青海省互助县民族中学？明德博学求实致远。互助县民中的校训有明德博学求实致远，互助县民族中学建校于1982年,占地面积63979平方米,建筑面积13658平方米，是一所以土族学生为主体,兼藏、回、蒙古、汉等民族成分的全寄宿完全中学。那么，青海省互助县民族中学？一起来了解一下吧。
互助一中创建于公元1947年，前身为互助县简易师范学校（初师）。1949年，合并到青海省职业学校。1950年，在原简易师范学校内招收了初一、初二两个初中班，在校生108名。1952年，互助县初级中学正式成立。1958年，成立高中部，改名为“互助土族自治县中学”，学制为三年，在校生966名。1966年文化大革命中改名为“红旗中学”，学制改为二年。1971年，更名为“互助中学”。 1983年，高中恢复为三年制，在校生1687名。1985年，改名为“互助土族自治县第一中学”。2003年，高中扩招，高一扩招为20个班，在校生2695名。2005年，初中部划归城南学校，学校改制为高级中学。学校占地面积4．2万多平方米，现有班级56个，教职员工251名，其中高级职称教师58名，研究生结业21 名，在校生达3000多名。自1978年恢复高考以来，累计向大中专院校输送人才1万多名，考入北大3名，清华1名。2004届毕业生王军夺得当年青海省文科状元。学校先后被授予“国家级体育传统项目学校”,“全国青少年科普创新示范学校”、“中国/WHO健康促进学校银奖单位”、“2008奥林匹克示范学校”、“国家地理科普基地”、“青海省名院名校”、“青海省中小学实验教学I类达标学校”、“青海省群众体育先进单位”、省级“标准化学校”、省级“文明单位”、海东市“先进职工之家”、海东市“文明单位”、互助县“文明单位”等称号。
学校共培养初高中毕业生6000余名，向大中专院校输送了2000多名优秀学生，“土乡民族人才摇篮”的办学信誉在社会上广为传颂。
学校生活舒适，学校后勤管理引入竞争机制，采用小吃部管理模式，给学生生活带来了极大的方便。学生宿舍卫生整洁，环境优雅，配有专职管理教师，实行封闭式管理和学生自治管理。这里学有保障，学有所成，学校现有“彩虹基金会”、 希望工程和政府划拨的专项奖学金等奖励资助项目，主要用于奖励和资助品学兼优和经济困难的学生顺利完成学业。
学校在教育改革的大潮中，顺应民族教育的新形势，新要求，进一步激发了办学活力，正向质量一流，办学一流，师资力量一流逐步迈进，努力使互助县民族中学成为青海省民族教育的一面旗帜和窗口学校，尽显土乡民族教育风采。 二十多年来，学校始终凸显民族特色和全寄宿制特色，坚持“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志”的办学总思想，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，进行教育教学改革，优化育人环境，以科学发展观为统领，以和谐社会理念为指导，以建设民主平等、诚信友爱、充满活力的平安和谐校园为目标，以提高教育教学质量为核心，加强学校精神文明建设，强化学校管理，坚持以人为本，依法治校，民主管理。
有私人学生寄宿。根据查询互助县发布信息得知，青海省互助县民族中学创建于1982年，是一所以土族学生为主体，兼藏、回、蒙古、汉等民族成分的全寄宿完全中学。
青海省互助土族自治县民族中学建校于1982年，是一所以土族学生为主，兼藏、回、蒙古、汉等学生的全寄宿制完全中学，青海省互助土族自治县民族中学(简称互助民中)
青海省互助土族自治县威远镇 互助县民族中学
邮编：810500
互助一中，在威远南大街。
二中，在北街
民族中学，在南街尽头东南方向。
五中在唐川乡。
四中在高寨。
三中在五十镇
六中在林川乡
以上就是青海省互助县民族中学的全部内容，学校在教育改革的大潮中，顺应民族教育的新形势，新要求，进一步激发了办学活力，正向质量一流，办学一流，师资力量一流逐步迈进，努力使互助县民族中学成为青海省民族教育的一面旗帜和窗口学校，尽显土乡民族教育风采。
