公司管理层培训课程？按照公司发展阶段：刚成立的企业（比如新生代企业家班）、高速发展中（比如总裁实战班）、稳定求突破（资本运营）\x0d\x0a按照职位：企业主、经理层、基层员工\x0d\x0a按照专业方向：管理、营销、财务、生产。那么，公司管理层培训课程？一起来了解一下吧。
以起点学院企业服务项目为例，分为四大类：
产品类目：方法论+实战为基础，以不同层次的内容深度匹配不同阶层产品从业者的产品内容学习需求。
运营类目：从入门到精通的全方位运营培训项目，涵盖用户、内容、活动、新媒体、渠道运营等细分类目
营销增长类目：专注解决企业营销与增长的中高阶培训项目；适合需要进行品牌营销转型、整合资源联动运营、突破增长瓶颈的企业用户
商学类目：聚焦互联网商业思维、公司组织管理的高阶培训；适合互联网公司中高层、团队骨干以及创业公司管理者
多元化教学形式，满足企业差异化培训需求（线上+线下)
体系化培训：帮助企业员工构建完整的知识体系框架，全方位提升团队整体专业能力
专业技能：帮助员工突破技能短板，凸显优势，更有针对性地学习，快槐扒速上手
实战训练：帮助员工切身体验正规工作流程，多方位暴露实歼明谨际问题，快速应用并落地
会员服务：帮助员工打开视野广度，拓展思维，为工作提供更多创新想法
企业自主定制：1、线上线氏基下无限制2、教学模式任组合
问题一：现代企业管理有哪些课程？核心课消信禅程包括:财务管理
会计学
战略管理
人力资源管理
运营管理
市场营销
还有一些有用的选修
如：企业家领导力
宏观经济
项目管理
问题二：企业管理专业要学哪些课程企业管理专业课程介绍：工商企业管理专科：马克思主义哲学原理、 *** 理论概论、法律基础与思想道德修养、政治经济学（财经类）、高等数学（一）、大学语文（专）、计算机应用基础、基础会计学、国民经济统计概论、经济法概论（财经类）、企业管理概论、生产与作业管理、英语（一）、国际企业管理、市场营销学、企业会计学、中国税制、人力资源管理（一）。工商企业管理本科：高等数学（二）、中计算机应用、管理学原理、国际贸易理论与实务、财务管理学、组织行为学、企业经营战略、质量管理（一）、企业管理咨询、金融理论与实务、 *** 思想概论。凡取得工商企业管理专业专科所规定的课程的合格成绩，思想品德经鉴定符合要求者，发给北京市高等教育自学考试工商企业管坦困理专业专科毕业证书，自学考试加盖主考院校印章。
问题三：企业管理课程有哪些核心课程包括 财务管理 会计学 战略管理 人力资源管理 运营管理 市场营销 一些有用的选修如 企业家领导力 宏观经济 项目管理等
问题四：管理学课程都有哪些管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、人力资源管理、财务管理、生产与运作管理、统计学、战略管理、组织行为学、企业文化、货币银行学、国际贸易、运筹学、概率与统计学。
按照公司发展阶段：刚成立的企业（比如新生代企业家班）、高速发展中（比如总裁实战班）、稳定求突破（资本运营）\x0d\x0a按照职位：企业主、经理层、基层员工\x0d\x0a按照专业方枯岩向：管理、营销、财务、生产。\x0d\x0a切记一定要选没冲御对课程，判友否则得不偿失。希望能帮你
按照公司发展阶段：刚成立的企业（比如新生代企业家班）、高速发展中（比如总裁实战班）、稳定求突破（资本运营）\x0d\x0a按照职位：企业主、经理层、基层员工\x0d\x0a按照专业方枯岩向：管理、营销、财务、生产。\x0d\x0a切记一定要选没冲御对课程，判友否则得不偿失。希望能帮你
第一部分 优秀管理者的素质模型和管理者的角色认知--帮你实现管理者的心理定位
1.优秀管理者的素质模型
2.管理的实质意义
3.优秀员工、业务骨干和优秀管理者的区别
4.从优秀员工、业务骨干到优秀管理者的五个转变
5.优秀管理者的正确角色与错位角色
6.五级领导人的特征
7.企业发展到不同阶段对中层能力的不同要求
8.中层管理者在企业中所处的位置和应起的作用
9.管理者应该有的意识和心态
10.游戏分享：“迷你企业游戏”中看中层的常见问题，清晰中层角色、作用和责任
第二部分 管理者的管理技能
一、思考能力---帮你学会对部门工作做铺排，有序开展，步步为营
1.作为管理者应具备的孙袭伍全面的思维结构
2.思考的三个方面
3.思考的结构化分解思路
4.案例讨论：面对部门工作目标，或一项重要任务，如何通过思考做整体铺排
二、目标计划时间管理能力---帮你学会设定目标，铺排计划，合理利用时间的方法
1.计划管理的PDCA管理循环
2.目标管理SMART原则
3.计划分解的5W2H方法
4.管理--甘特图的应用
5.高效时间管理的20个方法
案例分析：一个计划实施无效的问题根源在哪里
三、团队建设与组织管理---让你带出优势互补、精干高效的团队
1.优秀团队的特征
2.组织形成的五个条件
3.组织的四层次—执行力中常被忽视的重要层次
4.部门组织设计和人员安排上，做到精干高效的实用方法
5.团队内如何做到人岗相配，优势互补，人力资源最大化
6.组织内上下级指挥汇报的五原则
7.授权中常见的八种现象
8.有效授权的七个层次
9.游戏体验：体验式游戏，让团队体会共同目标、信任支持、优势互补和精干高效
四、培养员工的能力---让你不但自己会做，还能教会员工，把你的下属培养起来
1.培育主体应有的心态定位
2.四种员工（有心无力，有力无心，有心有力，无心无力）的培养重点
3.三种方式培养员工的关键点：OJT(岗上培养)+OffJT（集中培训）+SD（自我启发）
4.如何制定培育计划
5.岗上指导的五个步骤
6.工作中教导的六个时机
7.新员工培训的六个要点
8.案例分析：学员在实际培养员工方面所遇到问题的现场解答
五、沟通协调能力---帮你掌握沟通技巧，让团队减少内耗，协同一致完成目标
1.以案例说明 沟通中常见现象及障碍点分析
2.达成良好沟通应该具备的五大心态
3.单向沟通、双向沟通和全方位沟通的效果区别
4.沟通行为中的五个注意事项
5.沟通中所蕴含的人性智慧
6.部门间协作的四个关键和寻找互利方案的五个方法
7.与不同关系（上司、下属、同级、客户等）的沟通要领
8.如何转化批评为鼓励，如何利用欣赏让员工更好发挥特长
9.对不同性格人如何调整沟通风格以达到沟通目的
10.案例讨论：企业中常见的主管与下属冲突问题的解决
六、有效激励员工—让员工从“要我干”到“我要干”，打造自动自发的高意愿团队
1.激励的原理：刺激—需求—行动
2.激励理论：XY理论、公平理论、双因素禅缓理论、成就理论、期望理论、需求理论
3.激励中的常见误区
4.不同层次员工的不同需求
5.工作中激励的六种方式
6.案例讨论：如何让员工积极、高意愿地接受公司的挑战性任务
七、执行与控制---帮你加强过程控制，提高执行力，确保目标的实现。
以上就是公司管理层培训课程的全部内容，按照公司发展阶段：刚成立的企业（比如新生代企业家班）、高速发展中（比如总裁实战班）、稳定求突破（资本运营）\x0d\x0a按照职位：企业主、经理层、基层员工\x0d\x0a按照专业方向：管理、营销、财务、生产。
