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一年级认识图形题库,小学一年级数学图形题及答案

  • 一年级
  • 2023-08-24

一年级认识图形题库?一年级刚开始接触图形,首先是认识图形,然后是给图形分类,下面有几道简单的图形分类练习题。一、找朋友,连一连。二、数一数,填一填。1、2、三、找规律画一画。四、圈一圈。(把能画出左边图形的物体圈出来)五、那么,一年级认识图形题库?一起来了解一下吧。

小学一年级下册图形题

【小学一年级数学题】

一、填空(每空1分,共26分)

1、☆☆☆☆☆☆☆ △△△△△ __☆_ 比 __△__ 多,多__2__ 个。

2、与19相邻的数是( 18 )和( 20 )。

3、一个加数是8,另一个加数是拦坦氏5,和是( 13 )。

4、减数是8,被减数是19,差信尘是( 11 )。

5、16里面有( 6 )个一,有( 1 )个十;20里面有( 2 )十。

6、( 7 )+ 6 = 13 8 +( 9 )=17

7、6个一,1个十组成的数是( 16 )。 30里面有( 30 )个一。

8、一个两位数,从右边起,第一位是( 个 )位,十位是第( 二 )位。

9、按规律填数。 3 、 5、 7 、 9 、11、 13 、15 ; 10 、7 、 4 、 1 。

10、写出与8 + 4相等的三个加法算式。 _2+10=12_ _5+7=12_ _3+9=12_

11、你上第一节课的时间大约是( 40 )分钟。

12、你的生日是( 10 )月。

二、把下面各数按从大到小的顺序排一排(3分)。

17 11 7 9 19 4 20 15 _4、7、9、11、15、17、19、20。

三、按要求完成下面各题。(4分)

1、__9__过1小时是 10时;大约过__4__时是13时。

小学一年级数学图形题

教案作为实用性极高的文件、能帮助教师顺利且有效地开展教学活动,保障教学质量。下面是由我为大家整理的“一年级下册数学教案认识图形二”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

一年级下册数学教案认识图形二(一)

1、连一连。

考查目的:通过对具体物体的观察,体会“面从体来”知识同时,能用语言表征出图形的特点,并熟练掌握。此题用连线方式突出对应的关系。

答案:略

解析:此题不仅让学生要熟练掌握各立体图形的特征,还得仔细审题,分辨其需要的对应条件,避免干扰条件。

2、填一填。

(1)至少()根同样长的小棒可以拼成一个正方形;至少()个同样的正方形可以拼成一个大正方形。

(2)用两个完全相同的三角形可以拼成(),还可以拼成()。

考查目的:学生能根据图形的特点,进行拼组,发现图形间的变化和规律。

答案:(1)4 4(2)三角形长方形(正方形、平行四边形)

解析:由学生通过对图形的实际操作,直观感悟上升到语言表述能态旅力。

3、数一数。

考查目的:学生对组成图案的不同图形的数量进行分类计数,及巩固对平面图形的认识又渗透分类与整理的知识。

一年级认识图形的特征

一年级刚开始接触图形,首先是认识图形,然后是给图形分类,睁衫

下面有几道简单的图形分类练习题。

一、找朋友,连一连。

二、数一数,填一填。

1、

2、

三并早晌、找规律画一画。

四、圈一圈。(把能画出左边图形的物体圈出来)

五、我会填

1. 给长方体的每个绝锋面涂上不同的颜色,要准备()种不同颜色的彩笔。

2. 魔方的每个面都是()形;数学课本的每个面都是()形。

3. 圆柱的上、下两个面都是(),并且大小一样。

一年级认识图形专项训练

【答案】: 1、 略

2、 (3) (2) (3) (4)

3、(1)(烂游辩2) (2) (3)磨坦 (1)饥缺

(2)(4) (7)

4、 (4) (7)

一年级数学认识图形题及答案

一年级数学常见的图形分类是平面图形和立体图形的区别。

平面图形和立体图形的区别:

1、概念不一样。平面图形是存在于一个平面上的图形,立体图形是由一个或者多洞尺个平面形成的可以存在于现实生活的。

2、形体特点不一样。平面图形是只有一个面,而立体图形有多个面组成,有上面、左面、侧面、下面等。

3、观察角度不一样。平面图形只能从一个角度看,而立体图形是二个,三个甚至是多个角度去看。

扩展资料:

线段是图形而且直线、圆、矩形、曲线、图表等也都是图形。图形是在载体上粗侍以几何线条和几何符号等反映事物各类特征和变化规律的表达形式。图形是由3条或3条以上的线段守卫顺次连接所组成的封闭图案叫做图形 。

数学中图形高是定义是:过一个点向底边(纳凳高面)作垂线,该点到底边(面)的垂线段的长。高的定义是相对的,与就是底和顶点相对。

以上就是一年级认识图形题库的全部内容,新人教版小数一年级下册知识点归纳第一单元认识图形(二)1、长方形(对边相等)正方形(四条边相等)圆平行四边形(对边相等)三角形2、两个相同的正方形可以拼成一个长方形3、两个相同的三角形可以拼成一个平行四边形4、。

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