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三年级第一单元作文：猜猜他是谁
我们班的“小词库”他，有着圆圆的脸庞，一双大大的眼睛，高高的鼻子下面有一张很小很小的嘴巴。平时，他最爱穿一款黑色低领的小熊衣服。
他是我们班词语积累最多的人，简直可以称他为“小词库”。瞧，他那张小嘴巴说起话来口若悬河，用起成语来也是一个接一个，洞察模用“出口成章”来形容他，实在是再合适不过了。
记得有一次作文课，老师组织我们玩“成语接龙”的游戏，他简没如直是打遍天下无敌手，我们都败给他了，连老师都向他竖起了大拇指。我们平时写作文找不到合适的词语，一问他准能得到满意的答案。
我一直很好奇，便问他：“为什么你的脑袋里装了那么多好词语呢？”他微微一笑，拿出一个厚厚的笔记本说：“因为我有个‘词语宝库’啊！”我翻开一看，那上面记纳缓了好多词语，还专门分了类。看着我吃惊的表情，他得意地说：“这可是妈妈教我的：读书时要把遇到的好词记下来。”原来秘密在这里，我们也该向他学学。
三年级下册第一单元的作文范本如下：
我家住在塘头村。一到春天，那儿绿树成阴，鸟语花香。塘头村交通便利，景色优美，有密如蛛网、纵横交错的小路；有多如繁星，叫不出名的野花；还有望去像铺散着一块块碎金似的油菜花……
村前，道路两边都种植着一棵棵高大挺拔的树木，一座座房子你挨着我，我挨着你。道路旁还有一座小土坡，上面长满了小草。春天到来时，小草从土中冒出来，张望着世界，朵朵野花争花斗艳，发出阵阵芳香，引来无数只蝴蝶，翩翩起舞。
村后，有一条长长的、十分宽孙渣晌阔的小溪。它正欢笑着唱着歌奔向远方。夏梁大天，溪水清澈透明，水底鱼虾、沙石清晰可见。溪边的树林中，小鸟啾啾，知了则锋唧唧，听得我忘记了一切烦恼。远处的大山蜿蜒起伏，为家乡的景色增添了几分姿色。
荷花塘里的荷花开放了，姿态万千，形态各异。有的全都开放了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的才展开两三片，有的还是花骨朵，看起来好似快要爆炸似的。硕大的荷叶远远望去，犹如一把张开的大绿伞，给山村添上了一道美丽的风景线。
早晨，山村清新幽静，十字路口的车辆、行人来来去去、川流不息。孩子们欢笑着一同去上学，青年人匆匆地走在上班的路上，农贸市场传来一阵阵叫卖声……
三年级下册的作文第一单元示范如下：
我有一个植物好朋友——白掌，它给我带来了很多快乐。一天，碧空如洗。我和妈妈来到花店，花店里有各种各样的花，我想把它们都买回去，但是我还记得我要买的是一棵绿色的植物。
我在店里看到了仙人掌，老板跟我说：“小朋友，仙人掌特别好养，一月只需要浇一次水。”我觉得这太没挑战性了。老板又给我介绍了很多植物，但是我都不喜欢。我逛来逛去突然发现角落有一个盆栽，我问老板：“这是什么植物?”老板回答：“这是白掌。”
我觉得它可真的与众不同：它的叶子长得非常茂盛，细长细长的，还有几朵像手掌一样的白色小花，花芯像小麦。后来我抱着白掌回了家。我按照花店老板的提示给白掌按时浇了水。这时，我发现白掌的叶子上有很多灰尘，我赶紧拿来了干净的布给它擦了擦，它焕然一新。
第二天，爸爸又到客厅里抽烟，坐在了离白掌很近的地方，烟的味道弥漫着整个客厅。中郑我看着爸爸和白掌突然有了一个好主意。趁着爸爸上厕所的时迟键间，我在白掌两片比较大的叶子上，一个码培巧画了哭脸，另一个画了生气的脸，然后又配了音，我将配了音的手机藏在了花盆后面。
爸爸来了，我开了配音，两个脸就开始说话了，爸爸吓得呆若木鸡，把烟收了起来，说：“我不抽烟了。”我激动地抱住了爸爸，心里想着：白掌，谢谢你!白掌来到我的生活，让我的生活更加快乐!
三年级下册第一单元习作范本如下：
《秋游公园山》采用的就是多种方法合一体。
早上，凉爽的秋风把我送进了公园山。走进大门，抬头望去，只见漫山坡上，青黄交错，如锦如绣，山顶上的灵山塔白墙黄瓦，在茂密的林木映衬下，构成一幅 “ 深山藏古寺 ” 的美丽图画。山脚下是一个大花坛，花坛里种了许多菊花，红黄紫灰白 …… 五彩缤纷。园周树木成行，绿油油的树叶已经变得显红呈黄。
我沿着山路来到树林中，黄色的落叶像地毯一样覆盖着地面，踩上去软绵绵的。红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃；橘子摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑；成熟的大柿子把树枝压弯了腰。好一派迷人的秋色！
离开树林，我沿着青石铺成的山道拾级而上，来到了灵山亮谨塔下，爬上塔顶，举目眺望，美丽的灵溪镇景尽收眼底。
朝南望去，横阳支江像一条碧绿的带子，静静地穿过灵溪镇，四座拱形石桥横卧在江上，不时有一只敬棚基只小船从半和慎月形的桥洞中悄悄钻出来，又在江面上轻轻漂过去。
朝东望去，一座座崭新的楼房排列得整整齐齐，犹如列队的卫士矗立在马路两边。马路上行人来来往往，汽车奔驰不息。远处，一座座高山重重叠叠，云蒸雾绕，仿佛是波涛汹涌的大海。
朝北望去，苍南县小的 “ 育英 ” 假山耸立在学校正中；教师进修学校的琴房里，不时传来一阵阵优美动听的琴声 ……
从这学期开始，学校开展了“光盘”行动。作为大队委员的我，也成了监督的一分子。
星期三中午，我一端来饭，就守在餐厅的大唯猛门口，一边吃，一边检查同学们的饭菜吃了多少。这时，一个面色苍白的小男孩走过来。我朝他的饭盒看了一眼：盛饭的凹槽中一粒饭也没有了，但菜全都剩着，满满的。慧山塌我连忙拦住他：“饭菜要全部吃完！”他看着我，有些吃惊，嘴巴成了一个大大的“O”字―――他可能还不知道“史上最前圆严饭规”吧！看着他那无辜的眼神，我又说了一遍：“饭菜要全吃完！”他只好退了回去。
最难检查的就是一群人结队涌过来“冲卡”！如果外面有王老师在检查，那些强行“冲卡”的人又会悄悄地溜回来。
这次活动可大了，搞得有些偏食者都不敢吃饭了。但是节约光荣、浪费可耻，我们应该把“光盘”进行到底。
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