三年级语文上册教学计划?三、第二单元:字的秘密。1、课文《画符号》教学重点:认识汉字的基本构造与演变。教学方法:课堂朗读、讨论与写作。学习任务:观察身边的环境,找出其中的汉字部首。2、课文《汉字的故事》教学重点:了解汉字的来历和演变过程。教学方法:课堂朗读、图文展示。学习任务:选择自己喜欢的汉字,那么,三年级语文上册教学计划?一起来了解一下吧。
本班共有学生42人,男生32人,女生10人。大部分学生天真聪颖,接受能力也较强,但小部分同学纪律散漫,行为习惯不好,学习没有自觉性,经常作业不按时完成。所以存在着学习上的“贫富悬殊”。对于这小部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,逐渐养成遵守纪律,爱学习,求上进的良好习惯。使整个班级形成一种勤于学习的氛围,使大家在各方面都有所提高。
二、教材分析
三、本册教材的特点
(一)围绕专题组织单元,进一步加强教材的整合性。
2.加强了单元内精读课文与略读课文的联系与整合。
在精读课文与略读课文之间,用一段流畅的文字,很自然地由精读课文过渡到略读课文,并提示略读课文的学习要求和方法,使精读课文和略读课文形成一个整体,更好地发挥训练阅读、迁移能力和陶情冶趣的功能。
3、联系单元专题,加强单元教学内容的整合。
(二)结合专题安排“综合性学习”,落实课程标准倡导的课程理念和提出的课程目标。
“综合性学习”作为和识字与写字、阅读、习作、口语交际并重的一个内容,体现了语文课程的价值追求,即全面提高学生的语文素养。正如课标所指出的那样,开展语文综合性学习,在于“拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。
三年级上册语文教学计划及进度表如下:
一、教学目标:
1、培养学生对语言文字的初步感知和认识,提高语言文字的运用能力。
2、培养学生的听、说、读、写能力,提高综合语言运用能力。
3、开发学生的思维能力和表达能力,培养良好的阅读习惯和文学鉴赏能力。
4、培养学生的情感态度,培养良好的道德品质和人际交往能力。
二、第一单元:同学的家。
1、课文《家的温暖》
教学重点:理解课文内容,感受家庭的温馨与幸福。
教学方法:课堂朗读、情感体验。
学习任务:完成课文阅读,展示自己的家庭生活。
2、课文《妈妈做早饭》
教学重点:认识生活中的家务劳动,学会尊重父母。
教学方法:课堂朗读、讨论与写作。
学习任务:写一篇关于父母日常家务的小作文。
3、课文《wo爱wo的家》
教学重点:理解诗歌的意境,培养诗歌鉴赏能力。
教学方法:课堂朗读、欣赏与表演。
学习任务:准备一场以家庭为主题的诗歌朗诵比赛。
三、第二单元:字的秘密。
1、课文《画符号》
教学重点:认识汉字的基本构造与演变。
教学方法:课堂朗读、讨论与写作。
学习任务:观察身边的环境,找出其中的汉字部首。
2、课文《汉字的故事》
教学重点:了解汉字的来历和演变过程。
教学方法:课堂朗读、图文展示。
新学期即将开始,新的教学计划拟定好了吗?以下是我为您整理的小学三年级语文教学计划,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击查看。
一、班级情况分析
经过两年的学习了,有了良好的学习习惯。大部分学生喜欢学习语文。而且在上个学期里通过阅读课外书,扩大了识字量,丰富了课外知识,并积累了很多词语。为学习语文知识提供了很大的帮助。但是一小部学生学习语文的接受能力差,不喜欢读书,认字的数量少。这部分同学也是我这学期需要监督的和帮助的对象。这个学期我对语文教学更是充满信心,相信在我们师生的共同努力下,我们全班同学有会有更大的进步。
二、教材分析
本册课本共8个单元,每单元4篇课文,8个语文园地。全册共计课文32篇,8个口语交际。每单元的课文在内容上相对集中:第一单元:春天的发现;第二单元:奉献与关爱;第三单元:爱祖国、爱家乡;第四单元:用心思考、勇于创造;第五单元:热爱自然、了解自然;第六单元:培养优秀的品质;第七单元:要正确看待问题,善于思考;第八单元:走进科技的世界。
本册教材具有以下几个特点:
1、加强了思想品德教育。教材在思想品德教育方面,除每个单元教学的内容相对集中以外,还有下列特点:课后练习和语文园地中编有提高道德认识和道德判断能力的思考题,这些题目与学生的生活、思想有密切的联系。
【 #三年级#导语】语文教学计划使老师对教学任务能有一个清醒的认识,对自身教学有一个规划,这样就能提高效率。其次,能够有一个统领教学始终的理念,才能少走弯路。同时,教学上能有一个纲领也会轻松一些。最后呢,这也是对学生负责的表现,而不是随便敷衍。以下是 无 为您准备的小学语文教学计划,希望能帮助到你!
【篇一】
一、单元内容总述
1.本单元主题:
本单元课文主要是围绕"自然风光"这个专题进行编排的。主要由《古诗三首》《富饶的西沙群岛》《海滨小城》和《美丽的小兴安岭》四篇课文组成。编排意图是引导学生阅读,学会课文围绕一个意思去写的方法,体会祖国山河的壮丽,激发学生热爱大自然热爱祖国的情感。
2.本单元重点:
(1)借助关键句理解一段话的意思。本单元的课文主要描写了美丽的景色,很多片段都有关键句,根据这个句子可以理解课文大致内容。如《富饶的西沙群岛》中"那里风景优美,物产丰富"是全文的关键句,"西沙群岛也是鸟的天下"是一个段的关键句。《海滨小城》中"小城的公园更美""小城的街道更美"都是段落的关键句。《美丽的小兴安岭》中,"小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库"就是全文的关键句。
在教学中要鼓励学生大胆地发表自己的观点和见解,体现语文学习的个性化、多元化。这样有利于调动学生学习的积极性,活跃学生的思维。小学三年级上册语文教师教学计划如下,快随我一起来了解下。
小学三年级上册语文教师教学计划
新学期我任教三年级语文,为了圆满完成教学任务,将本学期教学工作做以下计划。
一.学生情况分析:
本班学生原有的语文基础参差不齐,两极分化严重学生书写乱,学习习惯差。因此新学期中我要一面加强“双基”训练,一面着重进行阅读和写作方法的指导;注意培养学生对事物的好奇心和强烈的探究兴趣;让学生观察周围事物,亲身体验,有所感受,有所发现;使学生有强烈的参与意识和合作精神,全面提高全体学生的语文素养。
二.教学目标
1.在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情;认识中华传统文化的丰厚博大,激发学生民族自豪感;学习革命领袖、科学家的优秀品质;受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育;在发展语言能力的同时,启迪学生的思想,培养学生留心观察、善于思考的能力。
以上就是三年级语文上册教学计划的全部内容,本册共有八个单元,每个单元组织一次语文活动共8个语文活动,8个单元共学习30篇课文、6个口语交际内容和8个习作片段;第三、七单元学习4首古诗。 教材最后是生字表,全册要求认识的字,有317个;要求会写的字,有244个。 四、课时计划 本学期从9月1日开学开讲到元月30日左右末考,大约5个月21周,除去中秋节、。