华东师范大学教育学考研，教育学考研冷门985学校

考研
2023-05-27

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华东师范大学教育学专硕
十大不建议考研的专业
华东师范大学教育学难考吗
华东师范大学311考研
华东师范大学考研2023分数线

华东师范大学教育学专硕

华东师范大学学科思政源核上岸啦！我之前找资料的时候发现好像学校这个专业的经验贴很少，所以就想着我考上一定要来一贴，现在上岸了，所以写下这篇贴子，希望能帮到学弟学妹们，先介绍一下自己情况：本科某双非本科思政师范专业，初试408 复试第二综合第三。

下面是我的择校原因：

考研是我在大一的时候便定下的目标，由于自己高考失利，所以成绩不太满雹码掘意，想要通过考研来弥补这一缺憾。一开始我的考研院校就比较明确，自己从小就想当一名教师，故将考研院校锁定在教育部直属的六所师范院校之中，原本选择的院校是东北师大的学科思政，那时候理由很简单，就是自己一个北方人已经在南方冻了四个冬天了，不模数想再继续冻下去了，北师大感觉自己实力有所欠缺，故保守起见选择了东北师大，后来在一次学姐考研经验分享会上，华师成功吸引了我的注意力，学科教学（思政）是其王牌专业，在师范类院校中名列前茅，与我想要报考的专业相吻合，同时其招的人数也比较多，感觉自己的胜算很大，况且还有直系学姐在那里，获得的一线资料更多些，便于2018年5月底更改了考研院校，开始收集相关的参考书目、历年真题、分数线等信息。因此，我认为考研选校首要的是你要先决定自己想继续学习哪一学科，然后再查阅哪些院校中这一学科的竞争力更大些，结合自身的实际能力水平，确定自己的理想院校。

关于英语：

我复习考研的时间其实比较晚，3月份入住了学校图书馆中的考研教室，但那时候心并没有静下来，而且学院那边没有结课，所以没有完整的时间进行学习，这段时间我主要以背英语单词与做英语一真题中的阅读为主。

每天只做一篇阅读，同时对照译文进行翻译。这样的状态一直持续到7月初放暑假，我回家待了半个月，稍微放松休息一下后便赶回学校，开始正式进入到考研复习的状态中。7月中旬到十月初，我都是以做英语一和二的阅读为主，每天下午1:30到4:00，两篇阅读并加翻译文章，由于英语二的真题较少，

所以我留了最新三年的试题最后进行模拟，其他的试卷中阅读题都做了三遍，当第二遍阅读做完以后，我便开始做一篇阅读外加翻译或完型等其他题型，做完每一类型的题我都会将其对照后面的答案全文翻译一遍，十月到十二月我开始早上预留出一个小时的时间背英语范文，并且进行默写，下午拿着历年的作文题目开始练手。因此，其实我在英语二的复习中更多地将重点放在了阅读上面，单词仅在3月到7月中旬有背，之后都是在翻译文章中加以积累，并没有花费另外的时间记忆。

关于政治：

政治这门课有很多同学认为就是考前背背就可以了，其实不然。我们认真对待这门课，在政治上取得可观的分数对于我们的总分都有优势。毕竟我们的目标应该是高分而不是过线，高分的前提是各科都应该达到最佳的水平，政治这门课只要用心，每天可以拿出一两个小时日积月累必定会有一个完美的结局，不要等到最终只求预测卷的准确性。

1.腿姐全套：《2022考研政治考点清单》、《2022考研政治十年真题》、《2022考研政治30天70分刷题计划》、《2022考研政治冲刺背诵手册》、《2022考研政治冲刺预测四套卷》

2.肖秀荣习题：《考研政治1000题》

、《考研政治肖8》、《考研政治肖4》

真题！！！！大家一定要多做真题，理解真题答案的给分逻辑。

333教育综合

参考书单

《全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南》人民教育出版社2019年版

《教育学》王道俊、郭文安，人民教育出版社，第七版

《中国教育史》孙培青，华东师范大学出版社，第三版

《外国教育史（缩编版）》，吴式颖，人民教育出版社

《教育心理学》，人民教育出版社，张大均，第三版

个人复习经验

333这门课内容多，实属考研路上的拦路虎，但是150的分值让我们不得马虎。华师的333这门课主要是考察大纲中规定的《教育学原理》、《中国教育史》、《外国教育史》、《教育心理学》四部分内容，所占比例大致为60、30、30、30分，考察形式就是名词解释、简答题、论述题三类，往年有考过选择题，但是较之311的选择很简单，就是一些基础常识。纵观十年华师的333真题，范围均在大纲要求之内，即使有些冷门的知识点也并没有偏离大纲，所以大纲这本书一定要好好看，不要遗漏任何知识点。最近的333真题考察的更为细致，你以为的大题可能考名词，你以为的简答会考论述，所以学习的时候一定要认真，多理解，多思考，联系实际，因为论述题的题干一上来就是联系实际，来谈XX。华师近年的333得分没有那么高了，说明老师有自己的考量，不是背背就可以了，必须见到你自己的思路。

复习建议

（一）基础期（现在到9月开学前）

这一阶段教材还是有必要看的，结合大纲来看，并不是所有的章节都在大纲范围之内。毕竟是应试，所以没必要一字不落的全看完，除非你时间真的很足，哈哈考研人估计学的时间都感觉不够。看教材是帮助你理解知识本身的以及知识间联系，有的地方或许你不明白看笔记不能解决你的疑问，因为笔记不具备共性而教材能做到这一点。边看可以做思维导图，这浪费不了多少时间却是一个你自己对知识加工内化的过程。当我们理解了知识本身，背起来就会轻车熟路了，你可以用自己的话进行阐述而不是生搬硬套地搬教材。你要是真的不想看教材，直接看lucky学姐和包包学长也可以（每个人都不一样，视自己情况而定）。我背诵的时间实在暑假两个月，集中起来背诵，第一轮很难受，背了就忘而且知识容量太大，这时候千万别慌，制定好每日的背诵量，第二天重复昨天背的，循序渐进，背完一个模块你会感受到进步的。我结合教材背的大纲，大纲说的简短的我就看教材补充，大纲有的教材没有的直接背大纲。当然也可以拿lucky学姐和包包学长的笔记直接来背，背的前提是你看完书了，知识点你都搞明白了。我一般是早上起来、下午学英语之前以及晚上运动回来后背，因为暑假不仅是333，还有其他科目。早上背一会333，然后学政治，因为它俩都是早上考；下午背一会806，然后集中学英语，前期英语值得花较多时间在这上面，后期英语的时间就稍微少点；晚上查缺补漏，英语没弄好的继续弄，白天专业课没背完的继续背，背完了就复习。

（二）强化期（9.10月）

这一段时间是背诵的第二轮了，这一次背诵会容易点，但是还会存在一点也记不得的情况，都是正常的，不要放弃任何一个点，有可能你放过它就考到了，切忌侥幸心理。还是就着第一遍的内容滚动记忆，可以用给自己讲的方式来复述了，我感觉我这样记得更牢，也可进一步加深对知识的理解。这时可以结合着历年真题对考过的地方重点记忆，但不是说其他地方就不背了。可以在十一附近模拟一次看看效果也可以放在十一月进行。

（三）冲刺期（11.12月）

这一阶段的重点就是查缺补漏加模拟练习。重点我感觉就是真题、预测题以及自己没背过（熟）的题，对这一部分进一步强化，不要有遗留的知识点，最可怕的就是你考试的时候考到了你也见过但就是没背。可以预留19.20.21三年的真题抽三个周日上午全真模拟，模拟的过程非常重要，它可以让你明白这三个小时应该如何分配以及如何排版，如果缺少这一过程很可能三小时答不完题，排版也是乱七八糟，要知道专业课是邮寄到目标院校的，不是网上阅卷，你的卷面排版直接决定了同等情况下分数的高低。建议名词解释半小时内完成，简答题40分钟内完成，论述题80分钟内完成；名词解释一面4个，简答一面或三分之二面1个，论述一面半1个。

806思想政治课教学论

参考书单

《新理念思想政治（品德）教学论》，胡田庚，北京大学出版社，第三版

《新理念思想政治（品德）教学技能训练》，胡田庚，北京大学出版社，第三版

《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》

这一门课与333相比内容少了不少，但分值却没少，所以要一样地重视。近两年的806还是可以看出高分没有那么好得了，之前感觉120很容易，现在120以下的也不少，一方面跟题目有关另一方面与老师的阅卷标准也有关。806的题目越来越灵活了，单纯考书本知识的题也有，但是不那么多了，多考察你对知识的整体把握以及用理论联系生活实际、热点的能力。所以书本上的基础知识依旧是重要的，基础不牢，地动山摇，更重要的是如何用你学的知识去答题。806较之333没有名词解释，但名词一定要重视，其他题型中同样用得到；一般是简答题、辨析（材料题、论述题）、小论文（教案设计、课外活动设计、教学反思），这些题型都需要积累，不一定会见到哪个题型，只要我们做足准备，什么仗都能打。

（一）基础期（现在—9月开学前）

通读教材，理清逻辑体系，宏观把握。细读教材，把握精髓。精读教材，妥善处理。借用教学论里的方法来说明前期阅读教材的步骤，前期的教材一定是要看的，对整体结构、单元结构进行把握，知识本身并不难，重要的是对其串联，明晰其前后联系。我对这门课的记忆比333早，在暑假之前，早上抽出时间一天记一节，暑假之前基本过完了教学论一遍。暑假就集中复习教学技能训练，这样暑假不至于333和806一起开始，增加背诵负担。

（二）强化期（9.10月）

这一阶段在第一轮的基础上熟练再熟练，几乎每天下午都会抽出时间去背，两三天就背一遍，教学训练也是如此。滚动着复习，记忆效果尤为明显。也可以在此基础上关注下高中新教材、我复试的时候就抽到了这一方面的题，关注议题式教学、活动性学科课程、大中小思政一体化、思政课程与课程思政等相关热点，可以相关论文来看，作为扩展内容的补充。

（三）冲刺期（11.12月）

这一阶段的重点和333同，就是查缺补漏加模拟练习。先把教材上的基础知识全面掌握，不会的不熟练的继续巩固，真题中的题必须会，适当补充热点话题应对考试。同样留2.3套真题抽两个周日下午全真模拟，把该避免的问题提前解决不要留到考场上。建议简答题60分钟内完成（6题的话），材料题40分钟内完成，小论文80分钟内完成；简答、材料、辨析一题至少三分之二面，论述一题一面半以上，论文题三面左右。

关于心态：

在选择考研之前，最重要的是明白自己为什么要考研，这样才能有必胜的决心坚持到最后，考研的真谛就两个词：方法+坚持。你自己都不信自己会考上，又怎么会考上呢，这是我考研期间一直鼓励自己的一句话。相信你的学习路程，一定也可以！

十大不建议考研的专业

目前通过在职研究生来提升自己的考生是越来越多了，就有不少考生想知道华师大历年考研分数线是多少，华师大就是华东师范大学，属于我国重点建设的师范类高校。考研分数线就是初试成绩公布后发布的复试分数线，历年的情况下面来看一下。

华东师范大学往年的分数线：哲学A类280分、B类270分；经济学A类330分、B类320分；法学A类315分、B类305分；教育学320分、310分；文学键族旅345分、335分；历史学315分、305分；理学280分、270分；工学260分、250分；农学255分、245分；医学300分、290分；军事学270分、260分；管理学330分、320分；金融、应用统计、税穗慎务、国际商务、保险、资产评估330分、320分；审计165分、155分；法律硕士、社会工作、警务315分、305分；教育硕士320分、310分；应用心稿凳理320分、310分；工商管理、公共管理、会计、旅游管理165分、155分。

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华东师范大学教育学难考吗

一、初试经验

首先，看一遍311教育综合的专业教材，教育研究方法除外，因为可以直接参考网上卖的考研复习资料。这是为了有一个大体的把握。详细程度自己把握，能掌握大体框架，知道整本书由哪几个部分构成，每个部分下面的主要内容，用关键字写出来就可以了。这个时间看自己的进度以及自己开始的时间距离初试还有多久。适合自己才是最好的，不要盲目按照别人的节奏来。

然后，在有了大体框架的基础上，在网上找教育学的教学以及讲义来学习。教学的作用有以下几个：一是坐着静下心来看有利于帮助你理解并且拓宽知识面，这一定要配合讲义并且做笔记；二是走路，坐车任何休闲时间听一听帮助记忆、回忆知识点。我基本都是完整的看完了初期的，因为这有利于我把握教育学的学习框架和重点，并且有深入的理解。后期的，时间来得及，就可以完整看，来不及就可以选择你自己的薄弱部分看。要知道，眉毛胡子一把抓这种方法在最后临近考试的时候是不可取的。

再然后，以上两个阶段到10月份中旬必须要完成，期间可以配合习题进行练习，不是让你使劲写，而是让你思考答题的角度，简要列出要点就可以了。做好了前期的基础工作后面就要开始背诵，配合习题。做习题可以只写关键点，但是仅限于教育史，教原和教育研究方法一定要多写一写。

最后，要考试了，最重要的是去熟悉环境，放松心态，同时，还是要看书，保持一种思维习惯。

二、复试经验

我报的是高等教育学专业，老师问的问题很随意，主要根据你自己的经历，没有可复制性，至少在高等教育学是这样的。重要的是诚实，并且对你自己简历上的每一个经历都要设想相关的无数个问题，然后自我解答并且演练。练习很重要，因为可能会有很多的回答你只是条件性反射，这是你练习的结果，这样你就不会因为不熟悉某个问题而焦虑，会减轻你的紧张。自信和微笑很重要，微笑能给予自己力量和自信，能给予他人好感。

可能学弟学妹看塌毁着这一整片的文字有点头疼，我就直接列出一些需要注意的要点：

1.初试准备时间的安排。一般9个月的时间就比较妥当了，4到5月这2个月慢慢看书，配合讲义和就可以。6月到10月打基础，要点背诵，配合习题。11月到12月，集中背诵与真题演练。

2.教原准备。教原理论性很强，死记会吃亏，不记更吃亏，所以要记忆与理解相结合，它的重点在于你知道的面要广，每个面把握住关键词，这种关键词就是体现你学术修养的时候，看看别人怎么说得高大上的，多模仿模仿，然后写出来的答案就会很漂亮

3.教原答案组织。教原辨析题就是把握概念，理解概念，把握人物思想，理解人物思想，去看看真题就知道了。教原简答，先答概念，然后12345要点列出，要全面，至于字数多少取决你的答题速度，最后再来个综上总结的话。教原论述，先答概念，然后，如果是材料分析题，要结合材料，但要扯到理论上去，这如衫族是体现学术修养的时候，同时，要扯到现在的实际情况以及未来可能的发展趋势。

4.教育史中外教育史、时间节点、关键人物、主要思想和法案以及对这些的评价，还有对现在和未来的启示。把握住这些，基本没有问题。

5.教育史答案这个答案，要点包括时间、人物、思想、评价、启示，无论辨析、简答、论述都可通用，自行选择。

6.教育心理学重在理解，因为选择题考理解，大题也是靠理解，怎么理解，多做题，多比较每道题的异同。但是，还是要背，由于分数不多，主要背重要的人物和思想。至于什么应该怎样形成迁移，怎么培养学习动机，怎么学会技能这种怎么做的类渣弊型，总结一个万能全面的要点，遇到这种题，直接答就好了。

7.教育研究方法这个多做题，多做题，多做题，每个研究方法都要多做题，重要概念背一背，比如什么是实验效度与信度，当然，你理解了按照自己的话说出来是一样的，不要死抠字眼。

8.答题顺序，统考我建议的答题顺序是选择、辨析、论述、简答，简答可以放在最后写，因为它在于点的全面，时间来得及，你可以写多点，来不及，一定要把点写全。

9.习题练习不要怕做题，他只是你记忆的方式，完整的套题按时间做两套，把握住时间安排和每部分要花的时间就可以了。选择题可以一开始就拿来做帮助记忆小的知识点，其他的平时多练习步骤，比如三步骤先是回答概念，再列要点，再总结要么联系实际要么评价要么看未来。这三个步骤每步的关键词写全。不过，每周可以选择论述或者辨析来练练自己组织文字的能力，为什么不选简答呢，因为他有固定模板，主要是记忆要点，要组织语言还得看论述和辨析。

10.讲义运用讲义可以在网上买，到10月份，其实你应该已经背了很多了，这个时候主要是补充你不熟悉的知识点，教原部分可以多看看，把握关键词，写出高大上的句子就在于关键词的选用。

11.模拟题运用不要求每套题都得全部按照严格的时间来写，主要是做两套完整的把握住时间，关键在把握时间，套数自己选择。但是这个时候资料要全面，去买网上的，买来看看，不用全写，而是为了更加全面把握住知识点。看看自己什么没掌握住。万一考到了呢，这就是考前模拟题的作用，帮助你更好的把握考点。

12.真题的运用，真题就是用来帮助你熟悉出题套路的，你就是要把每个科目下的每一种类型的题归类，比如辨析归类看别人什么样的辨析是怎么答的，简答和论述是一样的，都要学会归类，总结答题套路。

13.我的记忆方法每次就拿着笔在草稿纸上乱写，注意是乱写，不需要在意字迹，因为这样既能省时间又能快速记忆，但认真做题的时候万认真写字。乱写只需要写个关键词，回忆一下，可以念念有词。还有就是睡前记忆和早上记忆。大家应该都知道，关键是你想不想执行并且坚持下去。

综上，先要有了熟悉和掌握知识点的基础，然后才能正确理解到真题套路，并且复制过来，成为你自己的。所以，记忆和理解知识点是最基础，也是最首要的。

参考书目范围

2020年华东师大的教育学依然是教育部统一命题，其参考教材也是教育部编制的考试大纲即：

《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编

《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安

《当代教育心理学》高等教育出版社刘儒德、陈琦

《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青

《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖

《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜

跨考的亲也可选择一个适合自己的课程。因为我不想把时间耽误在路途中，所以报了新东方的教育学和政治的网络课程。网络课程可以反复听，听不懂的地方可以倒回去再听一遍，也可以随时停下做笔记。选择新东方，是因为我高中时候就在那读英语，对它的印象很好。新东方算是业内最大最权威的机构了，因此会囊括很多名师，上课也是我对比下来比较舒服的，上课的界面清晰简洁。而且每个课程都有配套的讲义和练习。很喜欢徐娟老师讲的教育心理学，她会结合理论举很多生动的例子。还有激情澎湃的阮晔老师，他的思路非常清晰，很适合讲难啃的政治哲学部分，亲们可以去感受一下。