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小学五年级数学课时练,五年级下册数学课时练53、54、55页答案

  • 五年级
  • 2023-12-23

小学五年级数学课时练?【答案】: 【探究•交流】 略。 【课堂•达标】 (1)从图中可以看出,护士每隔(6)小时给病人量一次体温。 (2)这位病人的体温最高是(39.5℃)最低是(36.8℃)。那么,小学五年级数学课时练?一起来了解一下吧。

【人教版】小学五年级数学上册全册课时练(附答案)

87页:

(1) < >

(2) 3、5、4、9

88页:

(1)20分之7

(2)14

(3)40

(4)15

(5)30

(6)14

(7)12

(8)15

(9)72

(10)3

89页:

(1)竖着、<、>、>、=、<、<

(2)五分之四、五分之一

扩展资料

利用身边的实物来演示数学题目的条件和问题,及条件与条件,条件与问题之间的关系,在此基础上进行分析思考、寻求解决问题的方法。

形象思维方法,形象思维的主要手段是实物、图形、表格和典型等形象材料。它的认识特点是以个别表现一般,始终保留着对事物的直观性。

它的思维过程表现为表象、类比、联想、想象。它的思维品质表现为对直观材料进行积极想象,对表象进行加工、提炼进而提示出本质、规律,或求出对象。它的思维目标是解决实际问题,并且在解决问题当中提高自身的思维能力。

五年级数学上册第一单元课时练是哪里?

【答案】: 【探究•交流】

略。

【课堂•达标】

(1)从图中可以看出,护士每隔(6)小时给病人量一次体温。

(2)这位病人的体温最高是(39.5℃)最低是(36.8℃)。

(3)他在4月8日12时的体温时(37.5℃)。

(4)在4月7日6时至4月7日12时下降得最快,下降了1.5°C。在4月8日18时至4月9日18时比较稳定。

【课后•练习】

1、第1~2周成绩提高得最快。

第3~6周成绩提高得缓慢。

开始成绩提高得较快,等达到一定水平再想提高成绩难度就会加大。

2、看图回答问题。

(1)张亮从5岁到8岁,体重增加了(6 kg)。

(2)张亮7岁时体重比上一年增加的最多,增加了(3.5 kg)。

3、图略

(1)26℃

(2)略.

4、解答问题。

(1)李老师的家到动物园全长(18)km。

(2)李老师中途(停留过),停留了(1小时)。

(3)李老师从家到动物园用了(4)小时。

(4)李老师从动物园回家用了(1)小时。

五年级下册数学课时练53、54、55页答案

五年级下册数学课时练八十九页答案

一、填空

(1)比2.8少b的数,用含有字母的式子表示是( )

(2)m×1用简便方法表示是( )

(3)用简便方法表示a×a×5是( )

(4)用字母表示乘法结合律是( )

(5)商店上午售出电冰箱30台,比下午多售出a台,下午售出( )台。

(6)5个a减去0.6与3的积,差是( )

(7)梯形的上底为a,下底为b,高为h面积(S= )。

(8)往工地运38t水泥,每辆卡车运a(t),运了b次,共运水泥( )t,还剩水泥( )t。

(9)已知a=5,b=0.4,c=2.1,式子3a-6b+2c的值是( )

(10)三个连续的整数,中间一个是n,其它两个整数是( )和()。

二、判断下面各题,对的画“√”,错的画“×”

(1)92=9×2=18( )

(2)含有字母的等式叫做方程。( )

(3)解方程的意义与方程的解的意义相同。( )

(4)用v表示汽车行驶的速度,t表示行驶的时间,那么vt既表示速度、时间和路程这三量之间的关系,同时也表示路程( )

三、选择正确答案,把序号填在括号里

(1)5x-0.2×7 [ ]

A.是方程

B.不是方程,也不是等式

C.是等式

(2)a与b的5倍的和,用含有字母的式子表示是 [ ]

A.(a+b)×5

B.a+5b

C.5(a+b)

(3)x÷0.1=0.1,这个方程的解是 [ ]

A.x=1

B.x=0.01

C.x=0.1

(4)比x的3倍多5的数是36。

五年级下册数学课时练答案87页丶88页丶89页

人教版五年级上册数学课时练答案列表

第1章

第1课时小数乘整数答案第2课时小数乘小数(一)答案第3课时小数乘小数(二)答案第4课时积的近似数答案第5课时整数乘法运算定律推广到小数第6课时解决问题(一)答案第7课时解决问题(二)答案

第2章

位置第1课时位置(一)答案第2课时位置(二)答案第3课时第1、2课时综合练习答案

第3章

小数除法第1课时除数是整数的小数除法(一)答案第2课时除数是整数的小数除法(二)答案第3课时一个数除以小数答案第4课时商的近似数答案第5课时循环小数答案第6课时用计算器探索规律答案第7课时解决问题答案

第4章

第1课可能性(一)时答案第2课可能性(二)时答案

第5章

第1课时用字母表示数答案第2课时用字母表示运算定律和计算公式答案第3课时用字母表示数量关系(一)答案第4课时用字母表示数量关系(二)答案第1课时方程的意义等式的性质答案第2课时解方程(一)答案第3课时解方程(二)答案第4课时解方程(三)答案第5课时第2~4课时综合练习答案第6课时实际问题与方程(一)答案第7课时实际问题与方程(二)答案第8课时第6、7课时综合练习答案第9课时实际问题与方程(三)答案第10课时实际问题与方程(四)答案第11课时第9、10课时综合练习答案第12课时实际问题与方程(五)答案

人教版五年级下册数学课时练 7.1 第1课时 单式折线统计图 答案

某住宅小区6月份随机抽查了该小区6天的用水量(单位:t),结果分别是:30、34、32、37、28、31,那么,请你估计该小区6月份(30天)的总用水量约是t.【答案】960近五年来,某校图书拥有量统计表如下:统计年份20082009201020112012图书册数1460015080169301866521760根据统计表,2009年该校图书有______册,从2008年到2012年该校图书增加了_____册.【答案】150807160

以上就是小学五年级数学课时练的全部内容,人教版小学五年级数学上册全册课时练合集(附答案)1.1小数乘整数1.2.一袋牛奶重1.25千克,64袋牛奶重多少千克?3.乌龟的爬行速度大约每秒0.05米,兔子的奔跑速度是乌龟的280倍。兔子的奔跑速度大约每秒多少米?。

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