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小学生辩论题目,适合小学生的辩论题

  • 小学
  • 2023-07-09

小学生辩论题目?1.传媒对青少年的影响究竟是利大于弊还是弊大于利 2.应该允许小学生带玩具进入学校吗?3.未成年人打电子游戏的利与弊。4.吃菜好,还是吃肉好?5.成绩能代表分数,那么,小学生辩论题目?一起来了解一下吧。

适合小学生的辩论赛主题

儿童上网利与弊

文才比口才更重要 口才比文才更重要

一只蚂蚁一天到底能搬运几粒沙子出蚂蚁窝(条件:假定这只蚂蚁途中并未因交

通事故而丧生)。

正方:78粒

反方:79粒

(2)鸡生蛋还是蛋生鸡。

正方:鸡生念春拆蛋

反方:蛋生鸡

(4)玫瑰花有助于泡妞吗?

正方:有助

反方:无助

(5)1+1=2吗?

正方:给出13个1+1=2的理由

反方:给出13个1+1不等于2的理由(场外背景音:需要理由吗?不需要吗?需要吗?

不需要吗?......)

(6)猪和乌鸦到底谁更黑?(条件:假定世界上不存在白猪和白乌鸦森扒)

正方:猪更黑

反方:乌鸦更黑

(7)201卡给我们带来欢乐还是200卡给我们带来欢乐?

正方:201卡仔枣

反方:200卡

(8)口袋里的钱交给强盗保管好还是叫给保管好?

正方:交给强盗好

反方:交给好

(9)人死了以后能感觉到痛吗?

正方:能

反方:不能

(10)被老虎吃了更幸福还是被狼吃了更幸福?(条件:不要涉及是否应该被吃的问

题)

正方:被老虎吃了幸福

反方:被狼吃了幸福

加时赛辩题:

正方:这场辩论赛是无聊的

反方:这场辩论赛不是无聊的

小学生搞笑且有意义的辩题

一、题目:《鼓励=动力》

⑴面临失败、挑战、厄运,不免灰心气馁。

⑵我们需要鼓励,因为鼓励能够带来动力。

⑶面临失败,鼓励能缓解压力 【举霍桑的例子】

⑷面临挑战,鼓励能充实自信 【举田径飞人刘易斯“我输够了”的例子】(后附)

⑸面临厄运,鼓励能激发动力。 【举莎莉文鼓励海伦凯勒的例子】

⑹面临生活中的磨难我们更需要鼓励。

⑺呼唤鼓励,鼓励别人。互相鼓励,生活更美好!

二、题目:《等待鼓励不如激励自己》

⑴现在好多人面临挫折,只会等待别人雀肢鼓励。【现象导入】

⑵不是每次需要鼓励时,都会有人来鼓励你。一味等待鼓励,会消极怠工,贻误时机,一事无成。【提出问题】

⑶自我激励,才会真正长久地激发动力。【举保尔•科顷庆世察金的例子差租】

(保尔的名言:“人最宝贵的是生命……”)

⑸当今社会,真正的人才是会自我激励的人才。林肯每次失败都有人鼓励吗?【举林肯多次失败最后成功的例子】(后附)

⑹自我激励是成功的引擎。学会自我激励,在成功旅途上你就拥有了源源不断的能源。

奇葩说适合学生的辩题

儿童上网渗燃利与弊

文才比口才更重要

口才比文才更重要

一只蚂蚁一天到底能搬运几粒沙子出蚂蚁窝(条件:假定这只蚂蚁途中并未因交

通事故而丧生)。

正方:78粒

反方:79粒

(2)鸡生蛋还是蛋生鸡。

正方:斗喊升鸡生蛋

反方:蛋生鸡

(4)玫瑰花有助于泡空老妞吗?

正方:有助

反方:无助

(5)1+1=2吗?

正方:给出13个1+1=2的理由

反方:给出13个1+1不等于2的理由(场外背景音:需要理由吗?不需要吗?需要吗

一年级辩论题目有哪些

1.传媒对青少年的影响究竟是利大于弊还是弊大于利

2.应该允许小学生带玩具进入学校吗?

3.未成年人打电子游戏的利与弊。

4.吃菜好,还是吃肉好?

5.成绩能代表分数,还是分数能代表成绩?

6.老师教的好不好影响到学生了么?

7.小学生学习法律十分必要,小学生学习法律没有必要。

8.网络语言,进入小学生作文值不值得鼓励和提倡?

9.盖章猪肉,你愿意吃吗?

10.日本的与国产的。空薯

11.看动漫好不好?

12.开卷有益,还是未必有益。

13.新年放鞭炮的利与弊。

14.在家里劳动换钱好不好?

15.小学生参加课外辅导班是否有利于学生的成长?

16.小学生应答则不应该配带手机?

17.分数面前是否人人平等?

18.人生而平等还是人生而不平等。

19.对孩子的成长,家庭比社会影响大还是社会比家庭影响大。

20.严父出孝子吗?

斗举者21.愚公应该移山还是搬家?

22.口才和文才哪个更重要?

23.好心总会有好报还是好心未必有好报。

24.怎样看待中少年黑客?

有趣且有深度的辩题小学生

小学生辩论赛题目精选:

1课堂让老师/学生做主

2学生该/不该参加握培课外辅导

3好的成绩是由老师/同学决定的

4老师课堂出错该/不该当场指出

5小学生该/不该当班干部

6小学生应该广含雀泛开展课外活动/抓紧课外时间学习

7乖孩子是/不是好孩子

8小学生上网利大于弊/弊大于利

9西游记看书/看电视更段老唯好看

10小学上追星利大于弊/弊大于利。

11小学生该/不该玩网络游戏

12小学生该/不该上网聊天

13期末不考高分是/不是好学生

14三道杠要听/不要听一道杠的

15不带红领巾可以/不可以进入学校

16小学生可以/不可以称兄道弟

17小学生该/不该看日本动漫

18小学生该/不该看超女

19小学生发生矛盾找成人/自己解决

20小学生该/不该学外语

以上就是小学生辩论题目的全部内容,1传媒对青少年的影响究竟是利大于弊还是弊大于利 2应该允许小学生带玩具进入学校吗?3未成年人打电子游戏的利与弊。4吃菜好,还是吃肉好?5成绩能代表分数,还是分数能代表成绩?6老师教的好不好影响到学生了麽?。

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