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幼儿园中班本周工作重点,幼儿园中班每周周计划

  • 幼儿园
  • 2023-04-27
目录
  • 中班第四周周计划重点
  • 中班周计划1~20周下学期
  • 中班快乐达人主题目标
  • 幼儿园中班周计划本周工作重点
  • 幼儿中班第三周工作重点

  • 中班第四周周计划重点

    有关幼儿园周工作计划5篇

    我们的工作又迈入新的阶段,计划怎么写才不会流于形式呢?时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,下面是我为大家精心整理的有关幼儿园周工作计划,希望对大家有所帮助。

    有关幼做蔽儿园周工作计划篇1

    一周目标

    1、让幼儿了解冬季最明显的冰雪特征,感知冬天的寒冷以及人们服装、用具的变化

    2、引导幼儿学习基本文明礼仪,鼓励幼儿经常使用文明礼貌用语。

    3、加强运动会项目的训练为运动会做好充分准备。环境创设共同性课程生活重点内容与措施重点内容:勤剪指甲

    目标:帮助幼儿养成经常检查指甲的好习惯;学习使用指甲钳。

    措施:

    1、讲述故事《指甲里的虫子》,讨论指甲脏了、长了要怎么办?

    2、认真观察自己的指甲,知道勤洗手、勤剪指甲。

    3、学念儿歌《小鸭指甲钳》,学习运用指甲钳剪指甲。

    1)将亲自共制的花灯、窗花等冬日节气用品布置教室;

    2)在"彩虹堂""美味饭店"继续添加各种材料、食物。

    观察要点检查幼儿指甲,指甲长了及时剪掉。

    运动小器械

    运动重点指导内容:沙包

    目标:利用沙包进行投掷、抛接活动。

    指导要点:

    1)将沙包向上方抛去并眼明手快将其接住;

    2)学习正确的姿势投掷沙包:左脚前迈,右手托沙包用力向前扔去;

    3)小朋友面对面互相抛接沙包。

    集体游戏放假你投我挡招财进宝招财进宝你投我挡

    操节目标:做操积极热情,精神面貌好。

    措施:教师用自己的情绪带动幼儿,并时刻提醒孩子面带微笑。

    游戏

    内容、要求及材料内容:快乐的.冬天

    目标:根据幼儿对冬天的认识以及观察冬季景象,练习画雪花、雪人、雪地玩耍等,表达出对冬季的喜爱。

    材料:绘画纸、水彩笔、勾线笔、铅笔等。

    指导方式教师示范,幼儿绘画过程中进行巡回指导。

    学习集体活动放假健康:

    冬天别冷着音乐:

    雪花计算:

    小小设计师语言:

    冬天是什么

    放假舞蹈:

    贺新年美术活动:

    冬娃娃音乐游戏:

    冬天来啦体育游戏:

    家长工作

    1、鼓励孩子每天坚持上幼儿园参加体锻活动。

    2、与孩子讨论冬天保暖的方法。

    3、安排好工作准时参加运动会。

    个别幼儿工作针对体质弱的幼儿加强体育锻炼。

    有关幼儿园周工作计划篇2

    工作要求

    1、继续开展主题活动"春天里的活动",通过春游亲子活动,进一步感受春天的美丽。喜欢参加春天里的活动。

    2、知道洗手前要卷袖子,知道主动大小便,并上厕所,便后会提裤子。学习脱外衣、鞋子上床午睡;醒后能安静地躺在床上。

    3、能按规则游戏,体验集体游戏的乐趣。

    4、能安静地倾听老师讲故事,能对听、唱的歌感到亲切。

    晨间活动

    1、来园接待:老师以亲切的微笑、和蔼的话语、热情的态度迎接每一位幼儿,帮助宝宝脱下自己的外套,放在指定的地方。纯睁州

    2、区域游戏:提供各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。

    3、其他:帮助宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。

    4。晨谈:自己吃 春天 自己睡 不咬扣子 不摘花

    户外锻炼

    队列练习:知道要站在白色的圆圈上。能起步走,并能跟着老师简单的动作 操节、韵律活动:学会简单动作,逐步能跟着老师做连贯动作。

    集体游戏:大皮球(听信号)

    集体游戏:开飞机(平衡)

    集体游戏:小白兔(跳)

    集体游戏:开火车(走)

    集体游戏:找妈妈(跑)

    分散活动: 提供各类自制玩具,让幼儿自由选择。重点指导幼儿玩圈,要求能合作套圈开火车。

    学习活早饥动

    健康:体游《小朋友种树》

    社会:认识小草

    艺术:装饰风筝 语言:儿歌《小柳树钓鱼》

    艺术:新授歌曲《风筝》 健康:钻山洞 健康:放风筝

    健康:开火车 健康:小猫捉鱼 健康:找朋友 上午游戏 创造性游戏 开设娃娃家及动物园游戏

    动物园:认识小小动物园里的各种小动物,并指导它们爱吃的食物,并喂食。

    区域游戏 继续学习自己将积木补品、围合、垒高,为小动物造家。

    其它 下午活动 户外活动 音乐游戏:小铃铛 户外活动

    娱乐:猜谜 户外活动 大型玩具 游戏活动 户外活动 智游:喂食 安静活动 阅读活动 拼拼搭搭

    日常生活

    1、点心:继续培养幼儿一口饼干、一口牛奶。

    2、盥洗:提醒幼儿洗手要擦自己的小毛巾。

    3、午餐:要求幼儿一口饭一口菜,不吃汤泡饭。

    4、午睡:帮助幼儿脱下自己的外套和裤子。 家长工作 帮助幼儿在家养成玩具玩完(物品用完),放回原处的好习惯。 家长在家待客时,注意提醒幼儿使用礼貌用语。

    环境创设

    1、布置主题墙饰《春天里的活动》

    2、收集幼儿照片。

    有关幼儿园周工作计划篇3

    生活活动

    引导幼儿正确使用小勺独立进餐,喜欢吃各种食物。

    区域游戏

    1、图书区:知道一页一页地翻看图书,能理解讲述简单的画面内容。

    2、美工区:愿意用不同的方式进行简单的装饰。

    3、娃娃家:在游戏中愿意模仿劳动者,体验劳动的快乐。

    4、建构区:喜欢和同伴一起玩,遇到挫折、困难,会寻求帮助。

    材料:剪刀、皱纹纸、油画棒、绘画纸、色彩鲜艳的故事书、插接玩具

    教育活动

    1、《炊事员老师辛苦了》《保育员老师辛苦了》观察老师们的劳动,知道她们劳动很辛苦,要尊敬她们。

    2、《爱唱歌的大恐龙》喜欢倾听故事,理解故事的内容。

    3、《爱劳动的小蜜蜂》会用自然的声音唱歌,能理解歌词的内容。

    4、《小蚂蚁》通过说儿歌,了解蚂蚁的主要特点。

    5、《纸大炮》学折纸大炮,感受纸大炮发出的声响。

    6、《听音数数》通过操作,感受声音的数量变化。

    7、《花和蝴蝶》运用已经掌握的技能表现花和蝴蝶。

    8、《小鸡出壳》在泥工活动中,尝试使用辅助材料。

    9、《拔萝卜》喜欢发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物,愿意复述故事。

    体育活动

    游戏:《小兔跳房子》《蚂蚁搬豆》《扑蝴蝶》《我学青蛙跳》

    目标:引导幼儿能够双脚平稳的自然跳跃,感受活动的快乐。

    材料:小兔、小青蛙头饰

    家园共育

    1、让幼儿做家务劳动,如摆筷子、分点心,端饭等。比较人数和相应物品的多少,将多了的物品拿出来,少了的补上。

    2、在节假日期间,注意幼儿的饮食和休息,不要暴饮暴食!

    3、与幼儿一起一页一页地翻看图书,引导孩子讲述画面中感兴趣的人或物。

    环境材料

    1、在活动室布置有关动物的图片,帮助幼儿理解动物的特征和习性。

    2、自然角喂养小蝌蚪,观察它的生长过程。

    有关幼儿园周工作计划篇4

    情况分析

    新的学期开始了,孩子们的情绪稳定,都能积极主动地参与到游戏活动中,大家共同学习、游戏,玩得可开心了,老师也及时督促孩子们多喝水。

    生活活动

    指导要点

    1.提醒孩子用六步洗手法正确洗手

    2.鼓励幼儿自己叠简单的衣物

    3.鼓励幼儿多喝水,随时喝水。

    主题活动

    语言活动:大口袋

    艺术活动:欢迎新朋友

    科学活动:五彩的柱子

    健康活动:动物模仿操

    社会活动:我来

    特色活动

    音乐活动:我爱妈妈

    艺术空间:美丽的花瓶

    自我服务:小嘴真干净

    图书阅览:两辆小火车

    形体

    过渡环节

    1.手指游戏炒鸡蛋

    2.歌曲我爱妈妈 3.故事金色的房子

    户外活动

    集体游戏:马儿快跑、揪尾巴、滚啊滚向上摸天空向下摸草地种萝卜

    ≈散活动:飞盘沙包骑小车拍球钻筒

    区域活动

    区域名称:美工区

    活动指导:指导幼儿用胶棒给盒子四面粘贴

    家园共育

    1.引导孩子在需要帮助时能用语言表达

    2.根据天气变化给孩子穿适宜的.衣服

    谢谢您的支持与配合!

    有关幼儿园周工作计划篇5

    第一周(8月30日---9月3日)

    一、本周工作重点:

    周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换,乐意表达真实的情感。

    1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;

    2、能用完全的话讲述暑假兴奋的事情,并学会安静聆听他人讲话;

    3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;

    4、熟悉新教室的环境,了解各区域的位置(新教室与之前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,构成信赖感;

    5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一平常规;

    6、熟悉班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;

    7、能清楚地口述10之内的排列顺序,知道顺数与倒数。

    二、集体活动

    谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活(动:顺数、倒数)

    英语活动:温习简单的问候语

    户外活动:温习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)

    游戏活动:一起玩玩之前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加进到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a

    安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并存在的哪些不安全的地方,我们不可用手往触摸;

    三、其他工作

    1、环境布置:布置新教室环境

    2、平常生活:带领幼儿熟悉自己的茶杯格,熟习新安排的床位与坐位。

    3、常规教育:继续对幼儿进行三轻教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

    4、家长工作:

    (1)预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾

    (2)预备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

    (3)进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

    (4)与家长沟通坚持送幼儿来园

    中班周计划1~20周下学期

    幼儿园中班春季衫陆周计划1~20周如下:

    一、本周工作重点:

    周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

    1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;

    2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;

    3、知道自己长大了,是幼儿园的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;

    4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;

    5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;

    6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;

    7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

    二、集体活动

    谈话活动:快乐暑假;

    语言活动:我们的新教室;

    社会活动:值日生分工;

    值日生歌数学活动:顺数、倒数;

    英语活动:复习简单的问候语;

    户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转);

    游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);

    汉语拼音:单韵母a;

    安全工作:带领掘巧幼儿参观幼儿园的每个角落并存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸。

    三、其他工作

    1、环境布置:

    布置新教室环境。

    2、日常生活:

    带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉判塌键新安排的床位与座位。

    3、常规教育:

    继续对幼儿进行三轻教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

    4、家长工作:

    (1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。

    (2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

    (3)进入中班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

    (4)与家长沟通坚持送幼儿来园。

    中班快乐达人主题目标

    幼儿园每周工作重点:

    1、认识不同的清洁用品。

    2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。

    3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。体会农民种粮的辛苦。

    4、发现陀螺是怎样转动的。学做小陀螺,并能让它转动起来。

    5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。

    生活活动指导要求:

    1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。

    2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的幼儿,培养亏判幼儿良好的用餐习惯。

    教育教学:

    1、各班做好幼儿报到、收费工作,发放上学期汇报单、幼儿退伙等。

    2、各茄没班进行班级环境的整理,包括:主题墙、家长园地、走廊环境、自然角等。

    3、正式开学,各班帮助幼儿尽快恢复幼儿园学习生活,建立新学期常规、加强安全教育、学习新学期操节。

    4、做好课程审议工作。

    5、完成操节音乐的编辑、学习。

    6、新学期幼儿花名册登记更新工作。

    7、认真学习吴邵萍老师的先进事迹,撰写学颤空纳习征文。

    幼儿园中班周计划本周工作重点

    幼儿园本周工作重点主要从以下两方面来写:

    1、生活活动指导:

    生活活动有进餐、睡眠、喝水、来园、离园等,它是幼儿一日生活的重要组成部分,是培养幼儿生活习惯和自理能力的主要途径,也是参透社会性教育、行为练习、发展认知能力、宽展知识经验的好机会。

    如进餐时,不仅可以练习使用餐具,养成不挑食、不剩饭及饭前便后洗手的卫生习惯,还可以帮助幼儿认识粮食、蔬菜,学习营养知识,发展自理能力。

    生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例,不可忽视。许多教育目标不能在教育生猜核侍活中全部实现,教师要做有心人,充分利用生活活动,依据月教育目标和教育建议,确定本周生活活动指导要点,进行有目的、有计划的指导。

    2、活动区指导要点:

    活动区活动是幼儿有氏嫌范围的自选活动,应以活动区形式提供选择机会,如角色区、构建区、美工区、表演区、穗吵认知区等在活动区活动时间,幼儿可以根据自己的兴趣和需要,自己选择活动内容、游戏伙伴、玩具材料和活动方式,得到情感的满足,促进其全面的和谐发展。

    在活动区活动时间,教师不是直接的组织者、指挥者,而要学会隐性指导,通过创设环境、提供材料、师生交往、言传身教,参透教育意图。因此教师要根据月计划,确定本周活动区指导要点。

    幼儿中班第三周工作重点

    幼儿园周计划范文锦集十篇

    时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻我们需要开始制定一个计划。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是我整理的幼儿园周计划10篇,仅供参考,希望能够悄判此帮助到大家。

    幼儿园周计划 篇1

    活动名称:

    欢欢乐乐庆国庆

    活动意图:

    每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

    活动目的:

    1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

    2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。

    活动准备:

    炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片

    活动过程:

    1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?

    2、介绍国庆节。

    (1)明天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

    (2)学说:十月一日是国庆节。

    (3)大家会怎样庆祝呢?

    (4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

    (5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。

    3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

    4、幼儿作画,添画烟花。

    5、将作品送给“祖国”。

    活动延伸:

    请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

    幼儿园周计划 篇2

    第一周(8月30日---9月3日)

    一、本周工作重点:

    周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换,乐意表达真实的情感。

    1、让幼儿能及时以愉快冲悉的心情适应假期到新学期的过度;

    2、能用完全的话讲述暑假兴奋的事情,并学会安静聆听他人讲话;3、知道自己长大了启迅,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;4、熟悉新教室的环境,了解各区域的位置(新教室与之前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,构成信赖感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一平常规;

    6、熟悉班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;7、能清楚地口述10之内的排列顺序,知道顺数与倒数。

    二、集体活动

    谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活(动:顺数、倒数)

    英语活动:温习简单的问候语

    户外活动:温习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)

    游戏活动:一起玩玩之前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加进到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a

    安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并存在的哪些不安全的地方,我们不可用手往触摸;

    三、其他工作

    1、环境布置:布置新教室环境

    2、平常生活:带领幼儿熟悉自己的茶杯格,熟习新安排的床位与坐位。

    3、常规教育:继续对幼儿进行三轻教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

    4、家长工作:

    (1)预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾

    (2)预备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

    (3)进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

    (4)与家长沟通坚持送幼儿来园

    幼儿园周计划 篇3

    近几日虽然是阴雨绵绵,但咱们过得忙碌、愉快而充实,现将周工作总结如下:

    一、上周工作总结

    1、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,只有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自己很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园。

    2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:上操、吃饭、上床睡觉的安全等,孩子们都能按老师的要求积极参与,成效还不错,另外,我们应做好安全工作总结。

    3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,希望家长朋友们给孩子做好预防工作,本周除xx、xx、xx三个小朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,只有极个别的`孩子带药了,老师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。

    4、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展,由于我班家长朋友们的积极参与,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,(尤其是xx的爸爸、xx的妈妈、xx的妈妈、xx的爷爷)对各位家长的支持表示感谢。

    二、下周工作计划

    1、由于早晨天气有点冷,周一根据天气情况给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以保持午休时室内的空气清鲜,注意孩子的安全,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、愉快的入园。

    2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作,做好班级卫生工作计划,本周园内也将进行幼儿夏季体检。老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。

    4、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育,要教育孩子讲文明、懂礼貌,老师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也积极投入这一教育行列,对孩子进行文明、诚信教育。

    5、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解,在此,祝愿家长朋友们身体健康、心想事成,祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。

    幼儿园周计划 篇4

    保教工作:

    1、周二晚教研会:王园长对全体教职工进行主题为“加强教师队伍建设与提高教师职业道德”的培训。

    2、各班根据各年级组的课程安排制定周计划,突出班级特色。

    3、各班做好教师节幼儿园活动的准备计划工作。

    4、各班继续做好班级的学期家访工作,家长和老师应仔细、认真填写家访表,确保学期班级家访工作能起到效应。

    5、新生班级幼儿的课间操练习和幼儿的常规训练。

    6、中大班做好晨谈时新闻播报工作。

    7、各班级幼儿园活动照片、教师观察笔记(图文并茂)、课程及时上传。

    8、已开设的特色班周计划每周一上午整理上交办公室及时上传幼儿园网站。

    行政后勤:

    1、保健:

    1)做好班级带药幼儿的统计检查工作;

    2)检查督促好班级保教、消毒等记录;

    3)保健医统计好新生班幼儿的健康幼儿园档案;

    2、幼儿保健计划:本周进行新学期幼儿健康指标评估数据采集,包括幼儿身高、体重、头围、胸围、视力等方面。

    3、班级幼儿一日生活、消毒等各项保教记录建立完善(班级通风、消毒、幼儿带药、喝水等各项记录),家长可以随时监督检阅;

    家长工作:

    1、幼儿园继续开始实行“家长户外接送”制度,请家长遵循幼儿园的接送时间。

    2、周五班级反馈幼儿一周生活学习情况,请家长认真对待,下周一带回您反馈的家园联系册。

    幼儿园周计划 篇5

    活动目标:

    1、本周中和幼儿一起创设《感恩三八节》的主题环境,让幼儿一起参与创设,表达对妈妈的爱。

    2、开展三八节相关的主题活动,给妈妈设计礼物送祝福。

    3、请家长和孩子一起在家中为姥姥、奶奶设计一份礼物,送上祝福。

    星期一:

    @区域:搭建:我是拼摆小能手

    材料:积木、雪花片、木片

    目标:能够利用积木,按照颜色、形状进行拼摆。

    玩法:幼儿分组玩法,利用自己喜欢的积木进行拼摆。

    @ 集体分组教学:数学:《神秘礼物 》户外活动:《阅读图书》《跳绳比赛》

    @过度环节活动:折纸(康乃馨)、讲故事

    @离园活动:读写绘《我长大了》

    星期二:

    区域活动:集体活动:手工制作:《送给妈妈的礼物》

    材料:卡纸、皱纹纸、即时贴、剪刀

    集体分组教学:语言:《三八节的由来》

    户外分组活动:踢沙包

    过渡环节:手指游戏:《小白小白上楼梯》《手指变一变》

    午睡环节:绘本故事《猜猜我有多爱你》

    离园活动:玩积木

    星期三:

    区域活动:拼图小比赛

    材料:每人一个拼图

    集体分组教学:古诗配画:《游子吟》

    户外活动:平行线:推小车

    过渡环节:律动:《拍拍小手》《小动物》

    午睡环节:讲故事

    离园活动:折纸添画

    星期四:

    区域活动:分组活动

    美工:制作贺卡《送给妈妈的祝福》

    材料:卡纸、即时贴、剪刀、包装纸

    手工:折纸:《美丽的康乃馨》

    材料:废旧的彩笔、皱纹纸、白乳胶

    科学:拼图

    语言:连环画《感谢有你、、》

    集体分组教学:语言:《妈妈的爱》

    欣赏活动:《母子情深》

    过渡环节:儿歌《我的好妈妈》

    午睡环节:绘本《请不要随便摸我》

    离园活动:讲故事小比赛

    星期五:

    区域活动:分组活动

    科学:《拼图小比赛》

    材料:各种形状的拼图

    建构:《拼插小汽车》

    材料:各类大型、小型的积木

    益智:《好玩的磁铁》

    材料:大小的磁铁、锁、铁钉

    集体分组教学:

    语言分享:《我是妈妈的小帮手》

    儿歌:《我的好妈妈》《妈妈的爱》

    过渡环节:折纸:花儿

    午睡环节:《小样睡不着》

    离园活动:给妈妈送礼物

    幼儿园周计划 篇6

    为进一步提高广大师生的法制安全意识,不断加强学校法制安全教育工作,切实保障广大师生生命及学校财产安全,努力打造“平安校园”,根据上级要求,开学第一周为“安全教育周”,现将安全教育周安排如下:

    一、活动目的:

    根据上级文件,按照“安全第一、预防为主”的指导方针,以创建“平安校园”为载体,进一步增强师生的安全防范意识,全面提高学生的安全意识,增强学生的自护能力,通过喜闻乐见的形式开展内容丰富实在的安全教育,切实加强安全管理。提高学生的防范意识和自我保护能力。

    二、活动时间:

    8月31日至9月6日

    三、活动主题:

    强化安全管理,共建和谐校园

    四、具体活动安排:

    (1)、创新形式,上好“开学第一课”。

    新学期开学第一天,学校要坚持“以人为本,安全第一”的管理理念,班主任教师为学生上好“开学第一课”,要创新教育形式,改变过去的老师唱独角戏的模式,开展内容新颖丰富、师生喜闻乐见的安全教育活动,作为“法制安全教育周”的启动仪式。

    (2)、广泛宣传,营造“安全教育周”活动氛围。

    以“求真务实,确保安全”为宗旨,大规模开展校园安全宣传活动。通过开学典礼、国旗下讲话、班会、手抄报、黑板报等形式,让全体师生明确本次活动的意义,积极悬挂和张贴以交通安全、及安全教育周主题相关的宣传口号为主要内容的横幅、标语,摆放学校安全宣传刊板,设置或更新宣传栏、宣传橱窗、黑板报,广泛宣传,加强对活动意义、内容和各类安全知识的宣讲,为活动的开展营造良好氛围。

    (3)、加强法制安全教育,提高师生的安全意识。

    根据学生的年龄特点,结合学校安全工作现状制定学校的法制安全教育方案,方案要有针对性,实效性,要对“法制安全活动周”的教育活动进行科学安排,对教育内容、教育形式提出详细要求,按照方案扎实开展安全教育活动。

    (4)、抓好落实,开展应急演练活动。

    积极组织开展应对突发事故的应急处置和逃生自救疏散演练,真正提高师生应对突发事件的能力。演练前要制定详细的应急预案并组织师生认真学习,做到认识、组织、措施“三到位”,做好各项防范措施,确保演练安全。

    (5)、组织安全隐患拉网式排查。

    学校要组织力量,对学校进行一次拉网式安全隐患排查行动。并对发现的安全隐患进行整改,责任到人,留好记录,确保给学生一个舒适的学习、生活环境。一是对学校的教室、操场、厕所等所有建筑设施进行一次排查。二是对学校消防设施、防雷设施、防盗设施、体育器材等的安全情况进行一次排查。三是要对学校的饮用水源、电气线路等重点部位进行一次排查。学校通过自查、排查,准确找出学校及周边安全工作的薄弱环节,立即进行整改,不能马上整改的,要采取有效措施,确保安全。

    五、活动要求:

    (1)、加强组织领导。成立“法制法制安全教育周”活动领导小组,确保领导到位、措施到位、责任到位。

    (2)、务求活动实效。围绕主题,本着突出重点、务求实效的原则,采用学生喜闻乐见的形式,积极开展丰富多彩的安全教育和实践活动,增强活动的针对性、知识性和吸引力。

    (3)、搞好活动总结。“安全教育周”活动结束后,要结合学校安全检查整改落实情况,对本次活动开展情况进行总结。

    幼儿园周计划 篇7

    主题:《长呀长》

    1.继续运用多种方法,感知各种动植物在春天的生长变化,感受春天是万物复苏与生长的季节。

    2.在亲身经历的种植和饲养活动中继续通过观察,了解植物生长的各个阶段,种了发芽所需要的条件,动物生长的形态变化等,感受大自然中各种生命现象的神奇和有趣。

    3.在实践活动中继续学习一些简单的照料动植物的技能,喜欢探索、观察,懂得珍惜生命。

    1.学习防拐骗安全知识,了 解一些常见的拐骗手法。

    2.户外活动后及时收拾自己的物品,多喝开水,多吃果蔬。

    3.不过多地给土豆浇水,不给蚕宝宝喂带水的桑叶。

    区域游戏:

    1.美工区:用油水分享法表现向日葵;投放广告纸,练习平面贴花。

    2.阅读区:投放图文结合的《花开歌》供幼儿自主阅读,学念诗歌。

    3.益智区:投放色子和数字卡,玩两人投数加一加比大小游戏。

    4.运动区:自主编玩《荷花荷花几月开》。

    5.科学区:继续观察并记录种植土豆的生长形态;饲养蚕宝宝,收集桑叶喂养,观察蚕宝宝生长的变化;观察浸泡在糖醋里的蛋壳的变化。

    生成调整与个别教育:

    家园联系:

    1.多带孩子去野外寻找春天的各种花草树木和作物(笋、茶)知道名称,了解种植过程和价值。

    3.让孩子结合日历知道哪几个月是春季,留意春季的自然现象,如春雨、春雷等,学说一些跟春天有关的词语和古诗。

    3.家里有蚕宝宝请带来。

    幼儿园周计划 篇8

    保教工作方面:

    1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

    2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

    3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

    4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

    5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。

    保健方面:

    1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

    2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

    3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

    家园共育方面:

    1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

    2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

    3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

    作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德规范,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作,积极参加园里各项活动。

    幼儿园周计划 篇9

    主指导区: 美 工 区

    1、折纸:提供彩色手工纸、剪刀等; 2、玩泥:提供橡皮泥、泥工板等; 3、粘贴:废纸、色纸、香糊、湿巾等; 4、装饰画:提供钩线笔、油画棒、图画纸等; 5、吹画:提供广告颜料、墨水、图画纸等。

    训练幼儿的观察判断能力及手眼协调能力。初步学习用正方形的折叠方法。初步学习吹画的技能,能选用颜色来进行装饰。引导幼儿运用搓、团、压、印的塑造技能表现物体的主要特征。

    科 学 区

    1、好玩的磁铁:磁铁、各种含铁的和不含铁的物品等; 2、好玩的水:水枪、注射器、有孔瓶子、小水桶等; 3、颜色变幻:主色颜料水、玻璃瓶、棉签等; 4、溶解现象:盐、沙子、果冻、食用油、洗发水等; 5、虹吸现象:玻璃杯、塑料卡纸等。

    尝试运用多种方式感知探索磁铁的特性。能运用多种了解水的特性,探索玩水的多种玩法,体验玩水的快乐。激发幼儿对色感的兴趣,尝试用主色调配变成另一种颜色。训练幼儿的观察能力。

    益 智 区

    1、图形分类:分类盒、不同形状的图形等; 2、数字分类:数字分类盒、写有数字的汽车若干; 3、图形排序:排序卡、图形粘贴纸等; 4、图形拼图:七巧板等。

    学习不受大小和颜色干扰,要求幼儿按形状特征进行分类。培养幼儿学习根据数字投放相对应物体的数量。学习有规律的图形排序。

    语 言 区

    1、看图讲述:提供语言图书等; 2、故事拼图:提供拼图等; 3、表演讲述:提供指偶表演台、小指偶等; 4、双语认读:字卡、英文字母卡等;

    培养幼儿喜欢看图书,初步学习按顺序翻阅图书并能边看边讲述图片的主要内容,教育幼儿爱护图书。初步学习用小指偶来进行表演,并能讲出简单的故事内容。激发幼儿对文字、英语的兴趣。

    建 构 区

    提供自制的大型纸箱积木、小型积木; 提供中型、小型塑料花片以及一些辅助材料。

    在模拟结构中学习各种基本的建构技能和建构物体的基本特征。能根据意感或命题进行有目的建构活动。培养幼儿的注意力、观察力、作能力以及动手操作能力。教育幼儿懂得爱护玩具和与同伴友好的行为习惯。

    音 乐 区

    提供:录音机、音乐磁带、各种打击乐器、节奏卡、头饰、纸制服饰等;

    引导幼儿自由选择乐器,学习用不同打击乐器演奏2/4拍的歌曲,体验合作的乐趣。培养幼儿大胆表现,激发幼儿热爱祖国、家乡的美好情感。

    幼儿园周计划 篇10

    12月周计划活动安排表

    1、活动中,能注意冷热,及时穿脱衣服,有自我保护意识。

    2、能坚持锻炼,不怕冷,练习快速追逐跑,学习跳绳。

    3、通过值日生的观察记录,知道勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。

    4、在各项活动中,能遵守游戏规则,做到自己的行动要与集体要求相一致。

    5、各种途径收集有关冬天的资料,观察季节变化与人类关系,有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。

    6、参与迎新活动,感受节日的喜气气氛。

    7、喜欢阅读图书,能够大胆而连贯的表达阅读的内容。

    8、做好值日生工作,学习做力所能及的事,体验与人相处、沟通和合作的快乐。知道自我保护,及时增添衣服。保护“我的小肚皮”值日生与老师一起整理、检查大家衣服练习快速追逐跑贴人猫捉老鼠主题:冬天来到了冬天的早晨冬天的小朋友锻炼的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的变化认识气温表区域活动:

    1、在学习性区角活动中,指导策略以间接的为主。并注意适时适度的指导,在探索的问题难以深化时,缺少材料时或发生纠纷问题等情况下才予以及时的支持与帮助。

    2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探索、学习后,及时地组织幼儿交流体验与收获,分享快乐与成功,并把有些关键性经验加以提升。角色游戏:

    1、丰富幼儿的生活经验,为幼儿在游戏中发展想象力、创造性提供条件。

    2、鼓励幼儿与同伴商量确定角色的分配,并懂得谦让。

    3、鼓励幼儿对游戏材料的想象与使用,使幼儿能以物代物,一物多用,发展想象力和创造性。午睡时穿脱衣裤顺序探讨值日生记录雪花飘北风吹主题:新年来到了新年环境布置新年乐新年新年礼物大阿福拜年新年来到了长大一岁后的变化新年贺卡知道自我保护的方法着火逃生方法安全棋学习跳绳放鞭炮给小桃树穿棉衣不怕冷的腊梅蚂蚁过冬动物过冬水的变化冬天的花小动物过冬交通安全制作交通安全标志学习红旗操取暖用品安全过冬制作安全标志环境与材料

    1、区域活动:磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材料。

    2、墙面环境:我和冬天做朋友、新年布置家长工作

    3、带领孩子外出活动,感受新年的欢乐气氛。

    4、向孩子讲解安全知识,学习几种在家安全保护措施。

    5、注意做好孩子的防寒保暖,预防冬季疾病的传染。

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