合唱培训，舟山爱乐合唱团

技能培训
2023-05-10

目录
合唱培训简介
合唱培训内容
合唱存在的不足和建议
中国十大合唱指挥家排名
合唱训练方案与计划

合唱培训简介

合唱指挥研修学习总结（通用5篇）

人也要学会常常总结自己，人生就是一个不断反省不断进步的过程，总结有利于及时找到自己的不足并改正，特别是优秀、高质的总结更能收到事半功倍的效果。以下是合唱指挥研修学习总结），欢迎参考，希望能对您有所帮助。

合唱指挥研修学习总结篇1

优秀的老师不仅让人赞赏，更让人感动!因为他们身上那种对音乐教育的专情与热爱，对学生发自内心的关爱和广博的学识，立足于为了学生成长和发展的稳健的教风，是教育之路上美丽的风景，更是让人感动的情怀!两天的学习太短，感受却分外深刻。名师风采和专家讲座给了我很多启发，也给了我前进的信念和动力。我也会以他们为榜样，不断学习，反思和成长，努力做好以下方面：

1、加强学习，注重知识的涉猎与积累，丰富自己的学识和文化修养。让自己成为一个有广度的教师，能够准确轻松地理解和把握音乐教育教学的理念与标准。从文化和品性上修炼和提升自我。

2、强化科研意识，让自己静下心来潜心教学，多阅读音乐教育教学专著，善于吸收和借鉴他人的优点长处不断改进自己的教学，做到在学习中实践，在实践中反思，在反思中成长。

3、加强音乐教师专业技能学习提升，多学习研读音乐教学专著，加强歌曲即兴伴奏练习及儿童歌唱训练等方面的学习积累，让自己的教学更专神纤业，更精彩。

4、转变消极观念，多从自身找不足和突破，对于教育教学中的问题和困惑要正确看待和积极解决，勇于在“艰苦”的环境中“创业”，不断学习，反思和积累，逐步形成个人特色教学风格。

合唱指挥研修学习总结篇2

响应学校的号召今年我参加了师徒结对，拜了王晓明老师为师，合唱指挥是我的弱项，所以这是一个好的学习机会，不知道合唱教学的技巧，通过半学期的学期使我受益匪浅。

让我印象最深的是王晓明老师的讲座，通过听他课我了解了他的讲座，伴着他风趣、幽默语言，及丰富形象的肢体动作，让我被深深的吸引了。尤其是在合唱排练中，他的整个排练让孩子们轻松愉快。欢笑声不断。效果显著。我想这就是他的魅力。回顾王老师的讲座，值得我们学习的内容有很多：主要有(一)如何训练听觉：(二)合唱队的组建：(三)挑选人应该注意哪些问题：(四)童声合唱现场训练以及发声训练方法、歌曲作品的艺术处理等等。现在回想起来我的心仍会涌起激动的浪花，这对于我们一线的音乐教师来讲可谓是久旱逢甘霖。更让我受益匪浅的是赖老师对待排练时的那种激情是我们应该去努力学习的!

下面我总结了几点：

一、要有耐心、恒心

作为一名合唱队的指导教师，对学生的声音要敏感，敏锐的听觉，发现不好的声音要及时纠正，在训练的过程中要注意自己的范唱的正确性。对学生的声音的训练是长期的，而不能急于求成。在以前我们组建合唱队的时候，选择队员时就忽略了男女生之间的问题。通过李老师的讲解和现场聆听，让我觉得声音的统一是一个合唱队演出成功的基础。

二、指挥对作品的诠释

指挥是合唱队的中心人物，要把自己对作品的意境，内涵的理解，具有对音乐的感受和审美要求是通过手势语言传递给合唱队员。合唱指挥的任务是把作为亲和合唱队与听众之间交流感情的纽带相互默契的连接起来，是合唱艺术表现中的主宰和灵魂。因此，指挥在音乐实践中非常重要，尤其是在合唱中显得非常重要。音乐课上，我们平时在指导学生唱歌时，通常用讲解的方式，学生不知道也不了解指挥手势的作用，有时连自己的指挥手势都是生硬的，通过李老师的讲解和自己实践，让我感觉到指挥的手势要根据乐曲情感的不同而变化，不是机械的。

通过这次的培训，我认为我个人还要积极去做以下几点：

1、广泛的听音乐作品。

2、在范听的基础上分析作品、理解作品。

3、做好每一次基础的排练工作，不要停滞不前，在基础中获得知识。

4、在实践中不断总结，多向自己提问，多广博迹瞎纤地听取别人的意见并有选择地吸纳。而这些都是要务实地耐心地走好每一步，并快乐地享受这样一个过程

也很感谢学校给我们音乐老师这样一次难得的学习机会。我想在以后的合唱排练中我们也会从王老师的学习中吸取精华，好好运用到自己的课堂或排练中去!希望能在艺术实践中不断提升自己的艺术素养和艺术教育的水姿仿准，这应是我最值得期待和欣慰的事了。

合唱指挥研修学习总结篇3

我参加了陕西省校外联组织的艺术骨干教师合唱指挥培训，我目睹了梁晖老师的教学风采，倾听了他的精彩讲座，真是受益非浅。

在这次培训中，授课教师是音乐学院的梁晖副教授，他认真负责的进行着教学，他的教学吸引了每一位学员，大家激情高涨，都仿佛又回到了学生时代，他由什么是“合唱”开场，直接而具体；分三部分：

一、合唱训练。声音分类：童、少、青、中、老；男|女：同音色、混合音色。具体讲解了音准、音程，声音、节奏、呼吸、咬字吐字、分开最终结合、划分声部、队形排列、作品选择等训练方法；

二、指挥篇：具体从何为指挥、读谱或写谱、指挥姿态、两手分工、运动方式（弹打、匀速、推拉）、起拍和收拍、合拍与分拍、无节奏合唱与有伴奏合唱指挥的异同，领唱与合唱的指挥意义、指挥图示、组织指挥（选人、伴奏、时间、场地、考勤、训练）、最后是演出前（服装、化妆、音响、灯光）。

三、创作篇。如何对单旋律歌曲进行合唱化的改编。

在培训过程中，梁老师根据曲目一一演示，然后让学员练习，几天下来，每位学员都非常认真练习数拍打拍，但是要把合唱作品的内在感情反应出来就要求合唱指挥要具备高度的工作热情，丰富的音乐修养，充沛的思想感情，敏锐的听觉，有很好的声乐鉴赏能力，掌握正确的发声方法、呼吸方法及咬字吐字等有关知识，熟练的指挥技巧，很强的理解能力，丰富的想象力，鲜明的节奏感，很好的记忆力，善于内在的交流，赋予表情的眼神和有潜发的工作能力。

总之，这次培训让我难忘，感触颇深，在今后的教学活动中，作为教育工作者不能只停留在教学上，要在自己的基础上有创造性，灵活运用教学方法，努力提高各方面的综合素养，让自己的指挥水平能够与时俱进。

合唱指挥研修学习总结篇4

合唱是凭借人声所表达的一种艺术形式，而合唱作品则是需要这一特定音响来反映的，而不同时期的合唱作品也具有其不同的风格，因此作为一名合唱指挥应具有处理各种不同作品的能力，这就需要在学习的过程中先从指挥的基本功训练开始。保持一个良好的合唱指挥基本姿势是非常重要的，双手的动作是最主要的指挥手段，在运用这一指挥手段指挥合唱作品时，双手的`动作要能够做到有紧有松、有收有放。

参加这次省骨干音乐教师研修班收获很多，无论是理论知识的提升还是教学业务的提高，无论是组织形式还是具体内容，其方方面面都实实在在地给了我很多宝贵的东西，给我留下了深刻的印象。首先，有着健全的班级组织，班长、宣传委员、组长，一应俱全，各司其职，创设了很好的学习氛围。

刘宇田老师的指挥课，从最基本的手型、拍点一步步教我们，更多的是让我们拿到曲子如何分析，如何处理，再挥拍，专业的知识让我们清楚的知道自己许多的不足，在以后的排练当中尽量避免一些常见的错误，少走弯路！

第二天我们来到砂子塘天华寄宿学校观摩他们的合唱与指挥。长沙市艺术（音乐）名师工作室首席名师----陈善冰老师为50多名长沙市一线骨干音乐教师详细的讲解了《如何有效进行小学音乐课堂合唱教学》。一个上午，我们从观摩男童合唱团常规训练开始，从放松面部开始再到练声，再到演唱，陈老师对合唱团的引领和掌控力给我们留下了深刻的印象。一个上午三个小时在陈名师质朴扎实的培训气氛中悄然而过，让大家受益匪浅。同时也让一线教师们深刻感受到了合唱也能深入浅出，声音原来还可以这样来引导！抓好常规合唱教学，我们重落实！

李平女士从事舞台表演艺术四十多年，曾主演过多部民族歌剧，她特别平易近人，一直面带微笑，感到非常温暖，给我们留下了美好的印象。为我们讲解了合唱声音训练与方法。李老师丰富的指导经验和幽默诙谐的教学风格，使学员直观的感受到合唱艺术的魅力，得到了广大参训教师的普遍赞誉。同时也让我们反思音乐常规课我们该如何来引领孩子进行正确的歌唱，你想要什么样的声音孩子们就能给你什么样的声音，这需要我们用形象的比喻来讲解，避免讲理论！

邓红，长沙市音乐家协会理事，长沙市雨花区中小学音乐教研员，雨花教师合唱团团长。温婉美丽的邓红老师，在近三个小时的培训中，将自己的音乐教学、合唱排练经验，与多年的理论研究成果相结合，深入浅出的为大家讲解了小学课堂合唱教学的方法和步骤。我们都应引导孩子们去探寻最美的艺术心灵。

“专家引领、同伴交流、协同发展”，我们的成长当然离不开各方面专家的理念引领，可是同伴间的互助交流又是那么的重要。我想正是由于这个协同发展的理念，才有了此次培训现场参与式的讨论和交流。

感谢老师们为我们精心安排此次的培训，让我们收货满满，受益匪浅，期待下次的学习与聚会！

合唱指挥研修学习总结篇5

八天合唱指挥培训结束了，倾听了专家精彩的讲座可真是受益匪浅，三位专家不同的讲授风格使我对合唱指挥有了新的认识，接下来就此次培训学习总结如下：

合唱是一门综合性的艺术，其中指挥的作用尤为重要，在指挥时，动作幅度要小，讲究吸呼接合，手势要明显，注意句子的呼吸，在讲解过程中，教授亲自带我们做示范，纠正错误动作。在教学过程中专家对指挥的基本技巧做了详细的讲解如：指挥的拍点、图式、旋律线及怎样打预备拍、起拍、收拍等，使我对合唱指挥有了初步的了解，他幽默的解说也博得了全体学员的热烈掌声。同时他因材施教，带领学员们从基本做起，从简单处入手，边唱边指挥，学员们激情高涨，都仿佛又回到了学生时代，如饥似渴地汲取着‘营养’。

通过培训，我认识到合唱指挥这门艺术并没有想象中的那么简单，指挥是合唱队的支柱与灵魂。指挥不仅是合唱团的组织者、领导者，而且是合唱队声音艺术表现的再创造者，同时他又是一个表演者，所以作为一个合唱指挥首先自身要具备较高的艺术修养、文学造诣及较高的艺术审美鉴赏力，方能使合唱队的训练达到科学性、思想性及艺术性内在与外在的完美协和统一。所以指挥的动作要经过一定的手势——指挥的语言，来引导演员对音乐的表现，指挥的动作要省，即根据作品的内涵、语气速度、力度的对比准确而精炼地去设计每一个动作，做到动作大小适度。“点”到情绪到，不去浪费任何一个设计的动作。准，即准确地把握作品的各种起拍、收拍、呼吸点、换气点以及你的预示和眼神情感。美，即指挥的动作要协调、富于舞蹈性，动作要美观大方并有可欣赏性，将你内心的感情融会在你的动作之中，这样就会给观众留下美的享受。因此，指挥的动作姿态要端庄大方，雍容可亲，情感真挚，通过指挥的表演激发演员的情感，同时通过演员的演唱使观众得到最有价值的艺术享受。

以上只是我个人的一些听后感悟，合唱指挥这门音乐艺术绝非一日之功，也不是听几节课就能掌握的了的。

我要以这次培训学习为契机，将专家所传授的知识转化为自己的东西，不断提高自身的专业技术水平。

;

合唱培训内容

阳春三月的北京，一汽奥迪助力“春蕾梦想合唱团”唱响了春天的希望。

3月31日，一汽奥迪携手中国儿童少年基金会、腾讯基金会、中国少数民族声答尘乐学会共同打造的“春蕾梦想合唱团”教师公益培训班正式开启。

在中央民族乐团首席指挥阎伯政的指挥下，“春蕾梦想合唱团”的孩子们以一首《唱支山歌给党听》，拉开了此次启动仪式的序幕。

据介绍，“春蕾梦想合唱团”教师公益培训班旨在提升乡村音乐教师的专业素养，用音乐打开孩子们的心扉，用合唱化解留守女童的孤独。

为推进这一项目更好开展，活动当天，“春蕾梦想合唱团”艺术指导委员会也正式成立。原北京交响乐团团长、著名指挥家谭利华担任艺术总监，奥迪英杰汇进取先锋、音乐制作人张亚东担任音乐总监。未来，他们将与奥迪英杰汇文化大使、国际知名小提琴家、青岛耶胡迪梅纽因学校校长吕思清等其他艺委会委员一起，持续对春蕾梦想合唱团的发展方向、发展规划提供专业指导。

“奥迪品牌从诞生之时起就与音乐有着不解之缘。奥迪一词在拉丁文中就是‘听’的意思”，活动现场，一汽奥迪销售有限责任公司副总经理张强在发言时提到。

2021年10月11日中国儿童少年基金会建会40周年之际，一汽奥迪与其携手，正式启动了“春蕾梦想合唱团”公益项目。

一汽奥迪销售有限责任公司副总经理张强

这一项目主要以少数民族地区女童为服务对象，以艺术教育为载体，通过合唱培训等方式，为女童拓展新视野，点燃新梦想。

截至2022年底，这一项目已完成12个合唱团的组建，覆盖北京、浙江安吉、湖北恩施、四川凉山、甘肃平凉等11个地区。

事实上，一汽奥迪与春蕾计划的合作从几年之前就已经开启。

2019年9月4日，一汽奥迪“春蕾梦想成长营”活动在北京正式启动。2019-2021年期间，一汽奥迪共组织实施了三期“春蕾梦想成长营”活动，资助来自新疆、青海、宁夏、甘肃、内蒙古、广西、贵州和江西、河南、陕西10个省区数百名春蕾女童走进北京、长沙开展研学实践活动。

2022年9月22日，一汽奥迪又携手中国儿童少年基金会、MusicRadio音乐之声、中央广播电视总台音频客户端云听联合发起了“梦想之声校园广播站”公益活动。以160个乡村振兴重点县的校园为主阵地，援助搭建校园广播设施，为乡村学校的中小学生提供优质的音频内容。

除此之外，一汽奥迪在儿童救助与青少年健康成长方面也一直持续深耕，据介绍，2019年前后，一汽奥迪还连续开展了两届“儿童冰雪体验营”活动，普及儿童冰雪文化，助力中国儿童冰雪运动事业发展。

2020年，一汽奥迪举办了“保护儿童安全·携手共同成长”——新学期儿童关爱服务活动走进安徽公益活动，向安徽受洪灾影响严重地区的3000名儿童赠送“健康成长包”，向379名儿童发放助学金。

作为首个扎根中国市场的豪清轮禅华品牌，成立三十多年来，一汽奥迪在为消费者带来优秀桐哪产品的同时，也积极履行着企业的社会责任。

据张强介绍，截至目前，“一汽奥迪公益基金”共筹集资金超过1050万元，惠及儿童超过10万人次。未来，他们也将与中国儿童少年基金会继续深化合作，基于“一汽奥迪公益基金”，积极探索更多公益领域，持续关注儿童和青少年健康成长。

合唱存在的不足和建议

北京桔子树艺术培训总部位于东直门外大街46号天恒大厦A座23层2305

桔子树艺术教育，是中国艺术教育培训品牌。成立逾尺笑10年，总扰困余部位于北京市通州区万达广场A座，是集青少儿才艺培训、成人艺术培训、艺术课程研发、艺考辅导、企业服务、参赛培训等为一体的艺术教育培训综合体。

截止目前，桔子树已开设20家直营校区（北京18家、上海2家）：包括安贞门、大望路、青年路、五道口、西直门、东直门、公主坟、崇文门、中关村、亚运村、望京、回龙观、通州、磁器口缓滚、管庄、石景山、房山良乡、公益西桥以及上海陆家嘴、闵行区等校区，总教学面积超35000平米。所有校区均处于交通便利地段，方便学员就近学习。

声乐、器乐、舞蹈、美术四大类艺术培训，分别开设青少儿课程和成人课程：

声乐培训：流行唱法、民族唱法、美声唱法、童声合唱、音基、乐理知识、视唱练耳等。

器乐培训：吉他、钢琴、架子鼓、尤克里里、乐队等。

舞蹈培训：中国舞、拉丁舞、街舞、爵士舞、芭蕾舞、民族舞、古典舞、现代舞

、交谊舞等。

美术培训：素描、国画、油画、水粉、漫画、少儿启蒙、创意美术等。

艺考考级：艺考声乐、艺考舞蹈、艺考器乐、社会考级、特长考试。

请点击输入图片描述