幼儿园小班儿歌跷跷板？小小朋友不翻脸 跷跷板，真好玩 你上天时我落地 小小朋友不淘气 跷跷板，真好玩 你上天时我落地 小小朋友不淘气 跷跷板，真好玩 你落地时我上天 小小朋友不翻脸 跷跷板，那么，幼儿园小班儿歌跷跷板？一起来了解一下吧。
作为一名默默奉献的教育工作者，总归要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们应该怎么写教案呢？下面是我为大家整理的小班语言教案：《跷跷板》，希望对大家有所帮助。
小班语言教案：《跷跷板》1
活动目标：
1、能按照序观察图片，学习描述小动物的表情。
2、懂得小伙伴要友好相处。
3、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。
4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
活动准备：
1、经验准备：活动前组织幼儿玩跷跷板，让幼儿自由交际玩跷跷板的感受，学念儿歌《跷跷板》。
2、材料配套：挂图、幼儿活动操作材料《语言·跷跷板》
活动过程：
一、以"跷跷板"的儿歌引出活动的内容。
引导语：小朋友们都喜欢玩跷跷板，玩跷跷板真快乐。我们一起朗读一遍儿歌《跷跷板》："跷跷板，真好玩，你上天来我入地。上去好像坐飞机，下来好像坐飞船，一上一下真快乐"。下面我们一起来看看图片上小动物玩跷跷板时发生了什么事情。
二、一次性出示四幅挂图，引导幼儿自由观察和交流。
幼儿园小班必学歌曲如下：
01《闪闪红星》 02《娃哈哈》 03《虫儿飞》 04《春天在哪里》。
05《兰花草》 06《蜗牛与黄鹂鸟》 07《鲁冰花》 08《让我们荡起双浆》。
09《小螺号》 10《妈妈的吻》 11《四季歌》 12《七子之歌》。
13《小小少年》 14《外婆的澎湖湾》 15《歌声与微笑》 16《红河谷》。
17《友谊地久天长》 18《雪绒花》 19《世上只有妈妈好》 20《春光美》。
21《小燕子》 22《铃儿响叮当》 23《青春舞曲》 24《采蘑菇的小姑娘》。
25《两只老虎》 26《健康歌》 27《种太阳》 28《跷跷板》。
29《摘星星》 30《小毛驴》 31《只要我长大》 32《欢乐颂》。
33《童年》 34《小松树》 36《歌唱二小放牛郎》。
37《月光光》 38《光阴的故事》 39《生日快乐》 40《读书郎》。
41《乡间的小路》 42《红星歌》 43《泥娃娃》 44《捉泥鳅》。
45《找朋友》 46《数鸭子》 47《小白船》 48《红星照我去》。
49《小白菜》 50《有一个美丽的传说》 51《花儿与少年》 52《学习雷锋好榜样》。
53《凤阳花鼓》 54《卖报歌》 55《丢手绢》 56《我爱北京天安门》。
跷跷板
演唱：小蓓蕾组合
跷跷板，真好玩
你上天时我落地
小小朋友不淘气
跷跷板，真好玩
你上天时我落地
小小朋友不淘气
跷跷板，真好玩
你落地时我上天
小小朋友不翻脸
跷跷板，真好玩
你落地时我上天
小小朋友不翻脸
跷跷板，真好玩
你上天时我落地
小小朋友不淘气
跷跷板，真好玩
你上天时我落地
小小朋友不淘气
跷跷板，真好玩
你落地时我上天
小小朋友不翻脸
跷跷板，真好玩
你落地时我上天
小小朋友不翻脸
跷跷板，真好玩
你上天时我落地
小小朋友不淘气
跷跷板，真好玩
你上天时我落地
小小朋友不淘气
跷跷板，真好玩
你落地时我上天
小小朋友不翻脸
跷跷板，真好玩
你落地时我上天
小小朋友不翻脸
跷跷板 - 儿歌童谣
【 #课件#导语】好的课件可以创造出各种情境，激发学生的主动性和创造性及学习的兴趣，进而为语文教学创设出良好的学习氛围，使学生迅速的走进预设的教学氛围境界。一堂成功的课往往得力于一个生动的课件，这是因为学生对每一篇新课文都有一种新鲜的感觉，都怀着新的兴趣和期待。下面是整理分享的幼儿园小班语言课件，欢迎阅读与借鉴。
1.幼儿园小班语言课件
活动目标：
1.学习观看、欣赏和故事有关的图画、挂图，初步感受美的情感。
2.尝试用动作、声音、语言等多种表现方法来表现故事内容。
3.学习从小做个懂礼貌的人。
活动准备：
1.知识经验准备：知道简单的礼仪，知道见面要打招呼。
2.物质准备：挂图，音带，头饰（小鸡2个、小羊2个、小象2个、小狗2个）。
3.环境准备：在活动室中布置一个区角，供幼儿游戏和表演。
活动重点：
感知图画内容，初步理解故事。
活动难点：
尝试用动作、声音、语言等多种表现方法来表现故事内容。
活动过程：
1.预备活动。
师幼互相问候，走线，线上活动。
线上活动：以"打招呼"的形式，让幼儿和教师、幼儿和幼儿互相打招呼。例如抱抱、亲亲、握握手等。
2.感知活动。
幼儿围绕"见面"的话题，进行讨论。
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是我整理的幼儿园小班《跷跷板》教案，一起来看看吧。
幼儿园小班《跷跷板》教案 篇1
活动目标：
1、能按照序观察图片，学习描述小动物的表情。
2、懂得小伙伴要友好相处。
3、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。
4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动准备：
1、经验准备：活动前组织幼儿玩跷跷板，让幼儿自由交际玩跷跷板的感受，学念儿歌《跷跷板》。
2、材料配套：挂图、幼儿活动操作材料《语言·跷跷板》
活动过程：
一、以"跷跷板"的儿歌引出活动的内容。
引导语：小朋友们都喜欢玩跷跷板，玩跷跷板真快乐。我们一起朗读一遍儿歌《跷跷板》："跷跷板，真好玩，你上天来我入地。上去好像坐飞机，下来好像坐飞船，一上一下真快乐"。下面我们一起来看看图片上小动物玩跷跷板时发生了什么事情。
二、一次性出示四幅挂图，引导幼儿自由观察和交流。
以上就是幼儿园小班儿歌跷跷板的全部内容，1. 《丢手绢》 丢,丢,丢手绢, 轻轻地放在小朋友的后面, 大家不要告诉他, 快点快点捉住他, 快点快点捉住他。 快点快点捉住他。2. 《找朋友》 找呀找呀找朋友, 找到一个好朋友。
