小学体育教案表格式？小学体育课教案模板范文(一) 一、学期教学目标 1.全面锻炼,努力增强学生的体质。 2.进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。 3.体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。 4.掌握简单的运动技能,学会科学的方法锻炼身体。 二、学生基本情况分析 一、那么，小学体育教案表格式？一起来了解一下吧。
在小学体育这门课的教育上你有怎样的计划，又准备了怎样的教案呢？一起来参考一下吧！下面是由我为大家整理的“小学体育教案六年级模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学体育教案六年级模板（一）
一、学生基本情况
1、学生情况：本学期我所教的教学班级仍然是六年级，六年级共31人，学生身体健康，无运动技能障碍。
2、技能情况：高年级学生喜欢跑、跳、投、跳绳、踢毽子、游戏等活动，但有些学生因身体原因如：肥胖等，学习动作显得僵硬呆板。
二、教材分析
根据xx市九年义务教育全日制小学试用课本：体育与健康和《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及结合本校实际情况，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，养成良好的卫生习惯；掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识，从小树立终身体育的思想，并在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学目的和要求
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
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适当的体育课能缓解学习带来的枯燥感，有利于锻炼学生的反应能力和增强体质。下面是由我为大家整理的“小学三年级下册体育教案模板”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
小学三年级下册体育教案模板（一）
体育课教学应从增强体质出发，加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。
一、教师方面：
1、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。
2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点。明确本节课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。
3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课。因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。
4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。
5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。
6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。
一年级上半学期的计划表
教学
内容 周次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十
课次 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
走
和
跑
7．5
各种姿势的走2 1 2
各种姿势的起跑1 1
30米快速跑5 1 2 3 4 ⑤
20米迎面接力2
跑走交替2
自然地形跑3
跳
跃
5．5 模仿动物跳跃（各种跳跃方法）2 1 2
跳圈1 1
立定跳远4 1 2 3 4
跑几步单脚起跳过一定高度橡筋4
投
掷
4 地滚小皮球1 1
持轻物掷远（掷准）2 1 2
小沙包掷远5 1 2
滚
翻 各种滚动2 1 2
前滚翻成坐撑5 1 2 3 4 ⑤
悬垂
支撑 直体悬垂2
屈体悬垂2
脚搁高处俯撑1
攀登
与
爬越 模仿动物爬行
爬越30厘米高的障碍物
攀爬肋木架
韵律 儿童广播操 1 2 3 4 5 6 7 8 9
民
体 30”并脚跳短绳
武术基本功
队
列 立正—稍息、集合—解散 1 2
报数、看齐、踏步—立定 1 2
向左、右转 1
体育健身基础知识 1 2 3、4
基本内容II（小篮球） 1 2 3 4 5 6 7 8 9
拓展性内容（健身车） 1 2
机动 1、2 3、4
教学
内容 周次 十一 十二 十三 十四 十五 十六 十七
课次 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
走
和
跑
各种姿势的走
各种姿势的起跑
30米快速跑
20米迎面接力 1 2
跑走交替 1 2
自然地形跑 1 2 3
跳
跃
模仿动物跳跃（各种跳跃方法）
跳圈
立定跳远
跑几步单脚起跳过一定高度橡筋 1 2 3 4
投
掷 地滚小皮球
持轻物掷远（掷准）
小沙包掷远 3 4 ⑤
滚
翻 各种滚动
前滚翻成坐撑
悬垂
支撑 直体悬垂 1 2
屈体悬垂 1 2
脚搁高处俯撑 1
攀登
与
爬越 模仿动物爬行 1
爬越30厘米高的障碍物 1 2
攀爬肋木架 1 2
韵律 儿童广播操
民
体 30”并脚跳短绳 1 2 3 4
武术基本功 1 2 ③
队
列 立正—稍息、集合—解散
报数、看齐、踏步—立定
向左、右转
体育健身基础知识 5、6
基本内容II（小篮球） ⑽
拓展性内容（健身车） 3 4
机动 5、6 7、8 9、10
1.小学一年级下册体育教案
教材说明这是一节小学一年级体育课（教学内容：投掷游戏）
设计理念
教学目标
1、继续通过小朋友喜闻乐见的主题模拟活动，激发学生积极创想，主动参与活动的兴趣；
2、通过纸飞机投掷，了解投掷的基本要领：肩上屈肘—获得好的出手角度、快速、有利挥臂—出手速度，并知道投掷时出手高度、速度与投掷远近的关系；
3、通过系列投掷活动，发展学生良好的投掷能力和活动能力；
4、教师继续进行最棒个人、小组的评选、鼓励，引导学生逐步形成在体育课上良好的价值取向；
5、引导学生尝试编队飞行、伏击空战、共同训练提高等合作性活动，培养学生团队意识和互助合作的习惯与能力。
教学流程：
一、激趣导入
师：小朋友们，相当飞行员吗？（学生欢呼雀跃，跃跃欲试）那好，老师带大家开飞机好吗？……
（带领学生模拟飞行的各种动作：爬升、俯冲、斤斗……）
师：（出示各种飞机编队飞行的图片）漂亮吗？老师告诉小朋友，想当好飞行员就必须学会编队飞行，下面我们比一比哪个飞行小队飞得最棒……
（让学生以小组为单位讨论如何编队，尝试编队模拟飞行）
［兴趣是的老师，如果教师有意识地加以引导，让学生在跃跃欲试的状态下进行学习、练习，学生肯定能积极主动投身于课堂教学中，从而成为课堂的主人］
二、体验→探索→感悟
师：刚才小朋友的模拟飞行真不错！现在老师宣布我们的地面训练成功，大家可以进行正式飞行训练了！下面各个飞行小队到各自的空域去比一比，谁的飞机飞得最远……
4、好了，大家都知道了怎样当特技飞行员，接下去各飞行小队回各自空域抓紧训练，等一会我们来比一比哪个小队是特技飞行小队！
（学生分组学练，教师巡回到各组引导学生互帮互学，共同提高）
5、再一次集中野战机场，进行“特技飞行小队”比赛，师生共同评议并命名奖励。
以上就是小学体育教案表格式的全部内容，【 #一年级# 导语】学生通过体育锻炼,对于自己的身体有一个良好的评价,自我反思自己,是否是可以确定自己的身体健康状况,坚持锻炼可以有助于改善人的表象和人的自尊。以下是 整理的相关资料,希望对您有所帮助! 【篇一】 教材:体育课堂常识教育,编排队列。 任务: 1、。
