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学院通过建章立制，强化教职工的的服务意识、责任和规范意识，强化“以人为本、学为主体、教为主导”的教学思想，确立了“夯实基础，源于实践，教研相纳雹长、厚积博发”的教育理念。首先搞好教风建设，每位教师均要做到爱岗敬业，严谨治学，从严执教，教书育人，为人师表，乐于奉献，与学生和谐相处，把教书育人工作自觉地奉为自己的神圣职责，为学生树立良好的榜样。重视学生基本知识、基本理论、基本技能培养和实践教学环节，因材施教，教肢茄手育学生不仅具备将来“用所学”，更重要的是具备“学所用”的能力，培养学生创新精神、解决实际问题能力和创新能力。
学风建设着眼于学生治学的态度和精神，营造有利于工科创新人才脱颖而出的育人环境，培养了学生务实、勤奋、创新的品格，形成独特的工科学院良好学风。学院从新生入校伊始就大力加强校纪校规教育，引导学生养成良好的学习生活习惯，自觉遵守校规校纪，尤其是通过军训，培养学生遵守纪律意识和集体主义意识，强化学生的学院荣誉感。在严格执行学校规章制度的同时，制定了加强学院考风考纪的规定。采取各种有效措施，以完善的管理体系保证学风，以浓厚的实践氛围营造学风，以有效的活动载体活跃学风，以良好的形象体现学风。建设好辅导员和学生干部两支队伍，从组织上保证良好学风的形成，以激发学生学习动力为目历嫌标，建立入学—教育—就业绿色通道，注重全程化的教育引导，保证优良学风的持续发展。实施“三结合”制度。传授知识与顾问生活相结合，指导就业与毕业论文相结合，思想教育与就业工作相结合。在校学生都能认真遵守校规校纪，遵守学校、学院各项规章制度，学生学习刻苦努力，勤奋进取，课堂出勤率100%，晨读和晚自习已经蔚然成风，并取得良好的效果。
河北大学是教育部与河北省人民政府“部省合建”高校，河北省重点支持的国家一流大学建设一层次综合性高校。
