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三年级上册金色的草地课文,金色的草地课文及答案

  • 三年级
  • 2023-07-20

三年级上册金色的草地课文?《金色的草地》原文:蒲公英成熟的时候,这是我和我的兄弟最开心的日子。常常是这样,我们随便到什么地方去狩猎——他在前面,我跟在他后面。“谢廖沙!”我一本正经地喊他,等他回过头来,我便把蒲公英的绒毛吹到他脸上。那么,三年级上册金色的草地课文?一起来了解一下吧。

金色的草地课文电子版

《金色的草地》启示:多到投入到大自然的怀抱,去发现、去思考,用心去观察,会有意想不到的惊喜,带来欢乐。

《金色的草地》是苏联作家普里什文写的一篇文章,收录在人民教育出版社语文三年级上册教科书中,由茹香雪翻译,金锋朗读。

本文通过兄弟俩在草地上玩耍时“我”的族让旁发现,讲述出草地和蒲公英给他们带来了探索发现的喜悦。2018年,本文入选人教部编版三年级上册教材,改版后为第16课的课文。

全文一共四个自然段:

第一自然段:讲草地出现在哪里,为什么称这片草地为金色的草地。

第二自然段:哥俩在草兆橡地上玩耍,互相往对方的脸上吹蒲公英的绒毛。滑轮

第三自然段:“我”发现了草地会变颜色及其变色的原因。

第四自然段:我对蒲公英的感情发生了变化,我们大家都爱上了蒲公英。

三年级金色的草地的答案

【 #课件#导语】好的课件可以创造出各种情境,激发学生的主动性和创造性及学习的兴趣,进而为语文教学创设出良好的学习氛围,使学生迅速的走进预设的教学氛围境界。一堂成功的课往往得力于一个生动的课件,这是因为学生对每一篇新课文都有一种新鲜的感觉,都怀着新的兴趣和期待。下面是 考 网整理分享的小学三年级上册语文《金色的草地》课件,欢迎阅读与借鉴。

【篇一】小学三年级上册语文《金色的草地》课件

学习目标

1、认识生字钓、拢,会写耍、装等13个生字。能正确读写盛开、玩耍、一本正经等14个词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,能描述我和弟弟在草地上吹蒲公英的种子玩乐的情形,解释草地变颜色的原因。通过朗读传达出在草地上玩乐的欢快,对草地的喜爱。

3、抄写自己喜欢的句子。

课前准备

1、课前发动学生寻找蒲公英的图片及文字资料。

2、生字词语卡片。

课前准备

1、蒲公英盛开时的录像片

2、本课的挂图和投影片

3、生字词的卡片

第一课时

导入新课

1、出示填空:()的草地

引导学生根据以前所学进行口头填空。

2、自然过渡:这道题有很多种填法,同学们看了课文就知道了。

自读讨论

1、各自轻声读课文。

2、根据课文内容讨论填空答案,如:(金色/可爱)的草地

3、设疑:草地怎么会是金色的呢?为什么作者称它为可爱的草地呢?我们继续学课文。

金色的草地课文内容

《金色的草地》是苏联作家描写的一个有趣故事。通过我和弟弟对蒲公英早晚变化地观察,认识到草地、植物都是有生命的。下面是我收集整理的三年级上册金色的草地课文原文,欢迎阅读参考!

三年级上册金色的草地课文原文

我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。

我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打呵欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样,这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。

有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。

多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起牀。

金色的草地课文原文图片

金色的草地是三年级上册的课文。

三年级上册语文课文《金色的草地》主要讲述了一对兄弟俩,经常在草地玩耍,发现草地变颜色的原因,表达了大自然给人们生活带来的快乐,抒发了作者对大自然的热爱之情。

原文选段:

蒲公英成熟的时候,这是我和我的兄弟最开心的日子。常常是这样,我们随便到什么地方去狩猎——他在前面,我跟在他后面。

“谢廖沙!”我一本正经地喊他,等他回过头来,我便把蒲公英的绒毛吹到他脸上。于是他也开始窥伺我,假装打呵欠似的也把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。我们总是为了寻开心,揪掉这些不引人注意的小花。但是有一次,我有了一个新发现。

课文段意:

第1自然段:“我们住在乡下,窗前是一大片草地。”讲这片草地出现在哪里?“当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。”

第2自然段:哥俩在草地上玩耍,互相往对方的脸上吹蒲公英的绒毛。课文先讲兄弟两个在住处窗前一大片草地上自由自在、无拘无束、尽情玩耍的情景。他们所做的游戏就是趁对方不备,将蒲公英的绒毛吹到对方的脸上。这种带有调皮和玩笑性质的游戏虽然简单,却充满了童真童趣,使兄弟两个真切地感受到了大自然带给他们的快乐。

三年级语文课文原文

通过学习金色的草地懂得什么道理

多到投入到大自然的怀塌答抱,去发现、去思考,用槐运心去观团明慧察,会有意想不到的惊喜,会给你带来欢乐.

以上就是三年级上册金色的草地课文的全部内容,我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的'样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来。

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