八年级上册物理知识结构图？那么，八年级上册物理知识结构图？一起来了解一下吧。
声的产生：声是由物体的振动产生的。
声的传播：
声音的传播需要物质，物理学中把这样的物质叫做介质，声音不能在真空中传播。
声速的大小不仅跟介质的种类有关（声音可以在固体、液体、气体中传播，且
声音以波的形式向四面八方传播。
声音在空气中传播的速度约为 。
声音可以传递信息和能量。
频率：每秒内物体振动的次数叫做频率，频率是表示物体振动快慢的物理量，单位赫兹（Hz），符号 。
超声波和次声波：高于 的声音叫做超声波，低于 的声音叫做次声波。
人耳听觉范围： 。
音调：由发声体振动频率决定，频率越大，音调越高。
响度：跟发声体振动的振幅大小有关，还跟声源到人耳的距离远近有关。
音色：不同发声体的材料、结构不同发出声音的音色也就不同，用于辨别发声的物体是什么。
声音传递信息的实例：远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓等。
声音传递能量的实例：声波可以用来清洗钟表等精细机械；外科医生可以利用超声波振动出去人体内的结石等。
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以上就是八年级上册物理知识结构图的全部内容。
