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五年级阅读题,五年级文言文阅读题

  • 五年级
  • 2023-07-31

五年级阅读题?1.五年级下册语文课外阅读题及答案 我国宋朝的时代,有个的宰相叫范仲淹。他曾经说过两句非常有意义的话:“___,___。”这两句话的意思是说:吃苦在前,享乐在后。那么,五年级阅读题?一起来了解一下吧。

五年级阅读短文练习

1.成语接龙。7分

飞蛾扑火(火烧眉毛)()()()

南腔北调()()()()

2.将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来(4分)

福无双至——()捡了芝麻——()

智者千虑——( ) ()——焉得虎子()——一波又起()——败事有余

()——弃之可惜()——后无来者

3.这学期我看了《三国演义》,我知道是讲、、伏改三个国家的故事,我还知道是三顾茅庐,邀请,帮他完成统一大业。我最喜欢的人物是,因为

。(6+2)

4.有人说看动画片学习,有人说看动画片影响学习。你赞同哪一种观点,请你用连贯的话写出你的理由(3分)

5.《猫》这篇课文的作者是我国的作家、剧作家老舍,请你写出老舍的两部作品。(2分)、

6.我知道北京奥运会的吉祥物是,把它们连起来的谐音是 。(2分)

二、课内阅读。8分

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它闭息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

1.这段话的主要写了猫性格的古怪,主要表现在兄厅谈:

(根据选段用自己

的话简单地说一说。

五年级语文下册阅读试题

1. 请问有没有五年级文言文的练习

(五)醉人击虎(14分)世言虎不食醉人,必坐守之以俟其醒;非俟其醒,俟其惧也。

有人夜自外归见有物蹲其门以为猪狗类也杖击之即逸去之山下月明处则虎也是人非能胜虎而气以盖之矣1.下列句子中“之”的用法和意义都相同是( )项:(3分)A.必坐守之以俟其醒 B. 杖击之C. 之山下月明处 D. 而气以盖之矣2.“杖击之”中“杖”应解释为用杖,下列句子中哪一项也有这种用法的词( )。(3分)A.尉果笞广 B.域民不以封疆之界C. 弦而鼓之 D.斗折蛇行,明灭可见3.给文中框出的语段注上标点。

(4分)有 人 夜 自 外 归 见 有 物 蹲 其 门 以 为 猪 狗 类 也 杖 击 之 即 逸 去 之 山 下 月 明 处 则 虎 也 是 人 非 能 胜 虎 而 气 以 盖 之 矣4.(4分)如果将老虎看作邪恶势力宏橡的化身,以你对本文的理解,有什么启示: (六)戎夷解衣(9分)戎夷违齐如鲁①,天大寒而后门②。与弟子一人宿于郭外,寒愈甚,谓其弟子曰:“子与我衣我活也我与子衣子活也我国士③也为天下惜死子不肖人也不足爱也子与我子之衣”弟子曰:“夫不肖④人也,又恶能与国士之衣哉?” 戎夷叹息曰:“嗟呼!道其不济夫⑤!”解衣与弟子,夜半而死。

五年级文言文阅读题

五年级语文阅读题

(一)

我的童年,是用竹子和河水编织起来的。我的家掩藏在一片毛竹林中,离家不远的地方,有一个渡口,摆渡的人是一个干干瘦瘦的哑巴老头,乡亲们都管这儿叫哑巴渡。

没有谁知道哑巴有多老,在这儿摆渡有多少年。在每一个过河人最初的记忆里,哑巴老人就是这个样子:爬满皱纹的脸,深沉的眼睛,一条跛腿,一双粗大布满了老茧的手不知摆过了多少岁月。

但哑巴老人的船总是干净而清爽,船舷擦得亮亮的,闪着桐油的光泽,一点也不像他皱巴巴的脸。哑巴老人的船摆得又快又稳,无论是白天还是黑夜,只要在岸上一吆喝,他就会从船舱里出来,再稳稳当当地把过河人送到对岸去,春夏秋冬,从不间(jiān jiàn)断。在这里过河的人,不用担心会(耽误 耽搁)行程。拍胡迟

哑巴老人是孤独的。听人说,他曾经有个女儿,叫丫丫,是从河边捡来的。他用米汤一口一口把她养大。在她长大成人,即将要做母亲的时候,却不幸死于难产。从此,哑巴老人就变得更孤独了。没有人会注意到他,他太平凡而微不足道了,人们似乎把他(遗忘 淡忘)了。

河水在日复一日,年袭李复一年地流淌着,哑巴老人在这里默默地把船摆过来,渡过去,人们已经习惯了河水、渡船和哑巴老人的存在,好像这一切都是理所当然的。

五年级小学生英语阅读理解题

阅 读

(一)、一双旧军鞋

这是个彩霞满天的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店,问道:“师傅,上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋?”

鞋匠端(详、祥)着眼前的这位干警,迟疑了一下说:仿型“莫非你是替他取鞋的吧?”

“是的,我是他的所长,请问要付多少钱?”

鞋匠漫不备尺猜经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道:“你就付三块钱吧。”

所长付过钱,当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时,双手不住地颤抖。

“你……你怎么啦?”鞋匠吃惊地问道。

“一位多好的干警啊!”所长沉痛地说,“上个星期,在一次执行‘严打’任务时,几个歹徒被我们公安干警围困在一间(仑、仓)库里,他奋不顾身地带头冲了进去,与歹徒展开了(搏、博)斗。就在这时,一个丧心病狂的歹徒引(暴、爆)了一捆炸药,歹徒被炸死了,他却不幸失去了双脚……”

“啊---”鞋匠张大了嘴巴,呆住了。

所长用低沉的声音接着说:“这双鞋他已经用不着了,他特意让我把钱还给你,谢谢了。”说完,大步走了。

鞋匠望着这双旧军鞋,俯下身子,拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。

鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着,觉得只有这双鞋,才是世界上最珍贵的。

小学五年级文言文阅读题

最佳答案 我怀念那条河。

②远远地看,它就像一根孤独的琴弦绷在原野上,任风雨和岁月弹拨。

③我是生长在它旁边的一双耳朵。当时我不觉得幸运,以为这是音乐、这波涛的诉说、这不尽激情的灌注,都是理所当然的。以为这柳阴是理所当然的,洋槐洁白芬香的花絮是理所当然的,竹林里布谷鸟黄鹂鸟的啼鸣两岸是理所当然的,两岸湿润的炊烟和歌谣是理所当然的。当时幼稚的心里,却有一个与生俱来渣和的念头:这河流以及与它有关的一切,理所当然属于我们。

④我在河里学会了游泳。我把蝴蝶的姿势、青蛙的姿势展示给水中的鱼;我仰躺在水床上,看天,在天蓝和水蓝之间,我是漂浮的梦。我捉螃蟹,石缝里小小的反抗弄疼了我的手,而它并没有多余的恶,小小的身体上全是武器,一生都在战争的恐惧里度过,最大是的成功仅仅是防止过分的伤害。在横渡河湾的时候,我遭遇过一条水蛇,小小的头昂着,更小的眼睛圆睁着打量陌生的天空,它也在不测的水里横渡它的命运。

⑤我在竹林里制作了第一管竹笛,摹仿北斗的指法(它也是七个音孔),我在静夜里向身后村庄和远方的岁月吹奏。

⑥当时,我不觉得这一切都是奇迹,真不觉得我内心的水域,有一多半来自这河流 的灌溉。我那浮浅、单纯、蒙昧的心里,以为这一切都是理所当然。

以上就是五年级阅读题的全部内容,五年级语文阅读题 (一)我的童年,是用竹子和河水编织起来的。我的家掩藏在一片毛竹林中,离家不远的地方,有一个渡口,摆渡的人是一个干干瘦瘦的哑巴老头,乡亲们都管这儿叫哑巴渡。没有谁知道哑巴有多老。

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