小学生写蚂蚁的作文？蚂蚁四年级作文 篇1 一天早晨,我睡觉起来,发现自己在一个黑漆漆的小洞里。我赶紧跑到了洞外,又看到了光明,我满心欢喜。我低头一看,咦?自己怎么全身上下都是黑乎乎的?为什么我的视线那么低呢?站在草丛里那么小,一根草都比我高。那么，小学生写蚂蚁的作文？一起来了解一下吧。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我为大家整理的蚂蚁作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蚂蚁作文600字 篇1
在丰富多彩。洋溢着快乐的暑假里，我细心地观察到蚂蚁这种弱小却坚强。失败却永不言弃。辛苦劳动却任劳任怨的动物。它们教会了我许多许多……
在一个风和日丽的下午，我在自己家门前的一块充满生机的菜地上捕捉美丽的小蜻蜓。正当我兴高采烈地嬉戏之时，我突然看见一条长长的“蚂蚁大军”在马不停蹄地搬运过冬的粮食。只见这“蚂蚁大军”拍着整齐的队伍，一只一只地迈着大步，扛着比身体大几倍的东西威武的走着，颇有势不可挡的气势。
我看见一只比其他蚂蚁大一些的蚂蚁长官在队伍旁指挥着交通，不是的训斥一些慢吞吞的蚂蚁。他挥舞着小红旗（它的手）左摆右摆，“蚂蚁大军”的前进速度更快了。
我想戏弄一下这些小蚂蚁们便用大拇指往地上钻了几个深深的洞。那些“蚂蚁大军”还没有意识到危险的降临，只见他们朝着洞出走一下子都掉进去了。它们手忙脚乱的向上爬去，可是由于洞壁全是细腻的小沙土，它们一次次从洞壁摔落，可它们又鼓起信心，像一个个训练有素的攀岩者，向遥不可及的洞外爬去。
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我为大家整理的六年级蚂蚁的作文9篇，希望对大家有所帮助。
六年级蚂蚁的作文 篇1
蚂蚁，这个动物世界里的“小不点”，一直被我视为弱者。小时候，每次见到蚂蚁，不是毫不费力地用手碾死，就是提起脚踩死它们，从没把它们当成生命。渐渐地，我发现蚂蚁虽小，但它是大力士。这是因为它能背动比自身重几倍甚至十几倍的物体，它的力量磅礴呀！
蚂蚁的身体就像三个小球连在一起。它的头比较大，顶着两根触角，嘴好像一把弯“钳”。胸部有点小，六条又细又长的腿就长在这儿。它的肚子圆鼓鼓的，拖在后边。因为蚂蚁自身太小了，所以单独一只蚂蚁是难以把食物搬到洞穴中去的。怎么办？蚂蚁用群居来解决这个难题。
看，一大群蚂蚁在搬运一条大青虫。她们用小钳似的嘴紧紧夹住青虫那胖乎乎的身体，蹬开八字脚。有的在前面拼命地拖，有的在后面使劲地推，旁边还有“拉拉队”在呐喊助威呢！大蚂蚁从容指挥，小蚂蚁步履匆匆。就这样，推呀，拖呀，没多久，那条肥大的青虫终于被蚂蚁们搬进了洞穴。
看蚂蚁搬家更是一件有趣的事。
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我帮大家整理的蚂蚁四年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
蚂蚁四年级作文 篇1
蚂蚁，我们对这种生物再熟悉不过了。大大的头、摆动的触须和几对细细的足，它们成天从窝中出来，那忙忙碌碌找食物的身影，遍布了每一个角落。
我又在楼前发现了它们。它们依旧在寻找那一成不变的目标——食物。我拿出一个瓶子，看看它在里面回是什么样的举动。我把一瓣橘子放进去，让它横躺在地上，等待着蚂蚁“上钩”。蚂蚁的警惕性很高，一见从天而降的食物，马上急急地往反方向爬，像个“胆小鬼”。过了一会儿，见瓶子还倒在那儿，就爬过来，到了瓶子的边沿上。我一心急，拿起瓶子看，不料，蚂蚁一下子掉下来，却安然无恙，只扭了几下身子，又朝前爬去。我更急了，急忙用瓶子罩住了一只蚂蚁，那蚂蚁却是个“倔脾气”，在瓶子里面团团转，偏偏不肯爬上去，我只好把它“解放”了。
实在恼了，请来妈妈帮忙，捉到了一只蚂蚁。但不过
一会儿，蚂蚁又神秘“失踪”了。
蚂蚁呀，你真有趣！
蚂蚁四年级作文 篇2
我是一只快乐的小蚂蚁。从5岁开始，就学会了在各种书里爬来爬去，忙的不亦乐乎。
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我精心整理的蚂蚁小学作文，欢迎阅读与收藏。
蚂蚁小学作文1
我喜欢蚂蚁，因为它勤劳朴实，更因为它们在危难面前互相帮助团结友爱。
记得有一次，有几只小蚂蚁在厨房的水泥地上匆匆地爬着。我一时性起，跑到水池边打开水龙头往一只纸杯中倒了大半杯自来水。然后，我走到那一些小蚂蚁的旁边，将纸杯一侧，杯中的水就全部倒在这一些小蚂蚁的身上。这水就像倾盆大雨一样倒了下去。这一些小蚂蚁立刻被笼罩在大水中，然后它们就被汪洋大海吞没了。那些小蚂蚁在大海中无法走动，寸步难移。就在这灭顶之灾的时候，它们并不慌张，而是围成一团，奋勇拼搏，最后终于给它们冲出了我给它们设计制造的大海。
脱离灾难以后，它们继续排着长队匆匆地往前走。我顺着它们前进的方向观察。原来，不远处地上有一块蚕豆大小的蛋糕。它们立刻蜂拥而上，然后搬起蛋糕就走。很快，它们就把蛋糕搬到了自己的洞里去了。不一会儿，它们又出来寻找食物了。这时，我寻机一动，拿了一块饼干放到离开它们有一段距离的地方。
【 #三年级#导语】蚂蚁是一种有社会性的生活习性的膜翅目蚁科昆虫，是数量最多的昆虫种类。蚂蚁种类繁多，中国国内已确定的蚂蚁种类有600多种。蚂蚁主要有：小黄家蚁、大头蚁、工蚁、剑颚臭家蚁、伊氏臭蚁、黑蚁六种。以下是整理的《小学三年级关于蚂蚁的作文5篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学三年级关于蚂蚁的作文
暑假的一个清晨，我和妈妈下楼打羽毛球。打累了，我坐在树荫下休息。忽然看见地上有一只美丽的蝴蝶，翅膀还在微微颤动。我就准备伸手去捉住这只蝴蝶，仔细一看，原来是十几只小蚂蚁在抬着这只蝴蝶行走。
我蹲在地上想：这可真奇怪，这只蝴蝶比蚂蚁大那么多，重那么多，为什么小蚂蚁还能把它抬起来行走呢？
我带着这个疑问回家打开电脑上网搜索，原来经过科学家们反复研究和观察，终于发现，蚂蚁的力气是从脚上的肌肉产生的，蚂蚁的肌肉虽然看起来很小，但是肌肉里却有许许多多的小“发动机”，可以产生很大的力量。而且蚂蚁又非常具有团结精神，发现食物就会叫来同伴，齐心协力地搬运比它们重许多倍的东西。所以，我们也要学习小蚂蚁的团结精神，这样才能像小蚂蚁一样在团队合作中取得成就。
毫不起眼的小蚂蚁居然拥有这么大的力量，它不是自然界的弱者，而是动物界的大力士。
以上就是小学生写蚂蚁的作文的全部内容，六年级蚂蚁的作文 篇1 蚂蚁,这个动物世界里的“小不点”,一直被我视为弱者。小时候,每次见到蚂蚁,不是毫不费力地用手碾死,就是提起脚踩死它们,从没把它们当成生命。渐渐地,我发现蚂蚁虽小,但它是大力士。
