小学生课间游戏有哪些？如何组织有趣的课间活动那么，小学生课间游戏有哪些？一起来了解一下吧。
课间活动是小学生生活中不可或缺的一部分，它能够帮助学生们缓解学习压力，增强身体素质，促进心理健康。以下是根据搜索结果整理出的小学生课间游戏推荐。
这是一个比较简单而又有趣的游戏，需要大家围坐成一圈进行。游戏开始时，大家齐唱：“硬币硬币，你真奇怪，传来传去，无影无踪！”与此同时，将左手提高，手心向上，右手从右边人的手心做取硬币迷惑性的动作。连唱三遍后，大家一齐双手握拳伸出，由中间人猜，猜对可与拿硬币者互换位置。
学生两人自由组合，在规定的范围区域开展游戏活动。一人奔跑躲闪，另一人去踩奔跑同学头部的影子，踩中后交换。
大家围圈坐在椅子上，另加一只空椅子。主持人播放音乐，游戏开始，空位两旁的同学要拉着手跑到对面去邀请一个人，请他坐在空位置上。于是，又出现了一个空位，旁边两人又得继续拉手去邀请……如此进行下去，直到音乐中断，这时空位旁的两人或来不及回座位的三人，则要接受惩罚。
在地上画一个边长4米的方块，五人游戏前先猜拳，负者居中，其他人分散到四角蹲下抱成团，当大石头。游戏开始，中间的人随便选一个，把他搬到中间，途中不得碰地，成功便互换角色，否则需搬另一个。
每位游戏者配备吸管二条，透明胶一卷。游戏规则：各位选手齐站于台前，在主持人一声令下即可开始吸啤酒，但是必须是用透明胶将二条吸管连接起来，谁在最短的时间内连接好吸管且最快将啤酒吸完的获胜。
游戏者用食指指着自己的鼻尖。游戏开始，游戏者必须连续不间断地给自己下达七个口令，如“眼睛-耳朵-头发-嘴巴-眉毛-牙齿-喉咙”等，在下达每个口令的同时，食指必须指向错误的部位。七个口令中只要有一个口令言行一致，则为失败，失败者必须为大家表演一个节目。
学生沿圆圈慢跑，在跑动中，教师发出“几人一组”的口令后，几人迅速将手瓣在一起，多余的学生为失败。规则：1.跑动中保持间隔距离。2.允许打乱队列主动组合。
两人一起拍，左手对左手，右手对右手，掌心对掌心，掌背对掌背。最开始拍1，然后依次往上数2、3……每次拍对方的手之前自己的双手先拍一下，直到谁出错为止。
用彩纸折一个东西南北，每个方位写出几个搞笑的名称，请其他同学来猜一猜。
自己制作卡片，在上面写好数字，不让对方同学知道，然后相互进行对比，比一比谁出的数字大。
多人游戏，一人当母鸡，一人当老鹰。其余当小鸡，小鸡躲在母鸡身后排成一队。老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰做捕捉母鸡身后小鸡动作，母鸡全力保护身后小鸡。老鹰转圈捉母鸡身后小鸡。
皮筋是用橡胶制成的有弹性的细绳，长3米左右。皮筋被牵直固定之后，即可来回踏跳。可三人至五人一起玩，亦可分两组比赛。
一人喊口令：“三三,山上有个木头人,不许说话,不许动,还有一个不许笑。”被最后一个逗笑的人就输了。
以上就是小学生课间游戏有哪些的全部内容，如何组织有趣的课间活动。
