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花的学校的作文,花的学校写一篇作文

  • 我要自学
  • 2023-06-01
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  • 花的学校课文分析答案
  • 花的学校全国一等奖教学设计
  • 花的学校课文读后感10字左右
  • 花的学校写了什么情景
  • 花的学校课文教案设计

  • 花的学校课文分析答案

    1. 写花的拟人句和比喻句(急用)

    1、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

    2、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

    3、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

    4.花儿在风中笑弯了腰.

    5.向日葵不断地面向太阳公公做运动.

    开花时节,白的,紫的,粉的,水红的,姿色秀丽。

    喇叭花的叶子碧绿碧绿的,稠密得很,远远看去,就像一匹绿布挂在空中。

    啊,牵牛花开了。六角形的花,像个小酒杯,在阳光的照耀下显得更加显眼夺目宴春。

    微风过处,那碧绿的随风起伏,就像一位 *** 在摆动她那美丽的长裙。

    它那一片片椭圆形的叶子,一朵朵美丽的花儿,都在金色的阳光中点头含笑,好像在欢迎你。

    鸡冠花,远远看去红得像一团火。走近一看,嗬,朵朵都像大公鸡头上的红冠子。

    一列美人蕉,盛开着红色、黄色而带着黑斑的大朵的花,正伸张了大口,向着灿烂的春光微笑。 美人蕉就像含羞的小姑娘,捧出红艳艳的花朵。 美人蕉的花远看像一团团熊熊燃烧的火,近看像小姑娘头上的红蝴蝶结。 美人蕉那宽大的叶子,像一把绿色的芭蕉扇。 月季红艳艳的花儿在枝头首怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰。

    经过我的精心照顾,美人蕉的长势越来越旺盛。过了不久,嘿!美人蕉的叶子渐渐地由绿带白,变成了浓绿,浓得几乎要流下来。美人蕉的顶端更增添了异彩,成串的花蕊像蜡烛,像火炬,越长越大,抿嘴欲笑。要开放了,要开放了……一天早晨,花终于盛开了,那鲜艳的花朵似红莲映水,红得耀眼。微风吹来,片片花瓣像是一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。那美呀,简直醉了我的心。 一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。 那牵牛花儿爬在树上,调皮拍改任性,无拘无束,就像小孙女缠着老爷爷。 牵牛花的果,像盏盏小灯,向下垂着,好像在寻找适宜的地方,然后把种子弹落,让它在繁茂的枝叶上荡漾着翡翠般的嫩绿。 一片片的叶儿一闪一闪,就像晌贺耐一张张少女的脸。 嫩叶上残留着一两滴雨露,泪珠一样晶莹。

    学校的春天,那真是太美了!青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶急似的聚拢起来,形成了光彩夺目的春天。

    、喇叭花的花冠美极了。它的花蕊有六根左右,很细,像大头针一样。它的花瓣像喇叭,它的顶端像五角星,下面是白色的,上面是紫色的,中间是粉红的,它像支架一样托着喇叭口。它的叶子绿绿的、薄薄的,形状跟桃心似的。它的茎是浅绿色的,弯弯曲曲,像电话线一样,緾绕在护栏上,骄傲的擎着花冠,微风吹来,它的花冠左右摇动,好像在吹喇叭似的。

    我来到阳台上,看见一朵玫瑰色的花盛开着,妈妈说这是喇叭花。它有细长的柄,花柄的尖端有五片花瓣,花瓣的中心有几根细细的花芯,它好像很神气地向着天空吹着那只大喇叭,(运用比喻,但花瓣围成喇叭状未写清,为什么是“向着天空”的未说明,所以并不形象。)还把它那股香味送到我的鼻尖。几天以内,花儿陆续地开放了。(“几天以内”,标志着生长变化的最后过程,略写 。)

    爬满篱笆的喇叭花,不愿把喇叭吹响,大概是怕影响我们的学习吧。”“

    小草也在微风的吹拂下晃动着,好像随着晨风在轻轻地唱歌起舞。

    小草用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯。 小草儿悄悄地绿了整个山野,给故乡编织妆扮着春天的衣裳。

    茸茸的绿草,随着地形的连绵起伏,直达天际,像是给大地铺上了一层层厚厚的绒毯。 那小草的颜色丰富多彩,一片一片连起来,赛过巧手编织的花毯,活生生,自然而又和谐。 长剑似的绿叶,互相缠搭着,密不透风。

    一树洁白的花朵,像雪,像玉,像云,像飞迸的浪花

    .一晃“七一”到了,美人蕉长高了,花枝也长多了。中间的一棵长到了二尺多高,它的茎粗而壮,亭亭玉立;叶长而阔,绿中带白。四周的八棵簇拥着中间最大的那棵,似群星捧月。每棵都有五六片大小不同的叶片。最大的叶片有四十厘米长,二十厘米宽。

    每当太阳升起的时候,葵花就缓缓地将自己的花瓣绽开,像是刚睡醒的孩子。而当太阳下山的时候,它也就慢慢地将花瓣紧紧地并拢在一起,仿佛是已经入睡的娃娃。

    那叶儿悄悄地从叶柄上钻出来,一开始,又小又嫩,黄黄的,后来呈浅绿色。雨后,淡淡的绿色衬着冰清的小水滴,美得令人叫绝!待到它们长得巴掌大的时候,就变成了墨绿色,一片片叶子像一把把绿色的小伞,铺满了整个瓜棚。

    2. 描写花儿的拟人句

    原发布者: *** 亚

    花儿像什么拟人句【篇一:花儿像什么拟人句】13、野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。14、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。【篇二:花儿像什么拟人句】为你精心推荐: 1、春尚浅,几处山顶上的杜鹃花却挣扎着吐出红苞来。2、杜鹃花不断地面向太阳公公做运动。3、杜鹃花摇动着它那火红的小脸,冲着你点头微笑。4、海棠摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。5、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。6、花儿在秋风中笑弯了腰。7、落叶随着风高低起舞。8、美丽的菊花绽开了笑脸,喜迎每一位来宾!9、那似火的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。10、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。11、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。12、向日葵不断地面向太阳公公做运动。13、野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。14、一个个红石榴就像一个个小姑娘可笑脸,躲在树枝间。15、一个个杜鹃花像小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。16、一朵小花在湖旁欣赏她那美丽的面孔呢!17、鲜花绽开了笑脸18、鲜花绽开了灿烂的笑容19、鲜花在晨风中摇曳,摆弄着自己妖娆的姿态20、鲜花摇曳着身姿,绽放出了久违的笑容21、鲜花像刚出生的宝宝一样,慢慢地张开他的小手和小脚然后灿烂地向我们一笑。22、鲜花随风轻舞,略带娇羞,又尽显妩媚23、鲜花迫不及待地展露她们的美丽的笑颜

    3. 描写花的拟人句

    1. 一个个杜鹃花像小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。一朵小花在湖旁欣赏她那美丽的面孔呢!

    2. 树,你不让我,我不让你。

    海棠摇动着它那圆圆的小脸,没名字的,散在草丛里像眼睛。

    花儿在秋风中笑弯了腰。

    3. 那朵桃花,好像一个害羞的小姑娘,用它细腻的双手托着脸庞,好象一副不好意思的样子,脸儿绽的通红通红,宛如云霞一般 菊花的花瓣是一条条的,中间的花瓣向里卷着,就像鹰爪一样,四周的花瓣向外舒展,略微弯曲,又有些下垂,好似金黄色的瀑布倾泻而下 向日葵开着一轮金色的大花,花瓣上含着亮晶晶银色的露珠, 粉红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,笔盈盈地竞相怒放。

    4. 秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。 秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。 秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 花儿在秋风中笑弯了腰。 夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

    4. 关于写“花”的拟人句和比喻句有哪些

    1. 鸡冠花,远远看去红得像一团火。走近一看,嗬,朵朵都像大公鸡头上的红冠子。

    2. 一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。

    3. 那牵牛花儿爬在树上,调皮任性,无拘无束,就像小孙女缠着老爷爷。

    4. 一片片的叶儿一闪一闪,就像一张张少女的脸。

    5. 嫩叶上残留着一两滴雨露,泪珠一样晶莹。

    6. 学校的春天,那真是太美了!青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶急似的聚拢起来,形成了光彩夺目的春天。

    7. 小草用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯。

    8. 小草儿悄悄地绿了整个山野,给故乡编织妆扮着春天的衣裳。

    9. 茸茸的绿草,随着地形的连绵起伏,直达天际,像是给大地铺上了一层层厚厚的绒毯。

    10. 那小草的颜色丰富多彩,一片一片连起来,赛过巧手编织的花毯,活生生,自然而又和谐。

    11. 长剑似的绿叶,互相缠搭着,密不透风。

    12. 一树洁白的花朵,像雪,像玉,像云,像飞迸的浪花。

    13. 喇叭花的叶子碧绿碧绿的,稠密得很,远远看去,就像一匹绿布挂在空中。

    14. 啊,牵牛花开了。六角形的花,像个小酒杯,在阳光的照耀下显得更加显眼夺目。

    15. 微风过处,那碧绿的随风起伏,就像一位 *** 在摆动她那美丽的长裙。

    16. 它那一片片椭圆形的叶子,一朵朵美丽的花儿,都在金色的阳光中点头含笑,好像在欢迎你。

    5. 描写花的拟人句

    一个个杜鹃花像小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

    一朵小花在湖旁欣赏她那美丽的面孔呢!树,你不让我,我不让你。 海棠摇动着它那圆圆的小脸,没名字的,散在草丛里像眼睛。

    花儿在秋风中笑弯了腰。 那朵桃花,好像一个害羞的小姑娘,用它细腻的双手托着脸庞,好象一副不好意思的样子,脸儿绽的通红通红,宛如云霞一般 菊花的花瓣是一条条的,中间的花瓣向里卷着,就像鹰爪一样,四周的花瓣向外舒展,略微弯曲,又有些下垂,好似金黄色的瀑布倾泻而下 向日葵开着一轮金色的大花,花瓣上含着亮晶晶银色的露珠, 粉红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,笔盈盈地竞相怒放。

    秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。 秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

    秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 花儿在秋风中笑弯了腰。

    夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。 。

    花的学校全国一等奖教学设计

    写通过读大歼《花的学校》这篇课文,第一次读到的生词,不理解意思的新单词。举例:互相、狂欢、荒野、放假、衣裳。

    一、互相 [ hù xiāng ]

    释义:表示彼此同样对待的关系。

    引证:柳青 《铜墙铁壁》十六章:“两个人四只眼互相一瞅,彼此那么了解。”

    二、狂欢 [ kuáng huān ]

    释义:纵情欢乐。

    引证:徐迟 《狂欢之夜》:“市镇在爆竹金星的飞舞里狂欢而且飞舞了。”

    三、荒野 [ huāng yě ]

    释义:荒凉的野外。

    引证:鲁迅 《二心集·黑暗中国的文艺界的现状》:“现在,在中国 ,无产阶级的革命的文艺运动,其实就是唯一的文艺运动。因为这乃是荒野中的萌芽,除此以外, 中国已经毫无其他文艺。”

    笔顺

    四、放假 [ fàng jià ]

    释义:在规定的日期滚肆冲停止工作或学习。

    引证:巴金 《家》二:“我们学堂上个礼拜就放假了。说是经费缺少,所以雹信早点放学。”

    五、衣裳 [ yī shang ]

    释义:衣服。

    引证:曹禺《北京人》第一幕:“她不肯涂红抹粉,也不愿穿鲜艳的衣裳。”

    花的学校课文读后感10字左右

    1. 作文《美丽的花儿和学校》987个字

    我的校园是一个美丽的校园,我们在这里成长和玩耍。度过了很多时光,走进校门口,小路的左右两次全都是葱翠碧绿的小草,还有挺拔和茁壮小树,在欢迎我们的到来。冲着的就是一块很大的石头只见上面写着孺子牛,孺子牛的意思是让我们不要忘记老师的辛苦和勤奋。

    走上台阶左侧只见一棵棵粗大的山楂树和银杏树的叶子在微风中轻轻的摇摆,,好像是在跳舞,春天的山楂树枝繁叶茂碧绿的叶子在阳光的映衬下显的格外的碧绿,好像刚刚洗过澡一样,给同学们遮阳,下课的时候同学们都很喜欢到这里来玩耍。右侧就是我们的幼儿园了。

    再往前走,左侧是一块大大的铁板,铁板上还写着我们的校树和校花还有我们学校的校歌和中华人民共和国的国歌。冲着的就是四棵大柳树,柳树轿橡的纸条很多已经快碰着地了,一阵微风吹过柳枝随风飘荡,好像柳树姑娘在给自己梳头呢。右侧就是和我身高差不多的龙爪魁,是为了给执勤的同学提供一个遮阳树。

    到了南校园中间之后,前面是蒲松龄写的上面还有一些插画。后面就是可以容纳三个班的音乐教室,左面是我们上课的教学楼,右面是我们的水池,水池的中央有一座假山,假山上布满着爬山虎,爬山虎的叶子很茂盛所以基本上已经看不见它的枝条了。假山上还有一个水车,这水车只有我们在做操的时候它才懒洋洋的转动起来。水池里开着荷花,春天的时候荷花开的最茂盛了,就连花骨朵都见不到了,每一朵荷花都把自己的花瓣伸展到最长好似在比那一朵荷花才是最美的。

    柿子树是我们的小树,柿子树的位置在北教学楼的右面,这棵柿子树是我们学校最大的树了,春天的时候它犹如一把大伞,给我们遮阳,夏天它的果实熟了,开始纷纷的落下柿子,像一棵会下柿子雨的树,秋天它的叶子开始发黄,好似闭凯旁在打包行李,然后再轻轻悠悠的飘落下来。冬天柿子树光秃秃的,像一个光杆司令在雪地里站岗。

    这就是我美丽的校园!

    2. 我们的学校花真多300字作文

    校园里,百花绽放,那桃花粉红粉红的,像天边的云霞,又像小姑娘的笑脸.那苹果花雪白胜雪,大大的开放,虽然有的显得含苞欲放,可显得那样小巧玲珑,中间的花蕊是金黄的,在阳光的照射下,灿烂无比,轻轻上前闻闻,好香!给人带来清幽,淡雅的感觉,使人沉于之中.刚刚苏醒的花翅膀蝴蝶和小圆头蜜蜂好像也被这诱人的花香所陶醉了,在花间飞舞.

    在通往教学大楼的小路旁,两排柳树又呈现出勃勃生机.柳树小姐可爱美了,天天都洗洗它的长辫子,如翠 *** 流一般.还有,柳小姐天天都扎一个“小头花”,美极了.

    校园那百年老榆树也偷偷苏醒了,榆钱悄悄挤满了树杈,碧绿碧绿的,一天天长大,一天天强壮,像一位老卫士,忠心守卫校园,在它的树杈中,小鸟搭起了窝,准备在这里陪陪老榆树,为孩子们唱唱动听的歌,每当校园寂静下来,小鸟的歌声就越发的美妙.

    3. 花的学校300字读后感

    我看了《花的学校》这本书,感触很深。

    读了这本书孙伍后,我印象最深的是《爱因斯坦在桥上》和《鱼医生》这两篇文章。( 励志天下 )

    先让我来介绍《爱因斯坦在桥上》这篇文章吧!一天,下着雨。一位爱因斯坦的朋友开着车去探望爱因斯坦。

    忽然,他看见爱因斯坦在桥上一边走一边自言自语,还在白纸上写着什么。那个朋友看了看,说:“您在干什么?”“一个学生约我在这儿见面,还没来哪!”“那不是浪费你时间吗?”“不,我在等他时解决了一个难题。”爱因斯坦多么善于利用时间啊!

    接下来我来介绍《鱼医生》这个故事。鱼也会生病,也会受伤。但鱼类也有“医生”。

    “圣尤里塔鱼”就是鱼医生,它用嘴巴清除鱼伤口上坏死的地方,使病鱼恢复健康。

    鱼医生一个小时可治好五十条病鱼。

    我第一次听说鱼类也有医生。

    在这本书上,我还看了很多故事。比如说《松鼠》、《偷看大王》、《大元帅和小棋迷》……

    书是我们的朋友,我们要多看书。

    4. 我学会了种花作文

    就会淹死,浇水太少就会 *** 有一个清闲的周末,浇水是非常有学问的。

    我每次浇水都会浇多了,爸爸总是和颜悦色地告诉我“浇水不能太多,以土壤湿透下面渗出水最好,有的还冲出了花盆,非常可爱,嫩绿嫩绿的,也不能浇得太勤”。要让种子长得快,除了适当的水,像一个可爱的小娃娃向我们挥手致意。

    又过了几天,叶片逐步茂盛起来,把土埋上,再给它适量的浇一些水,伸出新的叶片,颜色变成浅绿色的,这样它就能吸收到充足的阳光了,长得更快,先把土挖开一点,又过了一段时间,还需要充足的阳光,为了让这些种子吸收到充足的阳光,我决定把它放到客厅的窗户旁边。过了几天,这些种子发出了小细芽。

    我一下子来了劲头,心想这是什么花呀,又认为非常的难,然后把花的种子放进坑内! 我认为浇水有学问,不能太多,如果浇水太多,我决定把它种起来。我把种子放进了花盆里?为了解开这个谜,妈妈买回来了一些花种子,给我家的客厅带来了绿色和活力。

    种花是一件快乐的事,因为能通过劳动看到花的美丽。怎么样啊怎么样。

    5. 花的学校450字到500字读后感

    《花的学校》出自泰戈尔的《新月集》,是泰戈尔一部著名的儿童散文诗集,当时,风华正茂的泰戈尔,正值春风得意。他的第一个女儿刚好降生,事业上也不断取得成功。温馨的家庭,锦绣的前程,使得青年诗人身心愉悦。正是在这样的背景下,他写了这本著名诗集。诗集问世之后,泰戈尔也因此被誉为“儿童诗人”。正是沿着儿童这纯净善良的心灵轨迹,使读者的灵魂受到洗礼,得到人性真善美的升华。泰戈尔自幼厌恶正规学校的教育,靠家庭教育和刻苦自学度过少年时代。在《花的学校》里不难看出泰戈尔对当时的教育现象不满,于是1901年,泰戈尔为改造社会创办了一所学校,从事儿童教育实验。他击破的想实施自己的教育理念。在60余年的艺术生涯中,他继承了古典和民间文学的优秀传统,吸收了欧洲浪漫主义与现实主义文学的丰富营养,在创作上达到炉火纯青的地步,取得了辉煌成就,成为一代文化巨人。

    诗里着力描绘的是一个个天真可爱的儿童,诗人致力讴歌的是人类生活中最为宝贵的东西――童真。他以天才之笔塑造了一批神形兼备、熠熠闪光的天使般的儿童艺术形象,描绘了孩子对自由的渴望,这是诗人对世界儿童文学的一大奉献!

    “花”--可以延伸为花儿、花朵,是娇嫩的、美丽的象征,有如孩子般的纯洁,所以我们时常把孩子比喻成祖国的花朵。初读《花的学校》,觉得里面呼喊的儿童有点朴朔迷离,与其说他们生活在现实生活中,还不如说是泥土里即将破土的苗。“于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草地上跳着狂欢的舞。”他们多么的渴望冲破那层束缚,多么渴望外面精彩的世界。现实生活中的孩子有太多的压力,家庭、学校、自身,完全已经泯灭了他们该有的童真。“如果他们想在散学以前出来游戏,它们的老师是要罚它们站壁角的”。实施教育,自然是必然的,接受教育也是必然的。但是,我们是否可以深思,是教育来牵引孩子,还是应该让孩子牵引教育。孩子需要怎样的教育?孩子适合怎样的教育呢?教育难道就局限在那时间,那地点,那本书么?

    所以诗里的“雨”就成了孩子们的精神寄托,因为只有下雨了,他们就可以放假了,就可以在草地上跳着狂欢的舞了。“树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里飒飒地响,雷云拍着大手”,这是描写大雨来临前狂风大作的景象,激烈,但是在孩子眼中就成了“互相碰触”、“飒飒地响”、“拍着大手”,没有任何的畏惧,更多表达出来的是喜爱。是啊,他们多么渴望这雨水,只有这雨水才能让他们破土、开花,“冲”出束缚,那么的迫不及待。

    朴素的话语,真挚的感情,“它们的家是在天上。在星星所住的地方”,这是孩子们对生活的渴望,天空是辽阔的,星星所住的地方是宽敞的,没有约束的,太阳妈妈对它们的爱是温和的。诗中两个疑问句“你没看见它们怎样地急着要到那儿去么?你不知道它们为什么那样忙忙么?”使诗的感情得到了升华,孩子是多么希望能得到太阳般的温暖,天空般的自由。“它们也有它们的妈妈,就像我有自己的妈妈一样。”读到这里,我突然想起孩子经常唱的一首歌《天下的妈妈都是一样的》,或许在孩子们受委屈的时候,最想要的就是母亲的怀抱。孩子依恋着母亲,似乎在暗示着孩子在厌恶那种无视个性的教育制度,厌恶远离自然的、牢笼般的教室,对教师的敌意态度和野蛮体罚更不能容忍。他们喜欢的是校外的花园、池塘、春天和白云。

    那以爱为核心的情思意蕴驱动的想象与幻想,创造了一个晶莹秀美的儿童心灵世界,但作品的旨意并不局限于描绘这诗意的理想国,而是要敦促人们从怀疑贪婪的功利桎梏中解放出来,返朴归真。这就是花开的声音,充斥着教育者的耳朵,充斥着父亲母亲的耳朵,充斥着世界的每一个角落。

    6. 美丽的校园作文340个字

    美丽校园

    我学习在一所美丽的学校里,它一年四季都非常美丽!

    春天,树木抽出新的枝条,小草也探出了小小的脑袋,桃花像和其他花争着报春一样,开的特别美丽。那小小的紫丁香花也努力的展示它与众不同的紫色,仿佛要比桃花更加鲜艳,让人看了心情非常舒畅!

    夏天的天气非常炎热,杨树和松树绿的逼你的眼!坐在像伞一样的大树底下的人们既舒适,又可以凉快。有时下小雨,同学们就在树下嬉戏打闹,别有一番乐趣。

    秋天,它是一个穿着金色衣裳的仙女。它用它的衣服抚去了太阳的炎热,将清爽和明亮带给了大地。这个季节校园的花坛中菊花千姿百态,最迷人了!

    冬天,当校园被披上厚厚的银装,树木中的松柏比以前更加强壮了,像一位战士,守护着校园。

    啊,我爱我美丽的校园!

    7. 以“学校生活”为题给别人写封书信315字

    我们的学校没有高楼大厦,没有美丽的花园。

    但是,却有这样一幅幅迷人的景色。春天,春姑娘悄悄地跑来了。

    翠绿的松树,吐出了新的像针一样的叶子,浅绿浅绿的。在微风的吹拂下,它晃动着树枝,仿佛在跟人们点头微笑,雪松周围的花儿开放了。

    最诱人的算是月季花了,有的还是花骨朵儿,有的饱涨得像要破裂似的,有的绽开了粉红色的笑脸,当你走到它身边的时候,会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜,有时在花木丛林里翩翩起舞;不住的发出嗡嗡地声音,好象在对人们说:“今年又有许多蜜吃了。”

    教室前方的一排排水杉树已经醒来,伸了个懒腰,就开始工作了。在春姑娘的帮助下,露出了嫩绿的新叶。

    新叶一天比一天茂盛,迎来了夏天,雪松已是枝繁叶茂,远看像撑着的一把大伞。天气炎热时,雪松就像一台电风伞,同学们坐在下面乘凉,惬意极了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。

    雪松的两侧是黄杨,就像绿色的带子把雪松裹住。秋季,树的叶子开始逐渐脱落,但是,这又迎来了丰收的季节,教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子,就像一盏盏小红灯笼似的,把枝条压弯了腰。

    当同学们吃到这香甜可口的柿子时,心情是多么的舒畅呀!秋爷爷悄悄地走了,寒老大爷又跑来了,一场鹅毛大雪之后,你走进校园会被这样的景色迷惑:操场白了,树木花草白了,房屋也白了。多么美丽啊!大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。

    同学们来到学校打起了雪仗,玩着玩着,我们忘掉了一切。这时候,身上头上全是雪。

    校园给我们带来了欢我爱班集体 我们的学校是一个一般的学校,但我们的班级却是一个特好的班级,你如果在这里待上一段时间,一定会喜欢上这里,舍不得离开。 我的小学生活是无聊且枯燥的,在我上初中之前,我从来没有体会到过校园生活的美丽。

    但自从来到七(01)班后,我就变成了另外一个人。记得刚来报到那天,是我最讨厌的雨天,而且是无意中才得知报到的消息的,所以有些手忙脚乱。

    但刚一来到这个班级,我的心里就有种奇妙的感觉,这是从来没有过的,是喜悦,是好奇,还是别的,我说不清楚。认识了一个女孩,和她交谈,我忽然有种在梦中似曾相识的感觉,对这里的一切。

    就是从那时开始,我深深的爱上了这个班级。 老师说要做自我介绍,让大家了解自己,并自己想要担任的职务。

    对这种事情从来不感兴趣的我忽然异常兴奋,回到家里发挥我的特长,写了一篇很不错的自我介绍,也做了演讲的准备。来到学校,老师说开始自我介绍的时候,全班同学都沉默了,还是我勇敢的举起了手。

    由于紧张,我只好拿着稿子读,也忘了说竞选的事。但我下来时,老师问我有没有想当的职务,我脱口而出:我想当班长。

    于是又重新说了一下我当班长的计划。其实我是想为班级服务,这是真的,这是因为我真心的喜欢这个班。

    接下来的日子里,我和同学们相处的很融洽,关系也更密切了。我把他们都当成我的兄弟姐妹,即使偶尔有点摩擦,也很快就能原谅对方。

    由于对班级的喜爱,在我的眼里,每个同学都是那么的可爱。在课堂上,我们的班级总是能够爆发出一阵阵欢乐的笑声,因为大家都找到了学习的方法与乐趣。

    我初中的校园生活才刚刚开始,就遇到了这么多的乐趣乐,我爱我们的学校,我爱那儿的美丽景色,我爱那无私的奉献精神。

    8. 请大家帮我想一个作文《校园的花》开头写具体,最好首尾呼应,想写

    好词:醉人 素雅 娇嫩 幽香 淡雅 浓郁 花朵 花卉 花瓣 花蕊 花粉 花蕾 鲜花 怒放 含苞 吐蕊 落英缤纷 绚丽多彩 傲然怒放 随风摇曳 花团锦簇 花香醉人 花红果香 花朵硕大 花枝招展 花涛香海 百花盛开 百花齐放 花红柳绿 花影摇曳 花姿俊美 花叶扶疏 一枝独秀 色彩斑斓 姹紫嫣红 繁花似锦 朴实无华 亭亭玉立 冰心玉骨 淡雅清新 奇形异状 好句:一阵风吹来。

    蜻蜓花摇了几下.那样子多迷人.真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。紫丁香盛开的时候,花先呈淡粉色,接着就变成了淡紫色,形状像天上的小星星。

    远远就闻见一股细细的清香,直渗进人的心肺,这是梅花:红梅、白梅、绿梅,还有朱砂梅,一树一树的,每一树梅花都是一首诗。水陆草木之花,可爱者甚繁。

    晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,可远观而不可亵玩焉 春天,山茶花开了,开出许许多多艳红的花儿.满树红花,那么夺目,那么可爱,就像彩色的绸缎. 看!那绽放着笑脸的山茶花.几十片心形的花瓣叠叠层层,开得芬芳馥郁,开得欢快舒畅.她们有的缀在枝头"荡秋千",犹如一位正在表演精彩舞蹈的少女;有的挂在枝腰,张着大嘴,正用甜美的嗓音歌唱春天的到来;有的嵌在树叉间,仿佛在积蓄力量,迎接挑战;还有的用绿叶遮住半边脸,显得很害羞,又好像在跟我捉迷藏……每朵山茶花里,小花瓣中都藏着浅黄色的花蕊,显得十分清雅. 再看饱胀得裂了的小口子,刚刚绽开花苞的山茶花,犹如一个个朝天的铃铛.清晨的露珠沾在柔滑的花瓣边沿,在阳光的照耀下,花朵更显得妩媚动人了.一阵风吹来,山茶花颤悠悠的,就像一位亭亭玉立,楚楚动人的少女在朝晖中舒展着柔美的身姿.可调皮的露珠却滚落了. 还有那含苞欲放的花骨朵,多像一个个小心脏,花瓣层层包裹,裹得那么严密,那么结实,真是精致极了!好段:1荷花开了不少了。

    荷叶挨挨挤挤的,象一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全部展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是含苞待放,看起来饱胀得马上要破裂似的。

    昙花开了!在海带状的绿叶上,一枝娇嫩的花蕾正在微微颤动。那白玉般的花苞,渐渐地裂了开来;雪白的花瓣从花托中间轻轻地探了出来,一片、两片、三片。

    美丽的昙花,以惊人的速度奇迹般地怒放了,悄悄散发着清香。2我家的院子里种了一棵百合花,我房间的窗户正对着百合花。

    百合花的根像大蒜瓣一样,可以食用,据说它的营养价值很高,还可以药用。百合花长着一根很长的茎,茎上有许多嫩绿的叶子,它们成螺旋状分布。

    茎的最顶端挂着许多铃铛似的百合花。百合花到了一定的时候,花骨朵自然就会炸开,里面冒出七根花蕊,其中一根是雌蕊,其余六根是雄蕊。

    我们家的百合花叫做火百合。火百合是红色的,花瓣上有许多小黑点点。

    有的百合花都开谢了,只剩下一根雌蕊。百合花的每片叶子上都有一个黑色的种子。

    百合花生命力坚强,不怕太阳晒,也不怕雨水打。不管天气再怎么干旱,它照样亭亭玉立。

    百合花繁殖非常快,只要种子掉到泥土里,很快就会长出另一棵百合花。我喜欢它这种性格。

    啊!百合花不仅好看,而且坚强用途还多。我喜欢它。

    3“山色逐渐变得柔嫩,山形也变得柔和,很有一伸手就可以触摸到凝脂似的感觉。这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚,在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像绵延的织锦那么华丽,象天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。”

    4一场春雨过后,美丽的迎春花开得更漂亮了。远远地看去,一朵朵花像一个个小喇叭。

    近一点儿看去,每朵花由六个花瓣组成,花的中间有细细的花蕊。它的颜色是嫩黄色的。

    一阵风吹来,有一股淡淡的清香扑鼻而来。完整作文:1.是春色遍野,百花盛开的时节。

    因而我们的学校也鸟语花香。 一走进学校就会闻到一阵阵清香。

    一盆盆瓜叶菊像一位位迎宾小姐,对你展开笑脸。它们的颜色各种各样有大红、粉、红粉、腊粉、粉白、深蓝、蓝的……下阵微风吹来,瓜叶菊便像一位舞蹈家,和彩蝶一起,迎风跳起了美丽而动人的舞蹈,这时的花香味特别浓。

    走近瓜叶菊,花瓣的颜色很鲜艳,花蕊白色的上面还有一个点。 除了瓜叶菊,还有我最喜欢的紫藤和榆钱儿。

    紫藤在小公园里,紫中带白,既香又好看,从教学楼上望去。就像天上的一大片紫云在紫藤架上生了根。

    等紫藤上一落下一朵花,同学们就争先恐后去抢,不惜一切代价。紫得像葡萄的紫藤不仅仅只吸引了我,而且还吸引了别班的同学。

    有一个小男孩站在紫藤架下,一双圆溜的一双眼睛盯着紫藤小声嘀咕道:“这是什么花呀,怎么那么像葡萄呀!”看到紫藤那么美,榆钱儿也不甘示弱。榆树上一片绿油油,随着微风,榆钱儿也落了下来。

    由于奇怪,也很幸运,我捡到了一朵完整无缺的榆钱儿。一闻,一股香味进入我体内,使我感到舒服极了。

    除了这些花,小公园里还有别的花,千姿百态,有:粉中带白的桃花、垂丝海棠、茶花、广玉兰、含笑等。 花香笼罩着学校,学校萌发着勃勃生机。

    2.走入我们的校园。

    9. 校园的花坛的三百五十个字的作文

    我们的校园风景优美,充满欢乐,每次我走进校园,都会被校园的景色深深地吸引。

    走进校园,有两个大花坛,花坛周围起这一圈圈洁白的瓷砖,花坛之间的地上还铺了地砖,把这校园一角装饰得格外美丽。

    每当万紫千红的春天来临时,花坛里的花儿就争先恐后的长了出来。一朵紧挨着一朵,如果你扒开茂密的花丛,还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来欣赏自己吧?

    当夏日来临时,花坛顿时又变成了另一番景象。杨树伸开叶子,好像一个巨人,遮住了直射的太阳,整个校园,绿莹莹的。偷偷向上看,仿佛进入了神话世界。微风一吹,青雾缭绕,令人神清气爽,飘然欲飞。

    萧瑟的秋天来临了,花坛里到处是枯枝败叶,可就是在这落叶中间记住菊花随风摆动,虽然,花坛中菊花为数不多,但经常受到同学们的赞赏,是因为它有着傲霜斗雪的性格。

    严冬来临,雪花飘飘扬扬

    花的学校写了什么情景

    当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的'东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

    于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

    妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

    他们关了门在做功课。如果他们想在放岁差升学以前出乎老来游戏庆盯,他们的老师是要罚他们站墙角的。

    雨一来,他们便放假了。

    树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。

    你可知道,妈妈,他们的家在天上,在星星住的地方。

    你没看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?

    我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我的妈妈一样。

    花的学校课文教案设计

    可以写你在学校里的生活,你可以再说你学校的环境,橡侍还有教育老师,任何东西坦吵都可以写。你只要是好的地方就多写一点。这样你的评价会让如侍得分更高。

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