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五年级作文怎么写,日记大全优秀作文

  • 五年级
  • 2024-11-04

五年级作文怎么写?我上五年级了作文1 时间过的飞快,一转眼的时间我便从幼儿园的小朋友变成了小学五年级的小学生,心中累积的知识更上一层楼,我在老师的盼望下长大。我带着家人们和老师们的期盼踩上比我高的阶梯,一步一步地登上高处。在新的学期里,我有5位新老师,分别是语文老师,数学老师,科学老师,美术老师和体育老师。那么,五年级作文怎么写?一起来了解一下吧。

五年级优秀作文摘抄

无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我为大家收集的小学五年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级作文 篇1

我的家乡在湖北的潜江,坐车从武汉出发三、四个小时就到了。那儿是个很好的地方!

家乡的风景很美:用沥青铺成的长长的街道两旁种着两排绿树,夏天,它为人们挡太阳,作用可不小!清晨,人们都早起买菜,做饭,晚上,街道上随处可见出来逛街的人,街灯闪闪发光,从远处看,灯光像一条长长的金龙。

家乡的曹禺公园也很美:公园四周全种上了高大的梧桐树。公园中心有一个湖,在湖上可以边划船边欣赏风景,真是一举两得!还有一些健身器材,早晨,来锻炼锻炼,一天都会让人神清气爽!

家乡的特产更是美味:那就是小龙虾!红红的虾壳,不费多大功夫,剥开壳就可以吃到虾肉了!壳内鲜嫩多汁的雪白的虾肉,嗯,那叫一个鲜!

每年春节,我都会和哥哥在楼下放炮。楼下有四个小腿高的石柱,我们便把炮放在上面。哥哥点燃了炮,我们就会跑到离那儿很远的地方并捂着耳朵,哥哥也一样。虽然我们捂着耳朵,但也还听得见“啪!啪!”的声音。有一种是像地雷一样,把引线点燃,它就飞快地转起来,并擦出金色的火花,美丽极了!仿佛天空中的流星一样!在黑夜中十分耀眼!!

我的家乡——潜江,我非常爱她,在那儿渡过的日子,我一辈子也忘不了!

小学五年级作文 篇2

汽车很方便,可缺点还是很多,比如不环保、容易发生事故等,那以后的汽车会不会有所改进呢?快跟我一起去看看吧!

50年后,未来人觉得在陆地上开车太堵了,打算把汽车加上飞天动力装置,让汽车能够飞到天上去。

五年级作文400字优秀作文

在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是我帮大家整理的我上五年级了作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我上五年级了作文1

时间过的飞快,一转眼的时间我便从幼儿园的小朋友变成了小学五年级的小学生,心中累积的知识更上一层楼,我在老师的盼望下长大。我带着家人们和老师们的期盼踩上比我高的阶梯,一步一步地登上高处。在新的学期里,我有5位新老师,分别是语文老师,数学老师,科学老师,美术老师和体育老师。他们教我们时,会以一颗耐心与我们交谈,慢慢地把我们心底的窗户打开,让阳光照射进来。特别是语文老师,长得又漂亮,声音又好听;数学老师不差,教我们时,一边教还一边跟我们开玩笑,把我们逗得乐乐的;啊!

太多了,不说了,反正每位老师都有自己的特点说不清楚。现在,我以是五年级的小学生了,做事情应该要比以前认真,工作应该要比负责,书写要比以前端正,这些我想我能做到,因为我现在是五年级的学生了!

名师点评:“他们教我们时,会以一颗耐心与我们交谈,慢慢地把我们心底的窗户打开,让阳光照射进来。”这句话太优美感人了,也充分体现了你文采,读你的文章感觉真好!

路漫漫其修远兮,好好努力吧!

我上五年级了作文2

在三年级的时候,我实现了把钢笔字练好的愿望,具体我是怎么练成功的呢,一起来看一看吧。

五年级作文怎么写才能得高分

一、 积累材料,让学生有内容写。

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叶圣陶先生说:“生活如源泉,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。” 生活丰富多彩,因此,我们应引导学生接触生活,从学校、家庭、社会中观察、积累作文材料,让学生有内容写。

1、 关注学校生活。学校生活是学生生活极重要的组成部分。在学校里学生每时每刻都在接触或亲身经历一些事,心中会产生独特的感受,这些均可成为习作的素材。如每周一次主题班会、一年一度的运动会、劳动课上的“小制作”、语文课上的“朗诵比赛”等等。雹誉桐

2、 关注家庭生活。学生相当一部分时间在家中度过,所以教师也应引导学生留心,不失时机地撷取习作素材。如每年的除夕夜、做小厨师、接电话、电脑上网等。

3、 关注社会生活。社会生活丰富多彩,学生都乐意虚槐参与,它是学生积累素材最主要的渠道。如通过平时春游、秋游,千姿百态的大自然引发学生的奇思怪想;通过观察乡村、街道的重大建设激发学生对未来家乡建设的热情……这些实践活动学生印象特别深刻,无形中充实了学生习作素材。

作文免费可抄300字

五年级第四单元作文写法如下:

一、细观察细致观察是提高写作水平的金钥匙.文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,不必须对客观事物作仔细的观察.只有仔细地观察,才能从生活中携现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥亮橘沙混杂中攫取闪光的宝物.不掌握,“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门限”是决然跨不进去的。

二、多阅读广泛阅读是提高作文水平的前提条件.要写出好文章,就必须多读书.“读书破万卷,下笔如有神.”“熟读唐诗三首,不会作诗会吟.”鲁迅先生也提倡多读书,“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘叮在一处,所得就非常有限,枯燥了.”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点,从中掌握作文定得深刻些,变化多一些。

三、巧选材精心选择是提高作文水平的加速器.选材的要求是要新颖,所谓新颖,就是批要选择一般人没有接触过的,或熟视无睹崦实含表深刻意义的.一经作者笔之于书,就会发人深思令人感奋的材料.选材角度要小,要以小见大,写人人眼中有,人人笔下无的材料.为此,必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合,进行去粗取精,改造加工,只有这样,才能使材料新颖敬培团.而这种积极思考、反复推敲的选析工夫,对提高作文水平很有帮助。

五年级优秀作文10篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是我精心整理的五年级的作文8篇,希望能够帮助到大家。

五年级的作文 篇1

我们的校园十分美丽、多彩。四季都是那么生机勃。

春天,我们的校园是五彩斑斓的。那时,玉兰花已经开了,玉兰花真白啊,看上去像涂了一层油漆一样,那么纯洁;玉兰花真多啊,站在高处看,就好像一只只摊开的手掌,那么茂盛;玉兰花真香啊,站在离它一百米处,都能闻到。这时,山茶也开花了,这儿一丛,那儿一簇,真不少。有的花含苞欲放,像一位害羞的小姑娘;有的花还是花骨朵儿,像一个害羞的小皮球,一直不敢露出面来;还有的花已经绽开了笑脸,像一位亭亭玉立的少女。红叶石楠的叶孑上红下绿,像穿上了一件美丽的衬衫。

夏天,我们的校园是绿色的。银杏树像穿上了一件绿色的衣裳似的,同学们如果觉得热,就可以在下面乘凉;鱼儿如果觉得热,就可以在荷叶下面乘凉。

秋天,我们的校园是金黄色的。桂花树开花了,有的还是花苞,只有米粒大小;有的花已经完全开放了,像一盏盏灯;还有的花才刚刚开放,像一张害羞的脸蛋,从远处看,像一盏大大的灯。菊花这时也正开花,有黄的,有白的,有赭的,也有红的。

以上就是五年级作文怎么写的全部内容,要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行。

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