高一下物理知识点？1.在研究物体运动的过程中,如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略是,把物体简化为一个点,认为物体的质量都集中在这个点上,这个点称为质点。 2.质点条件: 1)物体中各点的运动情况完全相同(物体做平动)。 2)物体的大小(线度)<<它通过的距离。 3.质点具有相对性,而不具有绝对性。那么，高一下物理知识点？一起来了解一下吧。
物理学中，力对物体所做的功是由力的大小、位移的大小及力与位移夹角的余弦决定的。公式为W=Fs·cosθ。当θ=0°时，W最大；θ=90°时，W=0；θ=180°时，W最小。功率是描述物体做功快慢的物理量，其定义式为P=W/t。在力与速度方向一致的情况下，P=Fv。重力势能的变化与重力做功有关，重力做多少功，重力势能就减少多少；克服重力做多少功，重力势能就增加多少。重力对物体所做的功等于物体重力势能的减少量。
动能是指物体由于运动而具有的能量，质量越大、速度越大，动能越大。动能定理指出，合力在某个过程中对物体所做的功，等于物体在这个过程中动能的变化。机械能守恒定律表明，在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能与势能可以相互转化，而总的机械能保持不变。验证机械能守恒定律的实验中，速度的测量可以通过匀变速运动的纸带上相邻两点间的平均速度来实现，而下落高度的测量则等于纸带上两点间的距离。能量守恒定律指出，能量既不会消灭也不会创生，只会从一种形式转化为其他形式或从一个物体转移到另一个物体，能量的总量保持不变。
能源是人类可以利用的能量，包括柴薪时期、煤炭时期、石油时期等。能量耗散是指能量转换过程中，能量在数量上并未减少，但在可利用的品质上降低了，从便于利用变成不利于利用。
1.高一年级下册物理知识点整理
运动的性质和轨迹
⑴物体运动的性质由加速度决定(加速度为零时物体静止或做匀速运动;加速度恒定时物体做匀变速运动;加速度变化时物体做变加速运动)。
⑵物体运动的轨迹(直线还是曲线)则由物体的速度和加速度的方向关系决定(速度与加速度方向在同一条直线上时物体做直线运动;速度和加速度方向成角度时物体做曲线运动)。常见的类型有：
(1)a=0：匀速直线运动或静止。
(2)a恒定：性质为匀变速运动，分为：
①v、a同向，匀加速直线运动;
②v、a反向，匀减速直线运动;
③v、a成角度，匀变速曲线运动(轨迹在v、a之间，和速度v的方向相切，方向逐渐向a的方向接近，但不可能达到。)
(3)a变化：性质为变加速运动。如简谐运动，加速度大小、方向都随时间变化。具体如：
①两个匀速直线运动的合运动一定是匀速直线运动。
②一个匀速直线运动和一个匀变速直线运动的合运动仍然是匀变速运动，当两者共线时为匀变速直线运动，不共线时为匀变速曲线运动。
③两个匀变速直线运动的合运动一定是匀变速运动，若合初速度方向与合加速度方向在同一条直线上时，则是直线运动，若合初速度方向与合加速度方向不在一条直线上时，则是曲线运动。
1.高一年级物理必修二知识点总结
超重和失重
1.物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的情况称为超重现象(视重>物重)，物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的情况称为失重现象(物重
2.只要竖直方向的a≠0，物体一定处于超重或失重状态。
3.视重：物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力(仪器称值)。
4.实重：实际重力(来源于万有引力)。
5.N=G+ma(设竖直向上为正方向，与v无关)
6.完全失重：一个物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)为零，达到失重现象的极限的现象，此时a=g=9.8m/s2。
7.自然界中落体加速度不大于g，人工加速使落体加速度大于g，则落体对上方物体(如果有)产生压力，或对下方牵绳产生拉力。
2.高一年级物理必修二知识点总结
1.做功两要素：力和物体在力的方向上发生位移
2.功：功是标量，只有大小，没有方向，但有正功和负功之分，单位为焦耳(J)
3.物体做正功负功问题(将α理解为F与V所成的角，更为简单)
(1)当α=90度时，W=0.这表示力F的方向跟位移的方向垂直时，力F不做功，
如小球在水平桌面上滚动，桌面对球的支持力不做功。
苏教版高一下学期物理的知识点
1、曲线运动、平抛物体的运动
2、圆周运动。
3、天体运动。
4、功和能、动能定理、机械能守恒。
物理对于大部分同学们来说是有一定的难度的，各种公式以及规则令一部分同学苦不堪言，如何学好物理呢。以下是由我为大家整理的“高一物理下册知识点总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
高一物理下册知识点总结
第一章运动的描述
第一节认识运动
机械运动：物体在空间中所处位置发生变化，这样的运动叫做机械运动。
运动的特性：普遍性，永恒性，多样性。
参考系
1.任何运动都是相对于某个参照物而言的，这个参照物称为参考系。
2.参考系的选取是自由的。
1)比较两个物体的运动必须选用同一参考系。
2)参照物不一定静止，但被认为是静止的。
质点
1.在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略是，把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。
2.质点条件：
1)物体中各点的运动情况完全相同(物体做平动)。
2)物体的大小(线度)<<它通过的距离。
3.质点具有相对性，而不具有绝对性。
4.理想化模型：根据所研究问题的性质和需要，抓住问题中的主要因素，忽略其次要因素，建立一种理想化的模型，使复杂的问题得到简化。
以上就是高一下物理知识点的全部内容，1.物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的情况称为超重现象(视重>物重)，物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的情况称为失重现象(物重 2.只要竖直方向的a≠0，物体一定处于超重或失重状态。3.视重：物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力(仪器称值)。
