高三英语知识点？1. Starve - 动词和形容词形式，意为“使饿死”、“饥饿”、“渴望”或“饿得要死”。- 例子：She is starving herself trying to lose weight.- 常用结构：starve for渴望得到，starve to death饿死，be starved of极需。2. Belief - 名词，意为“信任”、“信仰”或“信心”。那么，高三英语知识点？一起来了解一下吧。
高考英语是很多同学的弱势科目，下面我跟大家分享一下高考英语必考的重点句型，希望对你有帮助。
高考英语必考句型
1.as if/though+主语+did/had done…好像……(表示现在或将来的情况用过去时;表示过去的情况用过去完成时)[参考句型4]
2.情态动词+动词不定式完成结构的用法
could have done "本来可以……"(表示过去没有实现的可能)。
might have done"本来可能……;本来应该或可以做某事"(实际没有发生;含有轻微的责备语气。
should/ought to have done "本来该做某事"(而实际未做)
should not/ought not to have done "本来不该做"(实际却做过了，含有责备语气)
needn't have done "本来不必做"(但是已经做过了)
would rather have done "当时宁愿做了某事"(实际没有做过);否定式would rather not have done表达相反意思，两者都有表示"后悔"之意。
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高考英语重点句型
1."wish +宾语从句"，表示不大 可能实现的愿望
表示现在的愿望：主语+过去时;
表示过去的愿望：主语+had done;
表示将来的愿望：主语+would/could do
2.It's high/about time that somebody did (should do) (should通常不省略) …早就该……
3.as, though, although引导的让步状语从句。
让我们深入探讨高考英语中的关键知识点——情态动词，它们不仅丰富了表达方式，还承载着微妙的语境暗示。
1. Can与Could： 情态动词can展示了我们的能力与可能性，而其过去式could在猜测或过去行为时尤为突出，但请注意，用于否定或疑问句时，can和could有明确的区别。
2. May/Might的灵活性： May用于表达许可或可能性，而might则带有一丝不确定性，无论是在现在时还是过去时，它们都为表达可能性提供了不同强度的表达。
3. Must的力量与区分： 这个词强调主观必要性，与have to有所不同。禁止使用mustn't，而在推测时，must则意味着肯定的猜测。
4. Need的多面性： 情态动词need在否定和疑问句中使用，回答时则需要must或needn't，它的变化形式如need to do，体现了动作的承受者。
5. Dare的两面性： 当作情态动词时，dare用于否定和疑问句，而作为实义动词时，其形式有所变化，表达勇气或胆量。
生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩。对于考试而言，每天进步一点点，基础扎实一点点，下面是我给大家带来的高三英语基础知识点，巩固所学知识并灵活运用，考试时会更得心应手，快来看看吧!
高三英语基础知识点1
He’s fond of swimming. 他喜欢游泳。
Are you fond of fresh vegetables. 你喜欢新鲜蔬菜吗?
He is fond of his research work. 他喜爱他的研究工作。
2. hunt for = look for 寻找
I have found the book I was hunting for.我找到了那本我在找的书。
hunt for a job 找工作
3. in order to/so as to：这两个词组都可引导不定式作目的状语, in order to可放于句首, so as to则不能,其否定形式为in order not to / so as not to.
He went to Beijing in order / so as to attend an important meeting.
In order to be noticed, he shouted and waved to us.为了让我们注意他,他朝我们又是叫喊又是挥手。
高中英语知识点有如下：
1、多数名词变复数直接在词尾加S。例：book-books。
2、以s，sh，x，ch结尾的一般加es。例：watch-watches。
3、以辅音字母加y结尾的名词，变y为i再加es.，例：family-families。
4、以f，fe结尾的名词，大多数情况一般将f，fe变为v再加es。例：leaf-leaves。
5、以字母o结尾的名词变复数，多数情况下加s，但有些加es。例：piano-pianos。
6、一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
7、一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。
8、在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。
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1.高三英语必修四知识点整理
1.take part in 参加
2.used to 过去常常
3.change one's mind 改变主意
4.play an important role in 在...中起重要作用
5.compete against/for 与...比赛
6.work out 计算出
7.make sure 有把握
8.a set of 一组
9.as well as 也;又
10.every four years 每四年
11.one after another 陆续地
12.all over the world 遍及世界
13.as a matter of fact 事实上
14.pick up 拾起
2.高三英语必修四知识点整理
1.if not 如果不…. If so 如果这样，
2.consider oneself sth 自认为是…consider sb sth 认为某人是…
3.since then 从那时起
4.search for a way to do sth 寻找做某事的途径。
以上就是高三英语知识点的全部内容，高中英语知识点有如下：1、多数名词变复数直接在词尾加S。例：book-books。2、以s，sh，x，ch结尾的一般加es。例：watch-watches。3、以辅音字母加y结尾的名词，变y为i再加es.，例：family-families。4、以f，fe结尾的名词，大多数情况一般将f，fe变为v再加es。例：leaf-leaves。5、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
