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幼儿园各项规章制度的核心是,幼儿园管理学案例分析题及答案

  • 幼儿园
  • 2023-06-13
目录
  • 幼儿园工作的基本特点是
  • 幼儿园管理形考作业一答案
  • 简述幼儿园制度建设的要求
  • 幼儿园组织机构设置的依据有
  • 幼儿园制度管理的重要性

  • 幼儿园工作的基本特点是

    在现在的社会生活中,制度在生活中的使用越来越广泛,制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。幼儿园实行岗位责任制,有助于单位工作的科学化、制度化。

    幼儿园的制度能否贯彻执行,关键是园领导能否严格要求自己,处处做遵守制 度的表率,为工作人员树立执行制度的榜样。认真督促检查,严格要求,使之成为习惯,并坚持奖惩制度,做到赏罚分明。该奖的不奖,会影响工作人 员的积极性;该罚的不罚,是对错误的纵容,都不利于形成幼儿园良好的秩序及工作作风。

    在执行过程中要做到一视同仁,不能因人而异。

    幼儿园人员管理的核心是以人为本。

    一、各项活动均要以幼儿为中心,工作人员要注意儿童各项活动,户外活动时不准扎堆聊天,上班时间教师要精神集液州中,不能擅离幼儿,不准做私事,不能串班。幼儿玩大型玩具时,老师必须岩李在旁照看组织,并教给幼儿正确的玩法,确有急事需离开岗位,应找人替班,替班老师应切实负起责任。

    二、幼儿入园要检查衣袋内有无危险物闹枣蔽品。睡觉前要提醒幼儿不要把小东西带到床上,预防发生意外事故,定期和随时对幼儿进行安全教育,使他们懂得怎样做是正确的、安全的,怎样做是不安全的、危险的,以及造成危险的后果。

    三、户外活动前要检查鞋带,注意清点人数,对新入园的幼儿要多照顾,防止跑回家或丢失等问题发生。

    四、园领导、医务人员应定期检查房屋场地、大型体育器材、玩具、家具、用具、电门、电线、插销等设备,发现问题要及时处理(每学期不少于 2 次)。杜绝触电、砸伤、摔伤、烫(烧)伤等事故发生。

    五、幼儿入园时要求家长亲自把幼儿交给老师,离园时,要有相对固定的家长接孩子,委托别人来接时,家长应事先通知老师,被委托人接孩子,教师要仔细询问一些情况,确保幼儿安全离园。

    幼儿园管理形考作业一答案

    以下是小葵为大家整理的第三章幼儿园组织与制度管理 的知识

    1.组织:是指为了有效的实现共同目标和任务而合理配置人力、物力、财力资源及其与各项任务,活动之间的关系的过程。

    2.幼儿园组织机构的含义:按幼儿教育目的和程序而组成的互相合作的层级、部门和个人所构成的。作为一种实体组织,它是为实现特定的教育目标,根据一定的原则而构建起来的体系与机构。

    3.幼儿园组织机构的要素:

    (1)组织的共同目标

    (2)纵向的等级

    (3)横向的部门

    (4)明确的活动规则

    4.设置幼儿园组织机构运段的目的:

    (1)促进幼儿园工作的正常开展和目标的实现

    (2)有利于幼儿园合理配置资源,发挥整体功能

    (3)方便家长和相关部门与幼儿园的沟通,提高工作效率

    (4)推动教职工个体更好的生存和发展

    (5)塑造幼儿园的组织文化

    5.设置幼儿园组织机构的依据:

    (1)法规和政策依据

    (2)事实依据

    (3)理论依据

    6.幼儿园机构的设置腊盯:决策层,管理层,执行层,操作层。

    7.设置幼儿园组织机构的原则:

    (1)设岗要实,用人要精

    (2)分工协作,形成整体

    (3)全责对等,相对稳定

    (4)统一指挥,从容调度

    8.幼儿园正式组织:是根据幼儿园的目标和章程而建立起来的,他是实现幼儿园保教工作的载体,是组织成员长时间置身其中,作用明显而直接的 社会 群体。

    9.幼儿园非正式组织:是指在正式组织内部,由于部分成员的性格相投,爱好兴趣相近,在交往过程中结下比一般同事更密切的朋友关系,并形成的特别的小团体。

    10.良好幼儿园组织的形成和培养:

    (1)确定幼儿园组织的发展目标

    (2)制定幼儿园组织的规章制度

    (3)建立幼儿园的核心队伍

    (4)开展丰富多彩的集体活动

    (5)引导正确的舆论方向

    11.幼儿园规章制度:是为了实现幼儿园整体工作目标,要求全园职工甚至幼儿及其家长共同遵守的行为准则,也是幼儿园旁局誉各部门按一定程序办事的规矩。

    12.幼儿园规章制度的意义(作用)

    (1)有指向作用

    (2)有制约作用

    (3)有协调作用

    (4)可以保护职工和幼儿的合法权益

    (5)可以调动和保持教职工的工作积极性

    13.幼儿园规章制度的内容:

    (1)针对人,确定各类人员的岗位职责和职工的行为规范

    (2)针对部门,制定各部门的工作要求

    (3)针对事务,制定各类活动的行动准则和质量要求

    (4)针对财务,制定严格的常规制度

    (5)对各类活动协调管理的规定。

    14.幼儿园规章制度的类型:

    (1)岗位责任制

    (2)全园性制度

    (3)部门性规章制度

    (4)考核与奖罚制度

    15.规章制度:通常是指一定的 社会 组织以条文的形式确定下来,用于规范组织的各项工作及组织成员行为的各项规则,章程,和制度的总称。

    16.岗位责任制:是通过明确的规定,使每个工作岗位的职责明晰化,并将他落实到具体负责人的一种制度。岗位责任制是幼儿园各项规章制度的核心。

    17.制定幼儿园规章制度的基本要求:

    (1)目的明确

    (2)有法必依

    (3)以人为本

    (4)完整简洁

    (5)科学可行

    (6)相对稳定

    18.贯彻执行幼儿园规章制度应注意的问题:

    (1)注重宣传讲解,使职工熟悉制度

    (2)园长以身作则,做出表率

    (3)执法必严,违法必究

    (4)制度化管理与人文关怀相结合

    (5)将制度建设和组织文化建设相结合

    简述幼儿园制度建设的要求

    当然不合理,你是法人,有什么事情也能撇开关系啊!怎么能让园长负责任呢?我想这样的活没有人愿意前陪做!!你对幼儿园的管理没有一点经验吗?哪有那么便宜的事情什么都不操心就等着赚轮悔升钱的好事情啊!

    一般园长就腊老是帮助你管理幼儿园的教学等事情,有什么事情发生应该是园长协助你这个法人解决!!!

    幼儿园组织机构设置的依据有

    幼儿园管理贺斗运营教案

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    若资禅仿磨源有问题欢迎追问

    幼儿园制度管理的重要性

    幼儿园领导体制是领导以身作则,树立榜样。幼儿园的制让局迟度能否贯彻执行,关键是园领导能否严格要求自己,处坦李处做遵守制

    度的表率,为工作人员树立执行制度的榜样。认真督促检查,严格要求,使之成为习惯,并坚持奖惩制度,做到赏罚分明。该奖的不奖,会影响工作人

    员的积极性;该罚的不罚,是对错误的纵容,都不利于形成幼儿

    园良好的秩腊烂序及工作作风。

    在执行过程中要做到一视同仁,不能因人而异。

    幼儿园人员管理的核心是以人为本。

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