大班期末总结？那么，大班期末总结？一起来了解一下吧。
本班共有[X]名幼儿，男生[X]名，女生[X]名。经过一段时间的培养和教育，幼儿们在各个方面都取得了不同程度的发展。他们聪明、活泼且乐于表现自我，对知识的吸收速度较快。在艺术方面发展较好，基本动作协调，节奏感强，喜爱跳舞和画画等活动。
幼小衔接工作
在开学初就明确了幼小衔接为班级工作重点。着重抓好幼儿的课堂纪律，培养良好的坐姿、写姿，集中幼儿的注意力，让幼儿掌握一定的知识技能，并且学会自我管理和自我服务。例如，鼓励家长带孩子去小学参观教室、活动场地以及小学生的课间活动，使孩子们对小学生活有初步的了解。通过一学期的努力，班级大部分幼儿能够较认真地完成老师交代的任务。
课程教学
开展丰富的主题活动，深入领会《纲要》《指南》精神，关注幼儿的个体差异和不同需求。如叶芳芳老师每周三与周四下午开展三字经、弟子规的教学，并不强求孩子掌握多少，旨在让他们在潜移默化中受到民族精神的熏陶。同时，还为幼儿提供展示的舞台，让幼儿当小老师，教小朋友学古诗、讲故事，这有助于提升幼儿的表达能力和自信心。在这个过程中，每个幼儿都能在不同程度上得到发展。
生活照顾
生活老师在园里统一要求下，精心照顾幼儿的饮食起居。从吃饭、睡觉、穿衣等环节无微不至，教幼儿学会自理，进行自我服务，按时给幼儿喂药等。例如，在幼儿进餐方面，注重培养良好的进餐习惯，对于少数挑食的幼儿，积极引导教育，现在每个幼儿基本都能独立进餐，不挑食、不偏食、不剩饭。
健康保障
配合医疗中心做好各种传染病的预防工作，定期给幼儿检查身体情况，做好毛巾、茶杯、被褥等物品的清洗晾晒工作，有效杜绝了传染病的发生。同时，还注意培养幼儿的生活自理能力以及安全保护意识。
信息沟通
本学期更加注重和家长的沟通，通过多种途径让家长了解孩子在幼儿园的情况。及时更换家园共育内容，让家长全面了解孩子们在园的活动环节，还为家长提供宝贵的育儿
以上就是大班期末总结的全部内容。
