目录小学一年级班队会记录 一年级下册中队活动记录 一年级优秀主题班会记录 一年级班级活动记录20篇 小学生小队活动记录14篇
【篇一】小学一年级主题班会活动记录
教学要求:
1、了解中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
3、针对住宿生的特点,寻找共度佳节的合理方案。
教学过程:
一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:
(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知识竞猜:
1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?
(春节、端午节、中秋节)
2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?
(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)
三、故事引趣:
1、师引:
中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:
嫦娥奔月
相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。*诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时滚告飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的。名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。
2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗
好,听了老师给你大春明们森岁讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。
【篇二】小学一年级主题班会活动记录
一、活动目的
1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
二、活动内容:
1、交通安全
2、校园活动安全
3、消防安全
活动过程:每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。小组总结。
三、总结如下:
一、交通安全
(一)不良的交通习惯
不走人行横道,不靠路右边走。随意横穿马路。不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
(二)学生骑自行车的问题
未满12岁的儿童不得独自骑车。
(三)学生交通事故发生的原因
缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。
(四)正常的行路常识
走人行道,靠路右边走。横过车行道,要走斑马线,或走天桥。要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。
(五)在路上不要与可以陌生人交谈,尽早回家。
二、校园活动安全
1、体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。活动课老师不得离开。学生不做不安全的活动。在无人保护下不做危险活动。
2、学校集会与集体活动安全。可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。上下楼梯不要拥护、靠右行走。
3、校内劳动安全。严禁学生擦楼房外窗玻璃。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。
三、消防安全
(一)学生的消防知识
发生火灾的原因:用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。
(二)火灾的预防
家庭防火:安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要注意场所。学校防火:严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。公共场所防火学生要做到:不携带烟花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林野炊或烧荒。
(三)灭火基本知识
隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法:用水、灭火器将火冷却。报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。
(四)火灾自救与逃生
井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。
同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让所有的孩子们天天快乐,日日平安。
【篇三】小学一年级主题班会活动记录
一、班会目标:
1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
二、班会重点:
1、自己在这一年的学校生活中的收获及的进步。
2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。
三、活动难点:知道二年级该做些什么,谈谈如何去实现目标。
四、会前准备:
1、召开中队干部会,讨论一年级班级的成绩和存在问题。
2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。
3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。
4、收集好一年级的奖状和作业本,以及学生的成长记录袋。
五、班会过程:
1、引入主题。
2、回忆过去。
(1)成绩与进步。
(2)不足与问题。
(3)制订班级目标。
我们的目标
勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。
勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。
诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。
快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。
(4)巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据。
;【 #一年级#导语】班队会是在班级中进行的集体活动。它是可以让大家融入的活动。班队的主题也必须要新颖,要能够让大家喜欢它。以下是 考 网整理的《小学一年级班队会记录五篇》相关资料,希望帮助到您。
1.小学一年级班队会记录
一、活动目标
1、教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象;
2、结合本班级实际情况,提示要求。
二、活动重点
教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象;
三、活动过程
1、师:同学们都是一年级的学生了,应该对纪律有了相当的认识。这段时间通过一些表现,让同学们总结一下哪些方面没能遵守纪律,这堂班会我们该谈谈如何才能遵守纪律,维持秩序。
2、请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容。
如:文明礼貌,见老师主动问好,同学之间谦让。课间遵守纪律,不追跑打闹。
升国旗严肃,奏国歌时要肃立,行注目礼。
积极参加有益的文化体育活动,认真做广播操和眼保健操。
3、学习儿歌《遵纪守法》。
小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。
珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。马路要走人行道,注意安全保健康。
班级是个大家庭,人人都要多关心。尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。
花草树木有感情,请你别伤它的心。随地吐颤银闷痰不文明,果皮纸屑不乱扔。
人人都来守规范,个个都会夸你棒!夸你棒!
4、智力大冲浪。(抢答题。)
问:上课铃响了,我们应该做些什么?答:做好课前茄弯一切准备,安静等待老师来上课
问:上课可以交头接耳,大声喧哗吗?集体答:不能。
问:课堂上可以做与本节课无关的事情吗?答:不可以。
问:下课后可以在教室或走廊上相互追逐打闹吗?答:不可以。
5、宣誓。
师:让我们的素质及文明展现在一言一行中。在校园里,我们是遵守规范的学生;在家庭中,我们是遵守规范的孩子;在社会上,我们更是自觉遵守规范的小公民,是遵守社会公德的小模范,是文明的小使者。
今天,我们年级全体同学在这里郑重宣誓:(全班学生起立,齐呼)学守则,守规范,做文明规范的好学生。
6、小结。
班主任发言:同学们,今天我们班召开了我谈守则和规范的主题班会,希望同学们要以规范和守则为标准,严格按要求去做,争当文明的小学生,以班级规范的内容为要求,为集体争光,争当文明行为小卫士示范生。
四、活动小结
通过本次班会活动,同学们了解了遵守学校纪律的重要性,知道了平时自己的不足,同学们以前把自己成小孩子儿看,通过这次班会,我们让同学们知道,从现在做起,努力学习,遵守学校纪律,争取长大为祖国作出贡献。
2.小学一年级班队会记录
地点:一年一班教室
参加人员:一年一班全体学生
班会主题:诚信在我心中
活动目标:使学生从小养成诚实、守信的好品质。
活动过程:
1、一年一班"诚信在我心中"主题班会此刻开始。
2、主持人:下面请听快板《诚信在我心中》
3、(搏禅全班合)诚信是一首歌
4、诚信的好处是什么?
5、你做过讲诚信的是吗?
你犯过不讲诚信的错误吗?
6、在我们这天的队会即将结束的时候,请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送,让我们把诚信装在心中,一路走好!
(交换诚信的卡片)
7、宣布一年级班主题队会到此结束
8、班主任总结
3.小学一年级班队会记录
活动主题:争做文明礼仪小学生
活动时间:星期一下午
活动地点:教室
活动过程:
一、活动目的:
1、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。
二、活动重点:
提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点:
能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。
四、活动准备:
1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
五、活动过程:
1、主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》
2、多种形式展示不文明的行为,如小品、相声等,学生讨论。
3、集体拍手说儿歌。
4、班主任小结。
4.小学一年级班队会记录
年级:一年级活动主题:安全记心中
活动过程:
1、主持人宣布开始,出队旗。
2、交通安全我知道。
(1)课件出示,2个交通标志。请学生在哪见过交通这些标志。你知道这些标志表示什么意思吗?
(2)你知道为什么要用到这些交通标志吗?
(3)我的知识最多:比一比谁知道的交通标志最多?请画出来。
(4)展示交流。这些标志表示什么?
(5)带学生去学校围墙那看交通标志。
3、校园安全我注意
(1)故事:在早晨冬跑中,一位同学不小心摔跤擦伤了,怎么办呢?
处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。
(2)在学校中要注意哪些安全?
(3)知识问答
选择,并为什么?
1、下课了,不能干什么
A、打球
B、追赶打闹
C、跳绳
2、哪些东西不准带进校门
A、皮球
B、三角尺
C、利器、易燃物品
3、哪种行为不对
A、跳高、跳远
B、攀越围墙、滑楼梯
4、上下楼梯怎样行
A、靠右行
B、靠左行
C、左右行都可以
问答题
A、早晨跑步时,小林因为天气冷所以两手放口袋里跑,对吗?为什么?
B、下课了,小林和小明你追我赶的去厕所,这样对吗?为什么?
处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。
5.小学一年级班队会记录
小学生是祖国的花朵,祖国的希望和未来。但因小学生年龄偏小,自我保护的意识不够强,因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。安全教育工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期,为切实搞好一年级安全教育教学工作,特制订本计划。
一、指导思想
以我市义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力提高一年级学生的安全意识。
二、教学内容及目标:
总目标
通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长。
具体内容及目标
(一)社会安全教育
1、了解在公共场所活动时的安全常识,遵守公共规则,避免扰乱公共秩序行为的发生。
2、认识与陌生人交往中应当注意的问题,逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解社会安全类突发事故的危险和危害,提高自我保护能力。引导学生形成基本的自我保护意识。
(二)公共卫生安全教育
1、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。
2、了解本年龄段常见传染病的预防常识,培养疾病预防意识。
3、了解有关卫生保健常识,养成良好的个人卫生习惯。
(三)意外伤害安全教育
1、认识常见的交通安全标志,了解出行时道路交通安全常识,树立遵守交通规则的意识。
2、初步识别各种危险标志,了解简单的居家安全常识。
3、初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法,学会正确使用和拨打110、119、120、122等电话。
4、掌握正确的使用方法,初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。
(四)自然灾害安全教育
1、了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性,逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。
2、学习躲避自然灾害引发危险的简单方法,初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能。
(五)校园安全教育
1、与同学友好相处,不打架;初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。
2、学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法。
四、实施措施
1、在教学中,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康,安全发展。引导学生树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。
2、深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。
3、充分利用多种途径和方法,全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系,协助学校进行安全教育。
4、在教学中,引导学生主动探究,开展思考、讨论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题,分析问题,在问题解决中,提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验。
5、通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生掌握必要的安全知识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力,形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。
一年级小学生社会实践活动记录表填写注意:
1、首要原则——实事求是
根据孩子实际情况进行记录,这样的记录才是最为有效和真实的,而且会更有感悟,写起来不会觉得很困难。
2、联系沟通
和班主任老师:现在老师和家长基本上都有一个微信群或者QQ群,对于社会实践记录无从下手时,可以询问御核码老师,了解记录应包含的具体内容/项目;和其他家长进行交流,互相借鉴,相互取经;
3、关于具体内容只需有条理地叙述实践内容即可,最好在这一板块由孩子口述、家长润笔完成;
4、关于氏橘成果展示,出学校要求外,有则锦上添花,没有也无伤大雅,如果想自己留个纪念可以家长协助完成一幅画、一篇日记、一个照片图集、实践结果采访、手抄报等等形式;
5、建议:社会实践可以在家完成——做小保姆、小家政;也可以外出去农田、郊外;也可以去做志愿活动——看望老人之类的;孩子可以参与其中,并且具有教育指导意义的,才能根据其完后一篇好的实践记录。
扩展资料:
社会实践工作原则:
1、坚持育人为本,牢固树立实践育人的思想,把提高大学生思想政治素质作为首要任务。
2、坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性实效性和吸引力感染力。
3、坚持课内与课外相结合,集中与分散相结合镇哪,确保每一个学生都能参加社会实践,确保思想政治教育贯穿于社会实践的全过程。
4、坚持受教育、长才干、做贡献,保证大学生社会实践长期健康发展。
5、坚持整合资源,调动校内外各方面积极性,努力形成全社会支持大学生社会实践的良好局面。
参考资料:-社会实践
活动主题:社会实践
活动时间:2016年7月13日至8月20日(绥棱教育信息网www.suilengea.com)
活动地点:海口和生贸易有限公司
个人主要活动内容简述:我在店里当了一段时间的销售员,专门销售一些生活用品之类的。
个人活动体会、感想、收获:没想到卖东西(搞商品销售)如此好玩,每天接触不同的人,每天遇到各异的事情,都不是你能事先猜想到的,比看电视有趣多了。商品小数是颤者要讲究策略的,好多的细节都应该注意,否则生意就做不成了。有些客人问的问题还挺多的,因此我养成了一个习惯:有问必答(不管对方问的是什么)。整个寒假期间我促成可8单生意,尽管钱不归我,但还挺高兴的,新鲜嘛!结束雹兄时茄肆薯老板给了我200元,我去请父母喝了茶,他们挺高兴的,我也高兴。
就这样写,或者把它变成一张表格的形式也可以。
当前,安全教育是学校的重点工作,如何做好这项工作至关重要。
这是增强预防安全事故发生意识、保证青少年健康成长的重要堡垒,以下是教务老师精心整理的安全教育主题班会活动记录模板,欢迎各位老师学习参考。
安全教育主题班会活动记录模板漏兄(1) )。
学校安全教育主题班会记录
团队名称: xx
小组活动时间: 2019年10月**日
主持: ***
团队活动主题:学校安全教育
活动的目的:
经过这次主题班会,学习和掌握了一些安全常识,提高了学生的安全意识,逐步提高了学生的素质和本领。
活动准备:课件、
活动流程设计:
一、亲情激励学生“我想安全”。
老师:同学们,谁知道妈妈把你带到这个美丽的世界,把你培养得这么大,花了多少心血? 能和大家说一下你印象最深的事情吗? 学生们纷纷讲述父母在生活和学习中关心自己最感动和难忘的事情。
说到感情的地方,有些学生流下了眼泪。
) )
是的,自从妈妈10月怀孕生下我们,就一直养育到现在。 父母心碎了,付出了很多心血。
你们父母额头上的皱纹,几根不老而由老人长出来的白发,见证了父母的辛苦。
所以我们必须珍惜这艰难的生命。
我们是父母心中的肉,我们身体的伤害是对父母的伤害。
假设我们爱护父母,关怀父母,那就是好好学习,不贪钱,听父母的话,帮父母做点力所能及的事情,除此之外,还要珍惜自己的生命。
因为即使我们有一点伤痕,父母也会担心悲伤。
各位,你说他们很珍惜自己的生命吗?
二、小品展示,让学生理解珍惜生命的意义。
小品:孩子在路上骑自行车,突然一辆轿车飞驰而来,把孩子撞到地上动弹不得。
孩子的脸上露出了第一次痛苦的表情。
行人见状,赶紧拨打“120”请求急救。
另一个人马上通知了孩子的父母。
孩子返神袭的父母见状,失声痛哭,冲进了孩子的身体。
过了一会儿,救护车来了,把孩子送到医院。
医生说,如果司机不及时踩刹车,孩子的生命就保不住了。
幸好只是脚撞到了。
老师:同学们,看了这个小品,你想说什么?
生1 )我们不能在路上骑自行车、滑冰和玩耍。
这很危险。
生2 )因为这个孩子不遵守交通规则,所以行人都请靠右。 他靠左走。
生3 )急救请拨打“120”。
生4 )我们要珍惜自己的生命,不能在危险的地方玩耍。 那不仅会危害自己,也会危害他人。
不仅折磨自己,还会给别人造成经济损失。
生5 )我们必须遵守交通规则。 这是使家庭平静、社会平静的一个重要方面。
生6 )我们都没有每次都这么幸运。 如果他不吸取教训,这次可能就是失去自我的瞎绝生命。
师:是的。 我们必须珍惜自己的生命。 生命是宝贵的。
人的生命只有一次。 我们必须珍惜生命,珍惜生命。
所以我们需要保护自己。
请有自我保护的意识。
你们应该从什么方面提高自己的保护意识?
三、让学生了解安全知识,掌握急救方法。
生:要注意防水、防火、防电气、防病毒、防坏人、防交通事故。
以前学校强调过这些方面,但是因为是以学校的形式进行说明,所以学生只知道这些方面的大概。
我把学生分成六个组,每组八个人。
把这些方面的具体材料分别具体写出,一组一组。
很多人都很有力量,没有多少时间,所以学生写得很好,而且写得很具体。
我推荐了一班学生做报告,要求教师做适当的解释。
) )
师:发生紧急事故,我们该怎么办? 如果公共场所或家里发生火灾,我们该如何紧急逃生?
(学生举手回答,教师补充),好的,一起练习吧。
公共场所发生火灾,应当立即疏散到室外楼梯,远离火灾现场。
室内发生火灾,不能逃出门外时,必须立即到有水的地方,关门,把水泼在地上和门上。
然后用湿毛巾遮住鼻子,趴在地上,等待救援。
如果在炒菜中燃烧,请用盖子盖好燃烧的油锅,而不是倒水。
之后,向学生说明了对触电者、落水者的急救方法。 学生一边听教师说一边演习了。
) )
四、教师总结,以鼓掌游戏结尾,让学生感觉意犹未尽。
师:在我们的生活中,有可能发生我们意想不到的事故。 如何紧急应对,刚才有点明白了。
在今后的班会上,我们会陆续知道。 时间真快。 这门课又要结束了。 趁拍拍手唱着歌结束今天的这门安全教育课吧。
事件反思:
安全教育拍拍手唱歌
拍,拍,注意安全数第一。
你拍,我拍,我们宣传当伴郎。
你拍3,我拍3,教室卧室不抽烟。
你拍,我拍,乱穿马路会出事的。
你拍五,我拍五,热天防暑。
你拍六,我拍六,不小心落水了要呼救。
你拍七,我拍七,三无产品得离开。
你拍八。 我拍八。 我不爬电线杆上。
你拍九,我拍九,不和陌生人随便走。
你拍10,我拍10,自我保护很重要。
活动延长:
过去对学生进行安全教育,一贯是教师在上面说,学生在下面听。
这就像过眼云烟,印象不深。
在这门课上,我首先用父母的亲情激发了学生对生命的热爱,提高了学生对安全的重视程度。
安全教育主题班会活动记录(二)。
“安全教育”主题班会活动记录
活动过程
1 .学习安全知识手册,了解安全知识的重要性。
2 .学习身边发生的安全事故实例,了解安全知识的重要性。
提示这次班会活动的主题。
3 .主持人:安全就在我们身边。
4 .主持人:我们每天上学、放学,在道路最拥挤的时候,稍不注意,就会发生意想不到的事故。
所以,我们必须知道交通规则。
现在,我们一起来学习有关交通的知识。
A .让学生用手语扮演警察,让同学解说一下是什么意思。
b .交通知识竞赛。
出示常见的交通标志,让学生说明其含义,看是谁说的,又是多的。
5 .主持人:在校内或校外活动时,要注意安全。 否则,我们可能会发生意外的安全事故。
讨论:低头的行为正确吗?
a .放学后过桥期间相互拥挤;
b .请在路上追我;
c .骑自行车在路上跑来跑去
d .在河里钓龙虾
e .走在桥栏杆上
f .坐校车的同学把手或头伸出车窗
主持人:我们不能像这些同学一样涂湖。
警长:我要考大家。 你知道什么特别的电话号码? 它有什么作用呢?
( 110、119、120、121 . )
6 .主持人:我们不仅要知道必要的安全法规,知道如何处理意外事故,而且要对我们周围的人和事坚持必要的警惕。
让学生明白坏人是没有样子的。
坏人也许美丽温柔,也许是男人,也许是女人,也许是自己身边的人。
遇到以下情况怎么办:
a .你看到那些在路上吵架的年轻人了吗;
b .你的朋友在河里玩的时候,不小心掉进河里了;
c .当你看到一个地方着火,火势很猛时
d .有人说你晚上放学后,你妈妈让他来接你回家;
e .你和你父母一起去买东西的时候,和你父母走散了,你又不知道怎么回家;
7 .主持人拿出已经准备好的“珍惜生命,健康成长”倡议书,宣读倡议书。
8 .选举本周的安全卫生工作者。
安全教育主题班会活动记录(三)。
活动目的:经过这次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生的安全意识,逐步提高学生的素质和本领。
活动形式:比赛、游戏等。
活动流程:
部署:
各位,你们好。 我们一年级的“安全警钟必须敲得很久”主题小组现在开始。
我们是21世纪的主人,是祖国的未来,是民族的期盼。
我们是刚进校门的一年级学生,对如何注意安全还不十分了解,但听到触目惊心的悲惨灾难在我们身边发生,那是多么悲痛啊。 今天,我们要召开安全主题小组会议,让大家了解如何注意安全。 下头请看照片。 踢足球。
出示照片,教师说明照片资料
同学们,听了教师的解释,你觉得他们是对的吗? 你觉得错在哪里? (提名说)。
总结:是啊。 这是多么危险啊。 为了小足球,举起一只脚,后悔一辈子,真的很遗憾! 交通安全,必须随时注意。
在学校里,我们必须怎样注意安全
首先进行选择题的比赛吧。
(教师提问)
1 .下课后,无事可做:打球。
追着闹。
跳绳。
2 .不能带进校门的东西是什么:球。
三角尺。
利器、易燃物品。
3 .哪些行为是错误的:跳高、跳远。
爬墙或滑楼梯。
翻单杠、荡秋千。
4 .上下楼梯怎么走? 请往右靠。
靠左。
左右都能做到。
老师:学生们都很聪明,希望学生们在学校能自觉遵守安全规则
节日到了,真热闹,孩子们,放鞭炮;
柴荞麦面、房屋前后、禁止鞭炮;
点火、用香、不要用火柴打火机;
不要开枪,不要拿走,受伤了自我损失很大;
打天炮的话,危险很大,会引起火灾的人;
不要对着别人大炮,以免炸死自己或伤害别人。
放鞭炮的话,危害很大,最好不要自己放它;
在一些城市是禁止的。 我们带头执行。
老师说:“我们小学生也必须理解消防知识。
发现火灾怎么办(快点给火灾报警器119打电话) )。
老师:同学都很聪明,消防知识也掌握得很好。
接下来读一下安全警句吧!
朗读:(出示小黑板) )。
)1)小学生上学,步行走人行道,不要过马路乱跑。 在十字路口看红绿灯。
)上下楼梯不拥挤,团体活动遵守纪律。
)3)家电产品和煤气在使用时请注意,阅读说明后再打开。
)4)失火了也不要慌张,快叫大人来帮忙。
)5)放学回家早去,回家晚了父母很担心。
)6)遇到好好想想,抓住机会早点溜走。
)7)在家一个人把门关好,与人说话时要谨慎。
)8)发现坏人来撬门,立即拨打110。
总结:
学校的安全人人说话,安全学校都称赞。
知识总是记住,注意安全,处处提及。
希望同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,在知识的海洋中乘风破浪。
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