日本幼儿园设计？环大树(ring around a tree)幼儿园由日本tezuka architects建筑事务所设计完成，该项目为附加建筑，是为建于2007年的日本立川富士幼儿园所设计的。新建建筑与原有幼儿园相邻，不仅作为英语教室使用，那么，日本幼儿园设计？一起来了解一下吧。
环境好，师资力量强。
手冢建筑事务所（Tezuka Architects）由手冢贵晴（Takaharu Tezuka）创立于2007年。事务所在日本东京都立川市以树木为中心设计了一个宛若巨大甜甜圈的幼稚园——富士幼稚园，让游乐区没宽由交织在一起的木梁、活动区和教室组成，成为孩子们“无限制”的学习生活空间。富士幼儿园曾被国际经济合仿旦作组织（OECD）评选为世界上最优秀的教育建筑，由Tezuka设计。幼儿园为椭圆形状，周长183米，面积4791.69平方米，内有500名儿童。设计将其设想为一个独立的村庄，它的内部是一个综合的空间，只通过家具来分区。三棵被保存下来高25米大榉树透过屋顶板伸向天空。这样一栋“无终端”，无墙壁，无阻隔的环形建筑，孩子们天上（房顶）、地下（操场）、室内、室外可以随意蹦跳奔跑，并无“禁区”。这种自由开放的氛围，对于培养孩子们的好奇心、自信心、枯大亮主动精神、与人交往的能力无疑是有巨大促进作用
在日本最为知名的幼儿园——日本藤幼儿园，由享誉盛名的加藤积一和加藤久美子夫妇创办，一经落成便吸引了全世界的目光，并被经济合作与发告和展组织评为世界上最基神优秀的教育建筑典范。该幼儿园像是屋顶上的学校，为了建造一个没有死角的自由的活动空间，设计者将整个建筑变形搏友亏为椭圆形，没有设置任何游乐设施，而是将屋顶变成了游乐场，提高了孩子的兴趣。
在日本有一家东京富士幼儿园，被誉为“变态”幼儿园。
整个幼儿园是环形的，屋顶是操场，没有室内室外之分，孩子们需要在各种噪音中上课，他们还会在幼儿园中比赛爬树，在看上去非常危险的树屋中穿行……
其设计者日本建筑师 Takaharu Tezuka，他自己的孩子就在这所幼儿园中，这位爸爸从孩子的天性出发，充分挖掘出了整个建筑的童趣，给了孩子们一个与众不同的童年。
小朋友们几乎整日与大自然“厮混”，看上去是那么的不务正业，对孩子实行放养也曾遭到很多人的批评。
但恰恰是这样的幼儿园，培养出来的孩子身体素质好，情感体验丰富，而且上课注意力还很集中，究竟有哪些秘密呢？小岛来解密下！
以“放养”而闻名的另类幼儿园这所环形幼儿园的屋顶低矮，主要用来孩子们玩耍和跑步。小孩子喜爱嬉戏打闹，因此这里成为他们最青睐的游乐场和运动场。
根据数据监测表明，有个小男孩在一早上就跑了6公里，而平均数据则显示，这家幼儿园的孩子每天平均会跑上4公里。
他们很少觉得劳累和疲惫，而是喜欢在这样宽敞的环形屋顶上追逐游戏，跑着跑着就4公里了。想象一下，一个幼儿园的小朋友每天活动量如此大，身体素质想不强都很困难吧！
因为屋顶低矮，所以也被用来当作观礼台，幼儿园有比赛或者表演时，孩子们不需要像其他幼儿园小朋友那样规规矩矩地搬个凳子坐成一排。
偶然间看了TED往期的一个演讲，讲者是日本的一位有名的建筑师——手冢贵晴，他向大家介绍由他设计的一所幼儿园， 一所特别可爱的幼儿园 。
为何说可爱呢？这所 环形的幼儿园很别致有趣，竟然没有门、没有墙壁、没有传统的间隔教室，孩子们可以在大大的环形屋顶活动玩耍，教室内还有三颗穿过屋顶的大树。
设猛手计师 为什么会设计一所如此“奇怪”的幼儿园呢？ 如果仔细分析就会发现，其中 蕴含很多值得称赞的教育理念 ，这里更有一位 对儿童充满着无限的爱与尊重的幼儿园园长 。
建筑之所以设计成环形，是因为人类对圆形充满情结，而且喜欢绕圈跑，这也是为什么学校的跑道基本上都是环形的原因。而且，这所幼儿园的园长想把 屋顶作为孩子们的跑道、活动和玩耍的区域，这就是环形建筑物设计的初衷。
为何要让孩子在屋顶玩呢？ 看似有悖常情，演讲中也没做交代，但在听完演讲后，我分析这正是 园长的教育理念：尊重天性、提供环境。
基本上就是让孩子自己自由去发展，然后自己去思考一些问题，什么事情都要求型携空孩子去独立，隐茄这种放养式的教育卜瞎可以说是特别的先进。
以上就是日本幼儿园设计的全部内容，幼儿园为椭圆形状，周长183米，面积4791.69平方米，内有500名儿童。设计将其设想为一个独立的村庄，它的内部是一个综合的空间，只通过家具来分区。三棵被保存下来高25米大榉树透过屋顶板伸向天空。这样一栋“无终端”。
