是权利的主体又是义务的主体.

    ③权利与义务统一的原则:树立权利意识、珍惜公民权利;树立义务意识,自觉履行公民义务.

    3)坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则.

    三、政治生活:崇尚民主与法制

    1、政治生活中的信念:崇尚民主和法制.

    2、政治生活主要内容:

    1)行使政治权利,履行政治性义务.——基本内容

    2)参与社会公共管理活动——重要内容

    3)参与社会主义政治文明建设.——有机构成部分.

    ——发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明是社会主义现代化建设的重要目标.

    ——最根本就是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,这也是我国社会主义政治文明区别于资本主义政治文明的本质特征.

    4)关注我国在国际社会中的地位和作用.——不可或缺的一部分.

    3、中学生参与政治生活:

    1)参与政治生活,必须明确政治生活的作用.

    ——政治生活的内容更多地涉及社会公共管理和公共利益的问题.

    2)参与政治生活,需要学习政治知识.

    3)参与政治生活,贵在实践.

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