目录快乐学习，快乐成长作文。 如何让孩子快乐学习成长？ 手抄报快乐成长,快乐学习的内容 有关快乐学习健康成长的名言 “快乐学习快乐成长”主题班会
儿歌名称：快乐飞翔
歌词：
演唱：廖扬
瞿一超等
作词：方富俊
作曲：方芳
编曲：李杰
后期混缩：朱磊
快乐学习
快乐成长
快乐张开飞翔的翅膀
爸爸的赞赏 妈妈的夸奖
给我们增添力量
快乐学习
快乐成长
快乐张开飞翔的翅膀
老师的微笑
同学的鼓掌
给我们送来花香
啊...啊...
快乐学习
快乐成长
啊...啊...
快乐学习 快段喊孝乐成长
快乐张开飞翔的翅膀
飞翔
飞翔
飞过高山飞向太阳
快乐学习 快乐成长
快乐张开飞翔的翅膀
爸爸的赞赏
妈妈的夸奖
给我们增添力量
快乐学习 快乐成长
快乐张开握稿飞翔的渗友翅膀
老师的微笑
同学的鼓掌
给我们送来花香
啊...啊...
快乐学习
快乐成长
啊...啊...
快乐学习 快乐成长
快乐张开飞翔的翅膀
飞翔
飞翔
飞向成功飞向理想
飞翔 飞翔
飞向成功飞向理想
飞向成功飞向理...想...
享受学习的快乐
大家现在的生活都很幸福的，享受到了很多的快乐。和小伙伴一起燃放鞭炮、礼花，是快乐的；坐在被窝里观看精彩的电视节目，是快乐的；穿上崭新的衣服，和爸爸妈妈去逛街、游览，是快乐的。许多同学还从打游戏的洞弊刺激中，找到了快乐；从和同学的吵闹、开玩笑中，找到了快乐；从做雪人、打雪仗中，找到了快乐……但是，你们有没有从学习中找到了快乐呢？其实，学习也是快乐的源泉，是其乐无穷的。通过自己的思考、研究，攻克了一道数学难题，这不是快乐吗？一个片段经过你的努力被你背诵出来了，不也是快乐吗？一篇优秀的作文在报刊上发表出来了，陆颤唤你会不快乐吗？当你尝到了学习的快乐，享受到了成功的喜悦，你会觉得学习是一件多么有趣的乐事啊！
我们班里的孟同学的作文在《苏州教育周刊》上发表了，她内心的喜悦是无法用语言表达的。班里的朱同学在数学竞赛中获得了年级第二名，那几天他的笑容是多么灿烂。我班参加德育知识竞赛的五名同学获得了团体总分年级第一名后，他们高兴得跳了起来，五张笑脸就是五朵金花呢！学习带来了多少快乐啊！
陈景润是一位大数学家，他在艰苦的环境里埋头计算、研究，在枯燥的、神奇的数学中得到了无穷的快乐，终于摘取了世界数学皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想。
当然，学习中的快乐是建立在下苦功夫的基础上的，没有先前的苦，是得不到之后的乐的，只有先苦，才有后乐。在学习上要想不劳而获，盼望着天上掉下“天鹅肉”来，是不可能的。记住吧，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
这一学期我们面临着毕业考试，学期又短，时间紧，任务重。只有从头抓紧，不能有丝毫的懈怠，才有可能到期末取得满意的成绩。朱永新教授说，只要行动，就有收获。赶紧行动吧，到时候再享受丰收的喜悦。
享受成功的快乐
我在作文上取得的第一次成功，是在上三年级下期的时候。
那时我们刚学写作文，每到月末的时候，扬老师就会出作文题目让我们来考试，我每天晚上都看作文书，学习别人作文中的优美词语，一有空闲时间就练习写作文，从来没有松懈过。一次月考的时间一天天逼近，我一天比一天紧张。考试前一天晚上，我紧张了一整夜。但也有一点兴奋。因为明天就可以看到自己辛苦这么多天的回报了。
作文考试开始了，我接到考试卷子，不禁吓呆了，作文是写景的，这可是我的弱项啊！不过前几天看早凯了那么多写景的作文，总算学到了一些好词佳句和写作方法。我考试的时候很紧张，但一想到妈妈的鼓励就没有那么紧张，我沉着镇定的写作文，边写还边挖空心思地去想，时不时还要加上一些优美的词句。终于，一篇写景的作文在我的笔下完成了。我自认为这篇七拼八凑的作文不怎么好，因为我对自己写的作文总是不很满意。过了一会儿，老师就把试卷评改出来了，我拿到试卷，被一阵狂喜冲晕了头，我的作文竟然一分也没有扣。
评讲作文的时候，老师让我上台念了这篇作文，我刚念完，教室里就响起了雷鸣般的掌声。所有的同学都向我投来羡慕的目光，老师也在我面前举起大拇指。此时此刻我非常自豪和兴奋，心想：这样的荣誉与我前几天的努力是分不开的，毕竟功夫不负有心人。今后我一定继续再接再厉。
享受成功的快乐
第一次的路上也许不太美丽，也许是苦涩涩的；但只要坚持不懈，到最后终会成功.
不知从什么时候开始，我便开始对未来充满憧憬，每每看作文书的时候，总是幻想那一篇篇词句优美的作文就是我写的。回过神来的时候，就看看那些人的名字，暗暗对自己说：我的名字也一定要出现在这上面！
这样的日子大概持续了几个月吧。终于，我下定决心，开始了我艰难的创作之路。
苦
唉！真是不写不知道，一写吓一跳啊。没想到出版社这麽严格，本以为是很好的作文，一投稿，却被他们贬的一文不值，又给退回来了，说：“写的内容不够真实.”而且 还要忍受同学们的冷嘲热讽，“你看，他的稿又退回来了，真是，没有才能就不要写嘛！”“还不是想挣点名声。”听了他们的话，我更垂头丧气了！
一个人独自走在教室的走廊上，静静的想着这几天：当初的热情也慢慢退却了，也累了，难道真的是我没有才能吗？于是，老师上课也听不进去，总是无精打采的，细心的语文老师发现了我的异常，把我叫到办公室里，语重心长的对我说：“每个人的成功之路都不是平坦的，都要受到挫折和失败，但只要坚韧不拔，坚贞不屈，终会走向成功，希望你要加油啊！”又是独自一人走在走廊里，细细回想老师说的话，对自己激励：就是，有什么大不了的，不就是退了几次稿嘛！再认真写几篇不就行了！
乐
自从听了老师所说的话后，我便开始认真观察生活，细心留意周边的事物。不断的修改自己的作文。终于，我将我修改了十多遍的作文投进了投稿箱里。一天、两天都过去了，我的那篇作文还沓无音讯。第三天，我去上学的时候，同学之间传递着我的喜讯：周昊的作文在作文书上发表了！刹时，我喜极而泣，成功的喜悦、成功的苦恼，在那时转化成一种情感：激动！每个人的成功路都不是平坦的，都是曲曲折折的，只要我们不怕困难，坚贞不屈，便能获得成功
什么是“快乐教育”?许多人只是表面理解成让孩子快乐，给孩子自伏漏由，不逼迫孩子，不给孩子太大压力，满足孩子快乐的需求，让他们独立自由地成长。这种娇惯放养式的教育就造成孩子不能受挫，不懂规则，缺少教养，放纵任性。让孩子一味沉溺于快乐，就是对孩子未来的不负责了。
其实“快乐教育”的内涵是指让孩子在轻松愉快的状态中学习。而不是被迫学习。
怎样让孩子在快乐中学习成长？
首先，快乐祥老教育就要培养孩子的特长。要孩子快乐学习，就是不逼迫孩子去做他不喜欢的事，引导孩子选择自己的喜欢的去学，一旦孩子选择了，就要教育孩子坚持下去。学成不能一蹴而就，而是一个先苦后甜的过程。当孩子感到困难想放弃时，家长要引导孩子分析原因，要鼓励孩子不轻易放弃，帮孩子打开心结。家长一定要坚持，自己不要偷懒，率先垂范，只有这样小孩才会坚持，要坚持到孩子品尝到成功的快乐，孩子就有了继续奋斗的信心。
其次，家长陪伴，言传身教，亲力亲为，陪孩缺宴烂子一起学习，把学习当作亲子游戏，和孩子探讨学习的奥妙，交流学习的快乐，让孩子在快乐的氛围学习中成长。陪伴孩子在学习训练中经受风雨的洗礼，帮助孩子尝试成功的快乐。只要家长把孩子引上快乐学习之路，给孩子奠定快乐学习的基础，孩子就会把学习作为快乐享受的事情去做。
孩子从小把学习当作一种快乐的事，在今后的成长道路上必定会学有所成。
一、主持人宣布活动开始。
雪：尊敬的老师！
辰：亲爱的同学！
雪：大家好！
甲：快乐是什么？快乐是一群在天空常常出现的星星。
辰：是啊，在我们三年级一班里，快乐无处不在，只要你用心发掘，就一定能找到。
雪：我宣布：三年级一班《快乐学习，快乐成长》主题班会现在开始！
二、读书伴我成长
雪：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：“长大后，你要好好读书。”
辰：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了bpmf，学会了读书写字。
雪：从此一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。
辰：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。
雪：你们都读过哪些书？知道哪些与读书有关的名言警句？从书中你知道了什么？
谁来自己读过什么书？还有谁？说的真好！请坐！
（学生畅谈自己读的书，和自己读书的收获。朗读自己积累的名言警句）
三、故事园地
雪：勤奋是打开知识宝库的钥匙，它为远大的理想搭建唤拍阶梯。
辰：刻苦是步入殿堂的基石，它是实现宏伟志向的前提。
雪：下面请听古今名人热爱学习的小故事吧。
辰：有请崔美琪同学，她给大家讲的故事是《要摘下数学皇冠上的明珠》。
雪：谢谢崔美琪同学，下面请王官小源给大家讲一个关于自己学习的小故事。
辰：谢谢小源同学，她通过读书，知道了学习的重要性，我们都要向她学习啊！
下面请王玉杰给大家讲一个小故事《匡衡凿壁借光》。掌声欢迎。
雪：同学们说的真好，张月同学给大家带来一个小童话《字典公公家里的争吵》，掌声欢迎
听了精彩的故事，请同学们谈谈自己的想法。（生说自己的感想和体会）
辰：让我们以勤奋，刻苦为榜样，让自己插上理想的翅膀，让读书成为我们快乐成功的秘诀吧！
四、才艺展示
淼：同学们，读书是快乐的，我谈链举们的舞步也是快乐的，下面请欣赏舞蹈：《一字歌》，表演者董倩瑢、徐冉、王颖雪、刘睿，请大家鼓掌欢迎。
轩：谢谢三位同学给大家带来的舞蹈。王琳同学在课余时间学的拉丁舞，让我们来欣赏一下吧，掌声欢迎。
五：器乐表演
淼：咱班同学真是厉害啊，不光能从读书中感受含碧到快乐，还能通过舞蹈让我们感受到他们学特长的快乐啊！
轩：是啊，我们不只是会讲故事啊，跳舞啊，还有很多同学在课余时间参加了艺术特长的学习，像我的古筝啊，王明辰的钢琴啊，张正阳的笛子啊……
淼：这么多啊，那就让我们来一一欣赏一下吧！
请欣赏小提琴独奏《茉莉花》，表演者李曜，掌声欢迎。
谢谢李曜，下面请听笛子独奏《读书郎》，表演者张正阳。掌声欢迎。
谢谢张正阳。王明辰可是我们班的“钢琴王子”，请他来为我们弹奏一曲《风笛舞曲》。掌声欢迎。
轩：大家都表演了节目，我也想给大家弹奏一曲古筝《渔舟唱晚》
淼：我们同学真是一群快乐的小鸟。在学校里，我们也像小鸟一样快乐地学习，快乐地成长。
六、学习积累展示会
雪：我们在校园里茁壮成长，离不开老师点点滴滴的辛勤教育。
辰：是啊，老师不但关心我们的生活，更关心我们的学习。
雪：一年级时，老师教我们快乐识字。
辰：二年级时，老师教我们背诵古诗。
雪：三年级时，老师教我们积累成语。
辰：请看同学们的“快乐学习”手抄报吧！（学生上台粘贴手抄报）
雪：同学们看到这些手抄报，你有什么想说的吗？（谁来？请王老师也来吧！）
七、总结:
亲爱的同学们，看了大家的表演，老师真为你们高兴。俗话说：一分耕耘，一分收获，老师相信，通过此次主题班会，你们一定学到了知识，享受到了勤奋学习的快乐，老师希望你们以后能成为“多才多艺而且是腹有诗书气自华”的人。
正如一开始所说，快乐是星星。那就让我们三年级一班的全体师生共同努力，在安国路小学抓住成功的脚步，拥抱快乐的时光，让成功不再只是梦想，让快乐伴随我们成长！
让我们一起喊出我们的班级宣言吧！
快乐学习，快乐成长！Learn happily and grow happily!
八、主持人宣布活动结束。
雪：三年级一班《快乐学习，快乐成长》主题班会到此结束！谢谢大家！
1、读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。——臧克家
2、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱春滚用纯
3、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。
4、前进的理由路是错误的时候，停下脚步也是一种进步。
5、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。
6、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
7、岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客。
8、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
9、边学边问，才有学问。
10、勤奋是无价之宝。
11、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。
12、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。
13、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。
14、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。
15、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。
16、不怕路远，就怕志短。
17、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
18、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。
19、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。
20、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。
21、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是者梁工作，人生最重要的是友谊。
22、读一书，增一智。
23、世事洞明皆学问，人情练达即文章。
24、知识是取之不尽，用之不首森运竭的。只有最大限度地挖掘它，才能体会到学习的乐趣。
25、将规范修炼成一个习惯，把认真内化成一种性格，用恒心转化为一种动力。
26、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
27、人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。
28、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。
29、不傲才以骄人，不以宠而作威。
