找规律的数学题一年级?找规律解都加4。1+4=5,5+4=9,9+4=13,所以1,5,9,13是后一个比前一个大4的关系。例如:a(1)=4×1-3=1;a(2)=4×2-3=5;a(3)=4×3-3=9;a(4)=4×4-3=13。综上所述,那么,找规律的数学题一年级?一起来了解一下吧。
第一题,前后两个数之间的差分别是4-2=2、7-4=3、11-7=4,镇拿所以,规律为,前答旅灶后两数之差为2、3、4、5、6、……,故答案为11+5=16、16+6=22、22+7=29、29+8=37,即16、22、29、37
第二题,从第三项7开始,每项数字清扮等于前面两个数字之和,即7=3+4、11=4+7,故答案为7+11=18、11+18=29、18+29=47、29+47=76,即18、29、47、76
1.第一个每两个梁晌伍数递加分别为相差2、3、4、5、……
所以谨敏分别填 16 22 29 37 46
2.前橡或两个数相加等于后一个数
所以分别填18 29 47 76
找规律解答:都加4。
1+4=5,5+4=9,9+4=13,所以1,5,9,13是后一个比前一个大4的关系。
例如:
a(1)=4×1-3=1;
a(2)=4×2-3=5;
a(3)=4×3-3=9;
a(4)=4×4-3=13。
综上所述,其规律为
a(n)=4n-3。
那么
a(5)闹银孙=4×4-3=17。
答:填充后的数列为1,5,9,13,(17)。
找规律填空:
9-1=8,16-4=12,25-9=16,36-16=20,49-25=24。
1,2,4,7,11,16,(22),(29),——相差为:1,2,3,4,5,6,…
2,5,10,17,26,(37),(50),——相差搏早为:3,5,7,9,…
0,3,8,15,24,(35),(48),——相差为:3,5,7,9,…
找规律的类型简直数不清。有的是所给数字间有规律,有的是隔一个数字间有规律。还有的是相邻两个数字之间的差呈某种规律。规律可能有同加同减同乘一个数或一个数列,或液链者平方。
a(1)=3,a(2)=3;
a(3)培纤=a(1)+a(2)=6;轮简
a(4)=a(2)+a(3)=9;
a(5)=a(3)+a(4)=15。
综上所述,其规律为
a(n)=a(n-2)+a(n-1)。
那么
a(6)=a(4)+a(5)=24;
a(7)=a(5)+a(6)=39;
a(8)=a(6)配桐仿+a(7)=63。
答:填充后的数列为3,3,6,9,15,(24),(39),(63)。
由题目中给出的数,看奇数项,奇数项是递增1,看偶数项,偶数项是递减2。
第7个是奇数项,应该是前一个奇数项递增1,因此第7个数应该填 13。
例如:
顺序为单数时(即第1个数、第3个数、第5个数……)17比19少2;15比17少2.……
顺序为双数时(即第2个数、第4个数、第6个数……) 11比12少1,所以互6个数应该比11少1
扩展资料:
找规律填空的意义,实际上在于加强对于一般性的数列规律的熟悉,虽然它有很多解,但主要是培养你寻找数列一般规律和猜测数列通项的能力(即运用不完全归纳法的能力)
以便于在碰到一些不好通过一般方法求通项的数列时,能够通过前几项快速准确地猜测到这个数列的通项公式,然后再用数学归纳法或反证法或其它方法尘码核加以证明,绕过正面的大山,快速地得到其通项公派掘式。所以找规律模蚂填空还是有助于我们增强解一些有难度又有特点的数列的。
参考资料来源:-找规律
以上就是找规律的数学题一年级的全部内容,找规律2 、4 、7、 11 、( 16 )、 ( 22 ) 、( 29 )、 ( 37 ) 前一个加上2、3、4……找规律3、 4、 7 、11 、( 18 )、 ( 29 ) 、( 47)、。