南召特岗培训?特岗教师的岗前培训主要是进行师德修养还有教育理念的培训,让教师掌握基本的教学方法和知识,同时进行熟练的配合和学生管理。各县(市、区)要安排拟聘特岗教师参加不少于一周的岗前培训,并在上岗前按国家规定进行教师资格认定,那么,南召特岗培训?一起来了解一下吧。
这次特岗教师培训的内容有课堂教学标准,听课、评课,和教法经验交流等诸多方面的学习,那么经过特岗教师培训过后,你有什么特岗教师培训总结呢?下面是我为大家收集有关于特岗跟岗教师培训总结,希望你喜欢。
#504941 特岗跟岗教师培训总结1
本学期,本人接手担任初一、初二年级的劳技教学工作。一学期以来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事劳技教学工作,并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学年劳技教学工作总结如下:
一、激发学生学习兴趣,让他们体验到学习的快乐。
劳技学科在学校历来是次科,因此学生的基础也比较薄弱,普遍不感兴趣。为了纠正这一观点,提高学生对这门学科的认识,我先从培养学生的认知能力入手,通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往,进一步了解到学生的思想现状,以及一些学生的知识缺陷所在,逐渐摸清了每个学生的基本特点。接着,根据学生的特点,开展一些丰富多彩的活动,如四季的花卉分别有哪些等等,努力营造一个的良好氛围,使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象,激发学生学习的兴趣。最后,我利用各种机会,经常给不同层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到学习的成功与快乐。
特岗教师的岗前培训主要是进行师德修养还有教育理念的培训,让教师掌握基本的教学方法和知识,同时进行熟练的配合和学生管理。各县(市、区)要安排拟聘特岗教师参加不少于一周的岗前培训,并在上岗前按国家规定进行教师资格认定,确保特岗教师在秋季开学时持证上岗。每年的毕游特岗教师上岗情况由市(州)教育行政部门都会报省教育厅。
1、特岗考试内容:专业基础知识和教育学、心理学、教材教法、教育法规、新课改等相关的教育理论知识。
2、专业基础知识和公共基础知识。
3、公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面的教育理论知识,有的地区是指文史法律数学政治时事等综合知识。
4、公共基础知识主要包括:大学思想政治课基础知识、时事政治、教育法律法规(《义务教育法》、《教师法》、教师职业道德规范)、大学英语、计算机基础。
5、特岗教师政策是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策,通过公开招聘高改数乎校毕业生到西部地区两基攻坚县、县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。
特岗教师的岗前培训主要是进行师德修养还有教育理念的培训,让教师掌握基本的教学方法和知识,同时进行熟练的配合和学生管理。
毕竟特岗教师大多是进入到乡镇教学,很多都是偏远山区,教师管理是很有必要的。特模唯明岗教师学习一般分为两个阶段,一个是基本的教师学习,教师技能和管理技能的学习,一个是学科知识的教学学习。特岗教师的岗前培训一般都是教育局统一进行安排。
特岗教师岗前培训:
各县(市、山梁区)要安排拟聘特岗教师参加不少于一周的岗前培训,并在上岗前按国家规定进行教师资格认定,确保特岗教师在秋季开学时持证上岗。每年的特岗教师上岗情况由市(州旦告)教育行政部门都会报省教育厅。
特岗教师的岗前培训主要是进行师德修养还有教育理念的培训,让教师掌握基本的教学方法和知识,同时进行熟练的配合和学生管理。
毕竟特岗教师大多是进入到乡镇教学,很多都是偏远山区,教师管理是很有必要的。特岗教师学习一般分为两个阶段,一个是基本的教师学习,教师技能和管理技能的学习,一个是学科知识的教学学习。特岗教师的岗前培训一般都是教育局统一进行安排。
扩李喊展资料:
注意事项:
非师范专业毕业人选,由省教育厅统一组织开展培训。8月31日上午8:30到唐县职教中心报到。
所有拟聘特岗教师档案本人保存的,请将档案一同带来,培训结束后教育和体育局将统一收取保存。衫扰橘
入闱后在相应候考室查验身份,抽签确定答辩顺序号,然后按规定时间由引导员或团依次引领到备考室,确定答辩题目后,每人准备15分钟,到时由引导员引导进入面试室,面试时只通报答辩顺序号和答辩题目,不得通报姓名,否则取消面试成绩。
参考资料来源:-特岗教师
参考资料来源:人民网-毕节市2017年特岗教师素质提升培训第一期开班
1、特岗教师的职前培训根据不尺伏同地区有不同的培训内容
2、特陵搜携岗教师培训内容可以参考:
教师的专业理想与专业发展,教学常规与教学素养,怎样成为一名优秀的教师,听课、评课与教师的发展,课件制作和教法经验交流等诸多方面的学习。
3、特漏肢岗教师的培训时间大概在10天左右
以上就是南召特岗培训的全部内容,特岗教师的岗前培训主要是进行师德修养还有教育理念的培训,让教师掌握基本的教学方法和知识,同时进行熟练的配合和学生管理。毕竟特岗教师大多是进入到乡镇教学,很多都是偏远山区,教师管理是很有必要的。