在战争中学习战争？毛泽东说“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。从战争中学习战争——这是我们的主要方法。”毛泽东还说：“做一个真正能干的高级指挥员，不是初出茅庐或仅仅善于在纸上谈兵的角色所能办到的，那么，在战争中学习战争？一起来了解一下吧。
实践可以增强干事创业的本领。学习的目的是为了指导实践，是为了更好解决运清拿工作中的矛盾和问题。毛正喊泽东同志说过“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”所以，青年干部要坚持理论联系实际，不断注重实践，加强自我旁搭反省，注重对活动和工作的分析，对失败教训、成功经验及时总结提炼，逐渐提高分析问题、解决问题的能力；要主动深入一线，想群众所急、办群众所需，真正把生产是否发展、民众是否富裕、基础建设是否投入加大等作为最大实践，反复摸爬滚打，认真研究总结，不断增强干事创业的本领，“实践出真知”也是这个道理。
在岳飞与宗泽对话时，他所说出的“运用之妙”一语，当然没有上述话那样丰富的涵义，但是，通过他们二人这番对话，可以充分证明，当时年轻的岳飞，在战争中学习战争，棚隐通过几年来的战斗实践，不但在指挥作战方面已经体会出一些极为高明的道理，已经有了敢于突链行厅破陈规和传统作法的真知带岩灼见。而且还具有坚强的自信，敢于向上级官员陈述他的见解，从而使所谓的儒将宗泽，通过这次对话也受到了极大的启发和教益。
这句话跟纸上谈兵裂念衡那个典高隐故告诉我们的道理是一样的。就是要实践，在实践中去体会、感悟，从而达到学习的目的。纯粹的理论，而不结合实践，在实战中运用不出来，就是纸上谈兵。学游泳，无论你在岸上说得多好，姿态肆做多优美。没有下去游泳池尝试泳，呛几口水，你就不可能学会游泳。
关于抗美援朝战争的伟大意义如下：
1、中国人民彻底扫除了近代以来任人宰割、仰人鼻息的百年耻辱，彻底扔掉了“东亚病夫”的帽子。
2、奠定了新中国在亚洲和国迹肆际事务中的重要地位，彰显了新中国的大国地位。
3、人民军队在战争中学习战争，取得了重要军事经验，极大促进了国防和军队现代化。
4、改变了二战后亚洲乃至世界的战略格局有力推动了世界和平与人类进步事业。
抗美援朝，又称抗美援朝运动或抗美援朝战争，是20世纪50年代初爆发的朝鲜战争的一部分，仅指中国人民志愿军参战的阶段，也包括中国人民支援朝鲜人民抗击美国侵略的群众性运动。
国内经济
朝鲜战争开始之前，中国曾计划用3年—5年时间恢复生产，将军费从1950年占预算支出的43%减少到1951年的占预算支出的30%，以全部预算的70%投入经济建设、文化、教育、卫生事业和改善人民的生活。
抗美援朝战争开始以后，1950年11月15日，中财灶启委在北姿辩轿京召开第二次全国财政会议，经中央同意，确定战争期间财政经济的工作方针是国防第一，稳定市场第二，其他第三。朝鲜停战谈判开始后，国内经济建设准备工作得到进一步的突出和加强，1952年明确了“边抗、边稳、边建”的方针。
原因:直接原因:林则徐虎门硝烟引起英国不满
根本原因:英国企图打开中国市场,倾销产品,掠夺原料,把中国沦为其殖民地
经过:第一阶段：从英军封锁珠江口到《穿鼻草约》的签订(1840)
第二阶段：从清政府对英宣战到《广州和约》的签订。
第三阶段：英军的扩大侵略和《南京条约》的签订。(1842,战争结束)
结果:清政府战败,中国近代史上第一个不平等条约<南京条约>签订
影响:
①政治上：鸦片战争后，随着中国的领土、领海、司法、关税和贸易主权开始遭到严重破坏，逐渐由一个独立自主的国家沦为半殖民地。
②经济上：鸦片战争前，自给自足的自然经济在中国占主导地位。鸦片战争后，随着列强向中国倾销产品和对中国丝、茶等农副产品的收购，逐渐把中国卷入世界市场。中国自然经济逐渐解体，开始进入半封建社会。这在客观上促进了中国商品经济的发展，有利于中国民族资本主义的兴起。
③阶级关系上：鸦片战争过程中的巨额开支，以及对英国的战争赔款，最终都加到人民头上。同时贪官土豪的勒索和盘剥，导致本已尖锐数老虚的阶级矛盾进一步激化，促成太平天国运动。
④思想文化上：鸦片战争后有一部分知识分子开始抛弃陈腐观念，注目世界，探求新知，寻求强国御侮之道，萌发了一股向西方学习的新思潮，对封建思想起到了一定的冲击作用。
以上就是在战争中学习战争的全部内容，1、中国人民彻底扫除了近代以来任人宰割、仰人鼻息的百年耻辱，彻底扔掉了“东亚病夫”的帽子。2、奠定了新中国在亚洲和国际事务中的重要地位，彰显了新中国的大国地位。3、人民军队在战争中学习战争，取得了重要军事经验。
