目录七下课时作业本答案数学2023 7年级下册数学课时作业答案 七下数学作业本答案 人教版 课时作业本七下数学答案o5 初中数学七下课时作业本答案
第一题橘埋枝:
答案:
第二题:
答案:
扩展资料
这部分内容主要考察的是角角边的知识点:
AAS即角角边,已知两个三角形对应的两个角和其中一个角的对边,问两个液歼三角形是否全等?或已知两个角和其中一个角的对边,问此三角形是否唯一。首先已知两个角,也可以算出第三个角的度数,再根据ASA证明三角形全等。
证明方法如下:
∵已知∠a与∠b,∠a+∠b+∠c=180°
∴得知∠c
∵已知∠a,线段C,∠c,
所以三角形是唯一(ASA)。
在AAS中,
已知AA两个角,根据三角形内角和等于180°,可以证明剩下的一对角相等
然后因ASA可证明三角形全等,
所以AAS也可以圆敏证明三角形全等。
知识如果不能改变思想,使之变得完善,那就把它抛弃,拥有知识,却毫无本事------不知如何使用,还不如什么都没有学,下面给大家分享一些关于七年级下册数学试卷答案参考,希望对大家有所帮助。
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
1.骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而变化.在这一问题中,自变量是(C)
A.沙漠B.骆驼C.时间D.体温
2.如果用总长为60m的篱笆围成一个长方形场地,设长方形的面积为S(m2),周长为p(m),一边长为a(m),那么S,p,a中,常量是(C)
A.aB.SC.pD.p,a
3.一辆汽车以平均速度60km/h的速度在公路上行驶,则它所走的路程s(km)与所用的时间t(h)之间的关系式为(D)
A.s=60tB.s=60tC.s=t60D.s=60t
4.某产品每件成本10元,试销阶段每件产品的销售价x(元)与产品的日销售量y(件)之间的关系如下表,下面能表示日销售量y(件)与销售价x(元)的关系式是(C)
x(元)152025…
y(件)252015…
A.y=x+40B.y=-x+15C.y=-x+40D.y=x+15
5.根据生物学研究结果,青春期男女生身高增长速度呈现如图规律,由图可以判断,下列说法错误的是(D)
A.男生在13岁时身高增长速度最快
B.女生在10岁以后身高增长速度放慢
C.11岁时男女生身高增长速度基本相同
D.女生身高增长的速度总比男生慢
6.弹簧挂重物后会伸长,测得弹簧长度y(cm)最长为20cm,与所挂物体重量x(kg)间有下面的关系:
x01234…
y88.599.510…
下列说法不正确的是(D)
A.x与y都是变量,x是自变量,y是因变量B.所挂物体为6kg,弹簧长度为11cm
C.物体每增加1kg,弹簧长度就增加0.5cmD.挂30kg物体时一定比原长增加15cm
7.三角形ABC的底边BC上的高为游友誉8cm,当它的底边BC从16cm变化到5cm时,三角形ABC的面积(B)
A.从20cm2变化到64cm2B.从64cm2变化到20cm2
C.从128cm2变化到40cm2D.从40cm2变化到128cm2
8.小强将一个球竖直向上抛起,球升到点,垂直下落,直到地面.在此过程中,球的高度与时间的关系可以用下图中的哪一幅来近似地刻画(C)
9.对于关系式y=3x+5,下列说法:①x是自变量,y是因变量;②x的数告腔值可以任意选择;③y是变量,它的值与x无关;④这个关系式表示的变量之间的关系不能用图象表示;⑤y与x的关系还可以用表格和图象表示,其中正确的是(D)
A.①②③B.①②④C.①③⑤D.①②⑤
10.星期天,小王去朋友家借书,如图是他离家的距离y(千米)与时间x(分)的函数图象,根据图象信息,下列说法正确的是(B)
A.小王去时的速度大于回家的速度B.小王在朋友家停留了10分钟
C.小王去时所花的时间少于回家所花的时间D.小王去时走上坡路,回家时走下坡路
11.如图是反映两个变量关系的图,下列的四个情境比较合适该图的是(B)
A.一杯热水放在桌子上,它的水温与时间的关系神段
B.一辆汽车从起动到匀速行驶,速度与时间的关系
C.一架飞机从起飞到降落的速度与时间的关系
D.踢出的足球的速度与时间的关系
12.如图所示,三角形ABC的底边BC=x,顶点A沿BC边上高AD向D点移动,当移动到E点,且DE=13AD时,三角形ABC的面积将变为原来的(B)
A.12B.13C.14D.16
13.“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:的兔子看着缓慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉.当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了终点….用s1,s2分别表示乌龟和兔子所行的路程,t为时间,则下列图象中与故事情节相吻合的是(D)
14.如图是我国古代计时器“漏壶”的示意图,在壶内盛一定量的水,水从壶底的小孔漏出.壶壁内画有刻度,人们根据壶中水面的位置计时,用x表示时间,y表示壶底到水面的高度,则y与x的变量关系式的图象是(C)
15.如图,正方形ABCD的边长为4,P为正方形边上一动点,沿A→D→C→B→A的路径匀速移动,设P点经过的路径长为x,三角形APD的面积是y,则下列图象能大致反映变量y与变量x的关系图象的是(B)
二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
16.在一定高度,一个物体自由下落的距离s(m)与下落时间t(s)之间变化关系式是s=12gt2(g为重力加速度,g=9.8m/s2),在这个变化过程中,时间t是自变量,距离s是因变量.
17.汽车开始行驶时,油箱中有油55升,如果每小时耗油7升,则油箱内剩余油量y(升)与行驶时间t(小时)的关系式为y=-7t+55.
18.某烤鸡店在确定烤鸡的烤制时间时,主要依据的是下面表格的数据:
鸡的质量(kg)0.511.522.533.54
烤制时间(min)406080100120140160180
若鸡的质量为4.5kg,则估计烤制时间200分钟.
19.如图所示的图象反映的过程是:小明从家去书店看一会儿书,又去学校取封信后马上回家,其中横轴表示时间,纵轴表示小明离家的距离,则小明从学校回家的平均速度为6km/h.
20.如图所示是关于变量x,y的程序计算,若开始输入的x值为6,则最后输出因变量y的值为42.
三、解答题(本大题共7小题,共80分)
21.(8分)根据下表回答问题.
时间/年201120122013201420152016
小学五年级女同学的平均身高/米1.5301.5351.5401.5411.5431.550
(1)这个表格反映哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?
(2)这个表格反映出因变量的变化趋势是怎样的?
解:(1)时间与小学五年级女同学的平均身高之间的关系.时间是自变量,小学五年级女同学的平均身高是因变量.
(2)小学五年级女同学的平均身高随时间的增加而增高.
22.(8分)温度的变化是人们经常谈论的话题,请根据图象与同伴讨论某天温度变化的情况.
(1)这一天的温度是多少?是在几时到达的?最低温度呢?
(2)这一天的温差是多少?从最低温度到温度经过多长时间?
(3)在什么时间范围内温度在上升?在什么时间范围内温度在下降?
解:(1)37℃;15时;23℃.
(2)14℃;12小时.
(3)从3时到15时温度在上升.从0时到3时温度在下降,15时以后温度在下降.
23.(10分)分析下面反映变量之间关系的图,想象一个适合它的实际情境.
解:答案不,如:(1)可以把x和y分别代表时间和蓄水量,那么这个图可以描述为:一个水池先放水,一段时间后停止,随后又接着放水直到放完.
(2)可以把x和y分别代表时间和高度,那么这个图就可以描述为:一架飞机从一定的飞行高度慢慢下降一个高度,然后在这一高度飞行了一段时间后,快到机场时,开始降落,最后降落在机场.
24.(12分)科学家研究发现,声音在空气中传播的速度y(米∕秒)与气温x(℃)有关:当气温是0℃时,音速是331米∕秒;当气温是5℃时,音速是334米∕秒;当气温是10℃时,音速是337米∕秒;当气温是15℃时,音速是340米∕秒;当气温是20℃时,音速是343米∕秒;当气温是25℃时,音速是346米∕秒;当气温是30℃时,音速是349米∕秒.
(1)请你用表格表示气温与音速之间的关系;
(2)表格反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?
(3)当气温是35℃时,估计音速y可能是多少?
解:(1)
x(℃)051015202530…
y(米/秒)331334337340343346349…
(2)表格反映了音速和气温之间的关系.气温是自变量,音速是因变量.
(3)352米/秒.
25.(12分)文具店出售书包和文具盒,书包每个定价为30元,文具盒每个定价为5元.该店制定了两种优惠方案:①买一个书包赠送一个文具盒;②按总价的九折(总价的90%)付款.某班学生需购买8个书包、若干个文具盒(不少于8个),如果设文具盒个数为x(个),付款数为y(元).
(1)分别求出两种优惠方案中y与x之间的关系式;
(2)购买文具盒多少个时,两种方案付款相同?
解:(1)依题意,得y1=5x+200,y2=4.5x+216.
(2)令y1=y2,即5x+200=4.5x+216.解得x=32.
当购买32个文具盒时,两种方案付款相同.
26.(14分)如图表示甲骑电动自行车和乙驾驶汽车沿相同路线由A地到B地两人行驶的路程y(千米)与时间x(小时)的关系,请你根据这个图象回答下面的问题:
(1)谁出发较早?早多长时间?谁到达B地较早?早多长时间?
(2)请你求出表示电动自行车行驶的路程y(千米)与时间x(小时)的关系式.
解:(1)甲早出发2小时,乙早到B地2小时.
(2)y=18x.
27.(16分)如图棱长为a的小正方体,按照下图的方法继续摆放,自上而下分别叫第一层、第二层…第n层.第n层的小正方体的个数记为S.解答下列问题:
(1)按要求填写下表:
n1234…
S13610…
(2)研究上表可以发现S随n的变化而变化,且S随n的增大而增大有一定的规律,请你用式子来表示S与n的关系,并计算当n=10时,S的值为多少?
解:(1)如表所示.
(2)S=n(n+1)2.当n=10时,S=10×(10+1)2=55.
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做七年级数学作业本题目应知难而进。每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后仔派族;第三遍:考试前。我整理了关于七年级数学作业本下册答案,希望对大家有帮助!
七年级数学作业本下册答案(一)
垂线
[知识梳理] 1、直角 垂足
2、有且只有一条直线
[课堂作业] 1、D
2、∠1+∠2=90°
3、在同=平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
4、略
5、(1)因为OA⊥OB,OC⊥OD,
所以∠AOB=∠COD=90°.
所以∠AOB - ∠COB = ∠COD -∠COB.
所以∠AOC= ∠BOD
(2)因为∠AOB=90°,∠BOD- 32°,∠AOE+∠AOB+∠BOD= 180°,
所以∠AOE-=58°
[课后作业] 6、D
7、B
8、C
9、OE⊥AB
10、 70°
11、因为OE⊥ CD,OF⊥AB,
所以∠DOE=∠BOF=90°,
所以∠DOE+∠BOF= 180°,
因为∠BOD与∠ACC是对顶角,
所以∠BOD= ∠AOC= 30°.
又因为∠DOE+∠BOF=∠EOF+∠BOD,
所以∠EOF=∠DOE+∠BOF-∠BOD= 180°-30°=150°
12、存在OE⊥AB.
羡空理由:因为∠AOC= 45°,所以∠AOD= 180°- ∠ACC=180°-45°=135°.
因为∠AOD=3∠DOE,所以135°=3∠DOE.所以∠DOE=45°,
所以∠EOA=180°=∠AOC-∠DOE= 90°,所以OE⊥AB.
13、由OE平分∠BOC,可知∠COE=∠BOE.
而∠BOD:∠BOE=2:3,可设∠BOD= 2x,
则∠BOE= ∠COE=3x,由∠COE+ ∠BOE+ ∠BOD=180°,
可得3x+3x+2x-=180°.解得x= 22.5°,
则∠BOD=45°.所以∠AOC=∠BOD= 45°.由OF⊥CD,可得∠COF=90°.
所以∠AOF=∠COF-∠AOC=90°-45°=45°
七年级数学作业本下册答案(二)
命题、定理、证明
[知识梳理]1、语句 题设 结论
2、真命题 假命题
3、定理 定理
4、证明
[课堂作业] 1、C
2、D
3、题设 结论
4、(1)题设:∠1+∠2=180°
结论:∠1与∠2互补
(2)题设:两个角是同一个角的余角结论:这两个角相等
(3)题设:两条直线平行于同=条直线结论:这两条直线平行
5、MN.AB内错角相等,两直线平行EF AB同位角相等,两宣线平行如果两条直线都与第三条直线平行,那∠这两条直线也互相平行
[课后作业]6、C
7、A
念弊8、①②④
9、(1)假命题 反例:如数字9能够整除3,但不能整除6
(2)真命题
10、(1)如果几个角是直角,那么它们都相等
(2)如果一个整数的末位数字是5,那么它能被5整除
(3)如果一个图形是三角形,那么它的内角和为180°
(4)如果两条直线垂直于同一条直线,那么这两条直线互相平行
11、答案不唯一,如条件:②③,
结论:① ∵ AB//DE,∴∠B=∠COD.
又∵ BC//EF,∴∠E= ∠4COD.∴∠B=∠E
12、∵BF、DE分别是∠ABC、∠ADC的平分线,
∴∠2=1/2∠ABC, ∠EDC=1/2∠ADC.
∵∠ABC= ∠ADC,∴∠2= ∠EDC.又∵ ∠1=∠2,
∴∠EDC=∠1.∴CD//AB
七年级数学作业本下册答案(三)
平面直角坐标系
[知识梳理]
1、垂直 重合 x轴 横轴 向右
y轴 纵轴 向上 原点
2、横坐标 纵坐标
横坐标 纵坐标 (a,b)
3、(1)纵 横 (0,0)
(2)(-,+) (-,-) (+,-)
[课堂作业]
1、B
2、D
3、 B
4、 D B E、F
5、A(3,2) B(-3,-2) C(0,2) D(-3,0)
E(2,-1) F(-2, 1) O(0, 0)
6、描点略
(1)A(-3,0)
(2)B(0,-2)
(3)C(4,-4)
(4)D(2,3)或D(2,-3)
[课后作业]
7、B
8、C
9、B
10、二 一
11、(1,0)或(5,0)
12、(1)A(2,1)、B(-1,-1)、C(5,-1)
(2)略
(3)雨伞
13、图略 C(-5,-1)、D(-5,-5)或C(3,-1)、D(3,-5)
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同学们,这学期就要和我们说再见了,你们一定又学会了很多本领,现在就来
检验一下吧!记住一定要认真呀!!!!!
一、我会填(共30分)
1.1、一个正方形的棱长的和是60CM,它的体积是()CM3。
2、同学们去植树,有490棵成活了,有10棵没成活,成活率是()。
3、一个长方体恰好截成两个正方体,截开后表面积增加18平方米,这个长方体的
们体积是()立方米。
4、甲、乙两数的差是80,乙数是20,乙数是甲数的()%。
5、在括号内填上适当的单位名称。
小明身高约是120()一杯牛奶的容积约是250()
一个火柴盒的体积约世弯野是8()
6、 ()÷16=()%。
7、最小的奇数,最小的合数和最小的质数,这个三个数的倒数的和是()。
8、在1.67、、1.3、170%、1.67一组数中,最大的数是(),最小的否数是()。
9、一条路第一天修了,第二天修了 ,还剩 没修。
10、把 米平均分成5段,每段是全长的 ,每段长()米。
二、请你当小法官。(对的打“√”,错的打“×”。
1、男生比女生多10%,就是女生比男生少10%。()
2、一批衣服卖出70%,还剩30%。()
3、棱长2厘米的正方体是棱长1厘米的正方体的体积的8倍。()
4、×3和3×的计算结果相同,但意义不同。()
三、请你选一选(16分)
1、正方体棱长扩大2倍,它的棱长总和扩大()倍,
表面积扩大()体积扩大()倍。
A、2B、4C、6D、8E、9
2、下面数中不能化为百分数的是()
A、0.75B、110C、138
3、在172、135、142、110、139、 138、148这组数
中的中位数是 ()。
A、135B、110C、138
4、扇形统计图可以(),折线统计图可以()。
A、表示出数量培养变化情况。B、表示出各种数量的多少。
C、表示出部分数与总数、部分数与部分数之间的数量关系。
5、下面可以折成正方体的图形是()。
四、请你算一算(27分)
1、直接写得数(10分)
1÷ =0÷ = + = - =2-搜喊 =
× =20%÷ = ×30%=3.5+1.5=0.5× =
2、你想怎么算就怎么算(8分)
× + ÷31÷[( + )× ]
÷ - ××37%闹饥+ ×37%
3、解方程:(6分)
(1- )X=1437.5+20%X=69.5X- X=
4、列式计算:(3分)
比X的2倍多0。5的数是 ,求X。
五、请你解决实际问题:
1、一条裤子,原价120元,提价30%以后,又因过季降价30%,现在售价是多少?
2、下面是五年级(一)班第一小组同学的一次测试成绩:
学号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
成绩 100 85 54 94 100 87 73 94 97 86 94 92
1) 求出这组数据的中位数,众数和平均数。
2) 如果得90分以上为优秀,这组同学成绩的优秀率约是多少?
3) 这12名同学占全学年人数的 ,全学年有多少人?
3、从一块长26厘米的铁皮的四角剪去四个边长是3厘米的小正方形,
再捍接成长方体铁盒,这个盒子的容积是840立方厘米。这块铁皮原
来宽是多少厘米?
4、修一条路,已经修了180米,比没修的 多60米,没修的路有多长?
1.七年级下册作业本答案浙教版(语文数学 科学)
《最后一课》答案
1、C
2、(1)细心耐心(2)分心专心
3、示例:
(1)语言能开启文化知识殿堂的大门
(2)语言是连接人与人的桥梁
4、“我”是个天真贪玩,既幼稚又有点懂事的小孩子。
5、不能。“又”写出了那时战乱频繁,法国败况连连,坏事迭起,人心惶惶。
6、提示:能表现出人物在亡国时的悲哀、沉痛即可。注意要用描述性语言。
7、示例:阿尔萨斯和洛林现归普鲁士所有,明日起,学校只许教授德语。如有违抗,严惩不贷。
8、突出了环境寂静、凄凉的特点。这个环境交代了故事发生的时代背景——巴黎被普鲁士包围侵占了,为下文情节发展埋下伏笔。
9、一种“法国必胜”的意志,一种热爱祖国、为祖国自豪而激发的生命力。
10、第一句展现了上校爱国、为祖国胜利而自豪的心情;第二句展现了上校痛恨敌人、要保卫国家的焦急、勇敢;第三句展现上校因国家危难,用尽最后力量呼吁同胞保家卫围的悲壮情怀;
11、示例:抓住“自豪”、“开心”的情感,扣住老人打算盛装迎接军队的计划写;
12、示例:文明的断残不是古代城郭的废弛,而是失去对文字的解读能力;一个民族的毁灭,不在于生命的消失,而在于语言的灭亡;汉语是世界上最悠久、最美丽的语言。
2.七年级下册作业本答案浙教版(语文数学 科学)
一、1.bì、huái、xiàn、sǒng
Zèng、chú、qiè、mè
2.惊-禁蜜-密悬-玄重-崇
3.(1)江春入旧年(2)东风不与周郎便(3)休裂颤将白发唱黄鸡(4)浸透了奋斗的泪泉
4.B
5.没有固定答案,只要符合要求即可。示例:雏鹰报;雏鹰试翼、金焦秀色、北固诗话
6.(1)吕氏春秋吕不韦(2)①渡②这儿③急忙④寻求
(3)①我的宝剑是从这儿掉落下去的。②像这样找剑,岂不是太荒唐了吗?
(4)世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要。
7.(1)“她身上穿着样式老掉牙的旧衣服,可是很干净;一条手染的蓝裙,还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白,七皱八褶,好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了,皮面上却抹了油,擦得锃亮晌带。她的……双手拿着毛线针飞快……。除这几根针之外,在她的灰白的头发上另外还横插着一根”。——反映了她是一位俭朴,贫困但又勤劳活得有尊严的老人(2)那头奶牛依偎在她的'身边,头蹭着她的肘部,神情厌烦,腿脚僵硬地站在那里,翕动着嘴唇不断地反刍。
(3)注意描写方法,而且要写出描写对象的特点。
二、1.勤劳(我看到老人的脊背和牛背一样黝黑,两个进入垂暮的生命将那块古板的田地耕得哗哗翻动,犹如水面上掀起的波浪。)历经沧桑,但开朗乐观(老人黝黑的脸在阳光里笑得十分生动,脸上的皱纹欢乐地游动着,里面镶满了泥土,就如布满田间的小道。)关爱老牛,把牛当做伙伴(“做牛耕田,做狗看家,做和尚化缘,做鸡报晓,做女人织布,哪只牛不耕田?这可是自古就有的道理,走呀,走呀。”)2.相同之处是把那头孤零零的牛视为同等的生命,重视与牛的情感交流。
三、1.D2.“乡书何处达,归雁洛阳边”或“江春人旧年”;因为“鸿雁传书”或“临近春节这一家人团聚的特定环境”。
四、坚决--决心(形容词--名词)可爱--热爱(形容词--动词)
荣誉--光荣(名词--形容词)企图--意图(动词、名词--名词)
答案--答应(名词--动词)气愤--气魄(动词--名词)
批语--批示(名词--名、动)残杀--残忍(动词--形容词)
诱饵--诱惑(名词--动词)兴奋--兴趣(形容词--名词)
安心--担心(动词、形容词--动词肆谨败)道歉--抱歉(动词--动词)
安慰--欣慰(动词、形容词--形容词)感激--激动(动词--动词、形容词)
愉快--高兴(形容词--动词、形容词)
3.七年级下册作业本答案浙教版(语文数学 科学)
不等式的性质
[知识梳理]
1、数(或式子)不变
2、正数不变
3、负数改变
[课堂作业]
1、C
2、C
3、B
4、(1)>(2)>(3)<
5、(1)(3)<
6、(1)②
(2)错用不等式性质3
(3)∵a>b.∴-2015a<-2015b.
∴-2015a+1<-2015b+1
[课后作业]
7、B
8、D
9、B
10、④
11、都成立
12、(1)>(2)=(3)<
(4)∵4+3a2-2b+bx-(3a2-2b+1)=b2+3>0,
∴4+3ax-2b+b2>3ax-2b+1
13、∵b
由1
4.七年级下册作业本答案浙教版(语文数学 科学)
平面直角坐标系
[知识梳理]
1、垂直重合x轴横轴向右
y轴纵轴向上原点
2、横坐标纵坐标
横坐标纵坐标(a,b)
3、(1)纵横(0,0)
(2)(-,+)(-,-)(+,-)
[课堂作业]
1、B
2、D
3、B
4、DBE、F
5、A(3,2)B(-3,-2)C(0,2)D(-3,0)
E(2,-1)F(-2,1)O(0,0)
6、描点略
(1)A(-3,0)
(2)B(0,-2)
(3)C(4,-4)
(4)D(2,3)或D(2,-3)
[课后作业]
7、B
8、C
9、B
10、二一
11、(1,0)或(5,0)
12、(1)A(2,1)、B(-1,-1)、C(5,-1)
(2)略
(3)雨伞
13、图略C(-5,-1)、D(-5,-5)或C(3,-1)、D(3,-5)
5.七年级下册作业本答案浙教版(语文数学 科学)
(一)
1.D2.D3.C4.(1)B(2)B5.D6.B
7.熔化;非晶体
8.(1)乙;210℃;3(2)AB、CD;BC;固体;固液共存;液体;AB、BC、CD
9.乙;甲
(1)13(2)98℃
(二)
1.(1)北;东;西;南
(2)星图上的.东西方位与地表上的方位相反
(3)大熊座;天鹅座;仙后座;小熊座
(4)北极星;织女星(5)春季
2.(1)峨眉月;新月;上弦月;满月
(2)BACD(3)应在十五晚上观测
3.(1)水星;金星;火星;木星;土星;天王星
(2)⑤(3)⑤(4)冥王星;水星(5)金星;火星
4.A5.C6.B
7.B8.B9.B
6.七年级下册作业本答案浙教版(语文数学 科学)
(一)
1.B2.C3.D
4.(1)细胞液;液泡(2)保护;营养(3)输导(4)器官
5.(1)上皮组织;结缔组织;肌肉组织;神经组织;器官(2)表皮;真皮;皮下组织(3)真皮(4)真皮;神经(5)竖毛肌(6)汗腺
6.B
7.食道;小肠;大肠;小肠;唾液腺;胃腺;肠腺;肝;胰腺
8.(1)表皮;保护(2)输导;叶脉(3)叶肉;营养
(二)
1.两极稍扁、赤道略鼓;6378千米
2.140万;130万;33万;6000;1500万
3.B
4.C5.D6.C7.D8.B
9.(1)太阳黑子;耀斑(2)A
10.(1)下落高度(2)3;6;7(3)越浅
(4)可能与月球表面的地质软硬有关