目录一年级左右位置易错题 一年级数学下认识图形人教版 一年级数学图形方位题 一年级数学方向与位置图片 一年级数学方位教案
一年级认位置口诀顺口溜如下：
1、位举拦置关系上和下，举答森形影不离好朋友；判断谁上谁在下，确定标准是关键。
2、两人面对面，左右正相反，你左是我右，你右是我左。
3、判断图中人物左和右，站起身来转一转，和图中人物同方向，我们左右就一致。
4、确定位置用组（列）个（行），从左往右数几组（列），从前往后数几个（行）、组列相交定位置。
其他正亩方位顺口溜还有：
1、咕碌咕碌纸皮纸皮打纸皮，上上下下左左右右前前后后，咕碌咕碌一，咕碌咕碌二，咕碌咕碌三，准备上山打老虎！
2、前面是东，后面是西，左面是南，右面是北，上北下南左西右东。
3、早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。
《位置与顺序》这一课程主要使学生能在具体的生活实践和游戏中，体验前、后的位置与顺序。以下是我为大家整理关于小学一年级的数学《位置与顺序》的相关知识点归纳，希望对大家有所帮助!
一年级数学《位置与顺序》知识点归纳
教学目标：
1.认识“左、右”的位置关系，体会其相对性。
2.能够初步运用左右描述物体的位置，解决实际问题。
3.通过生动有趣的数学活动，使学生体会到学习数学的乐趣。
教学重点：
认识“左、右”的位置关系，体会其相对性。
教难点：
运用左右描述物体的位置，运乎解决实际问题。
【知识点】：
1、注意用前、后等词语描述物体的顺序与描述物体的准确位置两者之间的区别。
2、鹿在最前面，谁在它的后面?这个答案不唯一，不仅仅有一个松鼠，还有兔子、乌龟和蜗牛都在鹿的后面。
3、注意让学生会用前、后等词语描述物体的相对位置。
上下(上下的位置关系)
【知识点】：弯闭
1、在具体的情境中理解“上下”的相对性。
2、能用语言表达实际情境中物体的“上下”位置关系。
左右(左右的位置关系)
【知识点】：
1、能用语言描述物体的左右位置关系。
2、能在情境中体会左右位置的相对性。进一步再体会：两人如果面向同一方向，他们所看到的左右位置与顺序是一致的埋悄裂;如果面对着面，他们看到的左右位置与顺序是相反的。
教室(前后、上下、左右综合应用)
【知识点】：
综合运用前面三课所学的知识，进行物品的位置与顺序的描述活动
小学一年级，认轿首老识方位 主要是认识前后，上下左右 六个方向 如芹芦果是在某一方向上隔一个也算这闭升个方向上的 比方说铅笔的右边有橡皮和作业本儿 。
左与右谨扮虚前与后是基本的方向，其实一年级数学中讲的最大的就是感觉教会小学生左右上下前后的方向就是这样子的，它的左手就是左边，右手就是右边，相对而言右边的东西就是左边，左边的东西就是右边就是这样的，你需要给小学生现实去体会，现实去教他，这样才可以，因为小学生刚开始祥燃学习的时候，他的思维能力不是很强，你需要现场指导才缺棚可以。
那么判断时候,要让自己当作面向的方向来判断。 还有排队的问题让森氏,都是同上。(难点) 比如物体:一般以平面的的左右为主。(容易) 以学生自己 就象我们写字,从左坦散到右. 学生的左手边春瞎,就是左.
