目录八上期中语文作文 2020年八年级上册语文期末试卷 初二上册语文期中考试试卷 八年级上册语文期末考试卷及答案 八年级上册数学期中考试试卷
期中考试在即，大家复习好了吗?下面我整理了2017八年级语文上册期中模拟卷及答案，欢迎大家测试!
一、基础知识积累与运用。(20分)
1、阅读下面一段话，根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分)
苏教版《语文》(八年级上册)为我们打开了一片丰富多彩的新天地。“长征之歌”专题再现了红军长征的动人情景，ōu( )歌了红军战士的钢铁意志和伟大的民族精神;在“爱国情怀”专题里，我们品味了著名科学家始终眷( )恋祖国的深情，领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志难chóu( )的忧愤;在“至爱亲情”专题里，我们知道甜甜的泥土，蕴( )含着和暖的春晖，……
2、默写。(9分)
(1) ，恨别鸟惊心 。
(2)商女不知亡国恨， 。
(3) ，乌蒙磅礴走泥丸。
(4)陆游在《十一月四日风雨大作》中直接表现其爱国思想情怀的诗句是“
， 。”
(5)耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，
,像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽 ， 。
(6)老张年老退休了，但他并不认为自己从此就一无用处，他仍想做些对社会有益的工作，他的这种品德可用“ ， ”诗来赞美!(龚自珍《己亥杂诗》)
3、在全球经济一片低迷中，中国的房价却不断上涨。阅读下面三则材料，探究中国房价居高不下的原因。(3分)
材料一：在实业经济尚未全面恢复的情况下，除了传统的房地产国有企业，那些原本从事钢铁、电子、粮食、能源等行业的国有企业，也纷纷进军房地产行业，并频频制造“地王”。在2009年住宅类地块总投资中，国有企业占到了71%，远远超过民营企业的29%。
材料二：中国指数研究院发布的《2009年中国土地出让金年终盘点报告》称，2009年中国土地出让金总额达1.5万亿元。土地出让金已成为许多地方政府财政预算外收入的最主要来源。
材料三：根据国家统计局的数据，2009年上半年进入房地产业的信贷资金超过8 000亿元。宽松的政策环境，如包括二套房贷优惠在内的一系列救x市政策，降低了购房成本、
交易成本，扩大了购房群体，使市场需求增多。
4.下面这段文字在表达上有一些语病，请用规定的符号加以修改。(4分)
(1)换用号： (2)增补号： (3)删除号： (4)调位号：
一天，有位父亲带着小儿子去乡下旅行，想让他认识一下穷人是怎样生活的。旅行结束后，父亲问：“你知道这回穷人是怎样过日子了吧?”儿子回答：“我发现咱家仅有一个水池通向花坛的中央，可他们竞有一条望不到头的小河;我们的花园里仅有几盏灯，可他们才有漫天的星星;我们的院子只有那么一点儿，他们的院子却有整个农场那么大!”儿子说完，父亲哑口无言。儿子接着说：“感谢让我明白了我们有多么贫穷!
二、阅读分析。(40分)
(一)阅读下面的诗，完成5—7题。(6分)
过零丁洋
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
5、首联写了诗人和国家的两件大事，请简要地写出这两件事。(2分)
答： 。
6、颈联中追忆过去的是哪一句?感叹眼前的是哪一句?(2分)
答稿兆宽： 。
7、全诗表达了作者怎样的一种感情?(2分)
答： 。
(二)阅读《晏子使楚键亮》一文，完成8-12题(12分)
晏子猜咐将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也?”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰，何为者也?对曰，齐人也。王曰，何坐?曰，坐盗。”
晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生准南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉”。
8.解释下列加点的字：(4分)
齐之习辞者也 吏二缚一人诣王
齐人固善盗乎 寡人反取病焉
9.翻译下列句子：(4分)
①晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也?
。
②圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
。
10.“吏二缚一人诣王”的目的是什么?(1分)
。
11.请用自己的话概括：晏子是怎样巧妙应对楚王的羞辱的?(2分)
。
12. 结合你所了解的知识，“橘生准南则为橘，生于淮北则为枳”的道理。(1分)
。
(三)阅读下面文章，完成第1—5题。(11分)
①黄河是中华民族的摇篮，没有黄河，就没有我们这些黑头发黄皮肤的中国人。然而，我们是怎样对待这条母亲河的呢?说句实话，我们对不起黄河。据学者们研究，两千多年前，黄河并不姓“黄”，而是叫“河水”或者“大河”，河水也是相当清澈的。随着她儿女的渐渐增多，她周围的森林面积却一天比一天减少，造成了越来越多的水土流失，终于使她由绿变黄了。由于河底的泥沙越来越多，河面逐渐上升，有些地方，比如河南省开封市，河面比房顶还高，成了流在人们头顶上的“悬河”!。大概是母亲生我们的气吧，河水一次又一次地跑出来教训我们，造成了难以想象的损失。
②那么，目前的情况又怎样呢?旧的问题没有解决，新的问题又产生了。黄河不仅是工农业生产和人民生活的重要水源，也成了附近农业污水和生活污水的主要排放渠道。据专家们统计，黄河污水排放量高达21.2亿吨，工业垃圾及生活垃圾近4100万吨，农药和化肥的年使用量分别为3.75万吨和600万吨。以宁夏为例，黄河流经宁夏13个市县，全长397公里。宁夏每年3亿吨工业和生活污水大约有80%排放进黄河。据检验，黄河水中的有害物质的含量近年来显著增加。由于污染严重，河水不进行处理就不符合饮用标准。然而现在，宁夏南部山区许多农民就直接饮用黄河水。即使是那些不直接饮用黄河水的人，也不是不受危害的。因为被污染的黄河水影响到了地下水，一些地区的地下水，污染程度已相当严重。饮用这样的地下水，怎能保证身体健康呢?
③黄河污染问题，关系到千千万万人民的生产生活，关系到中华民族的生存与发展。如果我们不高度重视，不赶快控制污染，情况将更加严重。那样的话，黄河母亲会____________________________________。如果我们想保护自己，保护中华民族，就必须先想办法保护母亲，保护黄河。
1.根据第①段，请你概括说出造成黄河成为“悬河”的原因。(2分)
答：直接原因是________________________________________________
根本原因是_____________________________________________________
2.文中第②段加点词“旧的问题”和“新的问题”分别是指什么问题?请概括写出。(2分)
答：旧的问题指：_________________________________________________
新的问题指：____________________________________________________
3.(1)请用自己的话概括回答：文中画横线部分主要运用列数字、举例子的说明方法，说明了什么? (1分)
(2)据此，请你造成黄河污染的主要物质有哪些?(2分)___________________________________________________________________
4.参照①段中加线的句子，在③段中横线上补出一句话，请写在下面，使上下文语意连贯，语气顺畅。答：那样的话，黄河母亲会
(2分)
5.文中加点的“主要”一词能否去掉，为什么?(2分)
(四)阅读下文，完成1—4题(11分)
父亲是一条鱼
元宵前后和阳春三月，是父亲最忙碌最苦累也最欢快的日子。
在这段时日里，母亲帮着父亲煮大锅大锅、鲜鲜嫩嫩的鲤鱼招待那些买鱼苗的客人。酒足饭饱后，父亲才根据买主对鱼的尺寸、数额，心花怒放地开价出售鱼苗。在一阵友好的不太经意的讨价还价后，父亲便依依不舍地将精心喂大的各种鱼苗卖给这些鱼客。此刻，只见父亲满脸的欢悦将往日的辛劳困倦镀得铮亮。待来家里求购的客人逐渐稀少后，父亲只好一个一个地方去赶鱼市，这些小镇集市，最近的也离我家有十余里，远则三四十里。父亲鸡叫头遍就起床放水干池，将鱼捉进鱼盆里，然后打着手电筒，顶着寒雾冷露去赶集。两只比米筛还要大的鱼盆将干瘦细小的父亲夹在中间，仿佛不是父亲挑着它们，而是他们拥着父亲在行进。待到池里的鱼苗卖完，我家屋角落里早就积了一大堆已磨成草筋的烂草鞋……
接下来，父亲又要着手为幼苗培植而忙碌不休。父亲精心修整好鱼池，买回鱼苗后，父亲就开始像喂养婴儿般悉心照料。父亲每天一大早就下到池里，用木耙将宁静的池水搅动，然后泼洒肥水，早中晚三次。这些幼鱼在父亲精细料理与守候中逐渐地长到寸许两寸粗细。待布谷鸟在我的家乡山野不知疲倦的婉转啼鸣时，父亲便浴着三月的阳光和布谷鸟清丽的音韵悠然端坐于屋前的枣园里，用一只精致的小碗将脚盆里的小鱼按照鱼种分门别类地舀进一只只鱼盆里。然后，父亲挑着鱼盆在暖融融的阳光下穿过一个又一个村庄。在父亲拖着悠长的声调沿村叫卖时，布谷鸟的'叫声也在春光里此起彼伏。
我没有想到，那年秋天，父亲那如同阳春三月布谷鸟鸣唱般的叫卖声，竟然成了他撒在我家乡那些村庄的一曲绝唱。父亲去世的两个月前，我回去看望过我的父母。母亲告诉我，早几天，父亲去给姑奶奶做生日，穿着我的皮鞋，显得特别高兴。我很纳闷，我没有什么皮鞋留在家里啊。母亲就从父亲的床底下拿出一双棕色的皮鞋。看到这双皮鞋，我的眼泪一下子就涌了出来。这是我早已丢弃的一双皱巴巴的皮鞋，父亲竟从屋外捡回来，还喜滋滋地穿着去给姑奶奶做生日，那么炫耀!那么得意!顿时，泪眼中的这双皮鞋，一下子化作了两块大石头，紧紧地压在我的心坎上。这时我才想起，父亲一生赚了那么多的钱，对到我家来买鱼苗的所有人都是那么大方，那么舍得花钱招待，却从没想过要给自己买双皮鞋。
离家那天，父亲一直送我，送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身。我看见养了大半辈子鱼的父亲倒映在水中的朦胧身影瘦小得就像一条鱼影。我怎么也没有想到，这竟是我最后一次看到父亲的背影。那一次，父亲站在鱼池边，和我说着他已经说了很多遍的话，要我多写信回来，要我好好工作，要我冷了多穿衣……可现在我想听父亲那些重复啰嗦的话却再也听不到了。
父亲离我而去了，我好想再读读父亲，读读父亲在生命的轮回路上是沧桑依旧还是宁静如莲。父亲走进了另一片水泽，父亲站在那片水泽的边缘或许正凝望着一条向他走近的鱼。我仿佛觉得，父亲一定化作一条水中游动的鱼，只要这世上还有一滴水，父亲就永远活在水里。
1、题目“父亲是一条鱼”的含义是什么?请根据文意简要回答。(2分)
2、分析下列句子所蕴含的思想情感。(4分)
①顿时，泪眼中的这双皮鞋，一下子化作了两块大石头，紧紧地压在我的心坎上。
②父亲一直送我，送到他非常热爱的渔池边还不愿转身，我看见养了大半辈子鱼的父亲倒映在水中的朦胧身影瘦小得就像一条鱼影。
3、第三段中写阳春三月的布谷鸟，其作用是什么?(2分)
4、请结合文章的内容，对“父亲”这一人物形象作赏析。(3分)
三、作文(40分)
作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知道，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……
请以“珍惜所拥有的 ”为题，写一篇文章。
要求：(1)先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。
(4)不得抄袭。
(5)不少于600字。
珍惜所拥有的
参考答案
一、1、呕 juàn 酬 yùn 2、略
3、原因有三点：①国企的强悍人市;②地方的土地财政;③宽松的信贷政策(每一点1分)
4.(4分)(1)词浯误用。将“认识”改为“见识、了解”。(2)语序不当。“这回”应放到句子的前面。(3)“竞”改为“竟”。(4)关联词搭配不当。“才”改为“却”。(5)成分残缺。在“感谢”后加上“父亲”(加上“他”、“他们”、“生活”均可)。(只要修改正确、符合文意就给分)
二、(一)5、①因科举而走入仕途。②国家危急之际，起兵抗敌。(2分)
6、惶恐滩头说惶恐;零丁洋里叹零丁。(2分)
7、表达作者忠贞报国，视死如归，宁死不屈的情感。(2分)
(二)8、习：熟练，诣：到，固：本来，病：辱
9、①晏子是齐国善于辞令(很会说话)的人，现在将要来，我想要侮辱他，用什么办法呢?
②圣人不是能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。
10、想羞辱晏子，从而想羞辱整个齐国。
11、(参考答案)巧用橘生准南则为橘，生于淮北则为枳，类比今民生长于齐不盗，入楚则盗，进行反驳，片言只语间化被动为主动。既捍卫了国家的尊严，又不失礼节。
12、植物的生长受环境(温度、土壤等)的制约和影响。
(三)1、河底的泥沙越来越多(河面逐渐上升)。森林面积逐年减少(造成水土流失)。
2、泥沙增多，河底增高(或：成为悬河，河水泛滥)。河水受到污染。
3、(1)黄河受污染的程度极其严重。
(2)农业污水和生活污水，工业垃圾和生活垃圾，农业和化肥。
4、更加生气，并且用更加严厉的方式教训我们。
5、不能。“主要”表示除黄河之外，附近污水还有别的排放渠道;去掉后就变成了附近污水全部排放进了黄河，与事实不符，表达不准确。
(四)1、①父亲大半辈子精心养鱼，对鱼怀有深厚感情;②父亲如同游动的鱼一样，永远活在儿子的心中。
2、①通过把一双儿子丢弃的皮鞋比作两块大石头压在心坎上，表达了作为儿子的“我”因父亲终身未买一双皮鞋而产生的心酸、愧疚之情。
②写父亲一直送“我”，表达了深厚的父子之情;将瘦小的父亲比作鱼影，流露出儿子因父亲的瘦弱而产生的伤感之情。
3、衬托欢快愉悦的气氛;突出父亲的勤劳品质。
4、①写父亲养鱼卖鱼，表现其勤劳;②写父亲热情招待鱼客，表现其朴实、好客;③写父亲穿我丢弃的皮鞋，表现其节俭;④写父亲送我、叮嘱我，表现对儿子的关爱 (答题没有联系文章的内容，酌情扣分。)
一、语言基础积累与运用。（30分）
1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3分）
A．水凼（dàng） 箱箧(qiè) 瞥见 (piē) 骷髅(lǒu)
B．尴尬 (gǎ) 荒谬(miào) 浸水(qìn) 锐不可当(dāng)
C．克扣 (kè) 练习簿(bù) 晌午(shǎng) 往上蹿(cuān)
D．寒噤（jìng） 仄 歪（zè） 地窖（jiào） 强颜欢笑（qiǎng）
2.下列词语书写正确的一项是知郑（ ）（3分）
A.拂晓 健忘 惊骇 豁然开朗 B.踏败 制裁 狼籍 穷困潦倒
C.取谛 晨曦 渴慕 月明风清 D.荒辟 皇急 赃物 触目伤怀
3.下列句子中加点成语使用不恰当的一句是 ( ) （3分）
A．谈及老父亲，他不禁潸然泪下，一种不可名状的东西在心中升起。
B. 走进来的，是 一个个佝头耸背，低眉顺眼，一副死板板的脸相的所谓“好孩子”。
C. 画中的这个女子肩着药锄，提着一篮仙桃，真是惟妙惟肖。
D. 三岁小儿识文断字，专家称这是天赋的表现，但并不意味着他就是神童。
4.下列各句中没有语病的一项是（ ）（3分）
A.中学生之所以喜欢网络文学作品的原因，是因为这些作品不仅表现手法自由活泼，而且思想感情丰富细腻。
B.政府不断加大财政投入，解决了农村义务教育经费短缺问题。
C.我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香飘满我们的生活。
D.通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使武汉的空气更加清新。
5.名著阅读（4分）
请从下列名著中选出两篇，并分别写出作者并写出作品中你最感兴趣的一个故事：《朝花夕拾》 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》①．作者： 故事： ②．作者： 故事：
6.请你为下面这则新闻拟写让猛握一个标题。（3分）
1月23日，记者从市气象局获悉，从当日凌晨开始，重庆市迎来了大范围的降雪天气，不仅高海拔地区银装素裹，连主城闹市区也能看到漫天纷飞的雪花。据了解，这是自1991年以来，主城区出现的最明显降雪。
除主城区之外，我市中西部地区也在23日迎来了大范围的雨雪天气。据市气象中心的监测数据显示，截至23日下午16时，我市共有26个区县出现了雨夹雪或小雪，武隆、南川、永川等地的高海拔山区则出现了中到大雪。
7.语文综合实践活动。（11分）
八年级（1）班准备开展一次“青春随想”的综合性实践活动，请你积极参加。
⑴根据语境，仿照划线句，再写两个句子。（4分）
青春是盛开的花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路。
青春是 ， ；青春是 ， 。
⑵在这次活动中，同学们准备办一期黑板报。请参照示例，再设计两个板块。（2分）
示例：板块一：青春颂歌 板块二：青春座右铭
板块三： 板块四：
⑶为加大宣传力度，请你为本次活动拟写一则宣传标语：（2分）
⑷如果你是本次活动的主持人，请你为这次活动拟写一段开场白。（3分）
二、文言诗文:（25分）
（一）8.名句默写（10分）
（1）青青园中葵， 。 （2） ，草色入帘青。
（3） ，波撼岳阳城。 （4）晴川历历汉阳树，
（5）东皋薄暮望， 。 （6） ，死者长已矣。
（7）《望岳》中借齐鲁大地烘托泰山高大形象的诗句是： ， 。
（8）在《春望》一诗中，表现诗人因忧愁而日益衰老的句子是： ， 。
(二)文言文阅读：（15分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，坦庆花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
9.解释句中加点的词。（4分）
①不蔓不 枝（ ） ②宜乎众矣（ ） ③可远观而不可亵玩焉（ ） ④可爱者甚蕃（ ）
10. 用现代汉语翻译下列句子。（4分）
⑴可远观而不可亵玩焉 ⑵予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖
11. 选出加点词词义相同的一项（ ） （3分）
A．晋陶渊明独爱菊 无独有偶 B．香远益清 精益求精
C．陶后鲜有闻 屡见不鲜 D．宜乎众矣 因地制宜
12.“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”常用来比喻什么社会现象？请你结合社会实际就“染”与“不染”问题从正反两方面联系现实生活，谈谈感想。（4分）
三、现代文阅读（40分）
（一）阅读下文，回答13—17题（20分）
无言的爱——回忆我的父亲
①午后明媚的阳光照在白色的沙滩上，远处的海岸边，一个孩子欢快的尖叫声传进了我的耳朵。一个父亲和他年幼的儿子正在小沙丘上相互追逐。父亲追上了自己的儿子，将他高高举起在空中转了一圈后，让他骑在了自己的肩上，转身朝停车场走去。
②我的父亲一个月前去世了。他才38岁，和人们印象中这个年纪的人一样健康。一天晚上，他像往常一样上床睡觉，可第二天早上就再也没有醒过来。医生告诉我们，父亲死于肾脏破裂引起的内出血。
③他是一个好父亲，至少比我知道的大多数父亲都要称职。他总是面带笑容、话语亲切，也总能针对糟糕透顶的情况给出甚至可以扭转乾坤 的建议。我小的时候，他会带我去钓鱼，或是去公园，所有小孩能去的地方他都带我去过。那时我们非常亲近，他是我最崇拜的人。我那时的愿望就是长大以后做一个像父亲那样的人。
④后来，情况开始变了。我长成了大小伙子，不愿意去钓鱼了，也不再能抽出时间和他一起干这干那了，尽管我现在知道，其实那时我本可以抽出时间陪陪他的。我记得在那段日子里，特别是在最适合堆雪人和打雪仗的冬日清晨，我能从他看我的眼神里捕捉到一丝闷闷不乐，甚至可以说是悲伤的神情。
⑤有时我们也会争吵，尽管现在我已经记不得我们是为什么而吵，但我知道挑起事端的通常都是我。他是一个温和而质朴的人，而那时的我还是个少年，满脑子净是些年轻孩子们喜欢的玩意儿。他传统守旧，在他的眼里，凡是他没见过的东西都不是真的。我则会欣然接受出现在我面前的一切新鲜事物。
⑥父亲曾试图和我谈心，但这种谈话对我俩都是一种折磨。那时在我的眼中，他已经开始让我觉得丢脸了。要知道，父亲根本没怎么读过书，大字不识几个，他上中学的时候，刚能去一家汽修店打工，就立马辍学了。后来，他攒够了钱开了自己的汽修店。我们不富裕，但也远远算不上是穷人。对于这一点我本应该觉得知足，但我却仍然觉得父亲让我很丢脸。而最糟糕的是，我觉得他知道我的心思。
⑦此后他的行为就变得古怪起来。他每天总是熬到深夜才睡，早晨又像个僵尸一样，带着重重的黑眼圈出现在厨房。但就是这样一双眼却闪烁着一丝微光。他总会时不时地看我一眼，眼神中饱含一种无可名状的深意，我试着想读懂他，可总也无法参透，直到一个夜晚。
⑧那天正值寒冬，晚间的时候，天空便阴云密布，响雷一个接着一个，道道闪电劈开了层层黑幕，院里的树枝被风吹得喀嚓作响，转瞬之间，倾盆大雨就落了下来。我躺在床上一直未能入睡，阵阵寒意透过墙壁一路钻进被窝里，于是我决定到前厅的壁橱里再拿一条毯子。
⑨厨房的灯还亮着，我穿过客厅走过去想把灯关上，却看见父亲还坐在餐桌前。我躲在墙角偷偷地看着他，他面前摆了一本书，手里握着一支笔。他打着盹儿，头时不时地垂下去，但他很快又摇摇头使自己清醒过来，然后喝一大口咖啡。我敢肯定，那一定是冷了的咖啡。就在我观察他时，他开始喃喃自语，语速很慢，声音极小。过了好一会儿，我才听清只言片语，原来他是在读苏斯博士的《戴帽子的猫》。
⑩那书是我很喜欢的一本，在我还小的时候就用攒的零花钱把它买下。当年我把书拿回家，递给父亲，让他读给我听。我记得当他把书递回给我时，他的脸涨得有多红，满眼有多歉疚。他只说了一句：“对不起 ，儿子。”我记得自己当时困惑地拿走了书，后来也再没提过这件事。
○11但那一刻我却听见熟悉的句子从父亲的嘴里读了出来。我愣住了。
○12他在教自己识字，每一个字都念得很吃力，但即便那样也足以令我大吃一惊。
○13我在那个墙角站了很久。我没拿毯子就回到了床上。我的心中暖意融融，足以帮我抵御寒冷。
○14我从未提及这次的发现，但我对父亲的信任和敬意却与日倶增。我会常常向他请教问题，听取他的建议。我每天都花时间陪他，我们又变得亲近起来，无话不谈，毫无保留。
○15我们一起去看棒球赛；他来看我参加的足球赛；我发现自己又重新爱上了钓鱼。他在我毕业时出席了我的毕业典礼，而我也亲眼见证了他在退学20年后亲手接过中学毕业证的一幕。我终于读懂了曾在他眼中看到的那道神秘的微光——那是自豪。
○16那年夏天，也就是在他去世前两个月，有一天回家后，我在院子里发现了一辆灰色的庞蒂克牌汽车。父亲很随意地坐在汽车的引擎盖上，就在我要询问时，他打断了我。他说这是我应得的，说我需要一辆我想发动就能马上发动起来的车，而不是像我那辆二手雪佛兰。我很清楚我们手头没有闲钱，可他竭尽所能，冒了这个险。15年来我从未对他说过的那3个字当时就在我的嘴边，可我还是没能告诉他——我爱他。
○17父亲的葬礼过后，我又站在我们一起嬉闹过的那片沙滩上，我的心情沉重而悲痛，我知道这种伤痛会伴我一生，永远也不会消逝。父亲和我，我们曾经一起经历了那么多的风风雨雨，而现在我只希望我能找到某种力量，支撑我在没有他的日子里继续前行。我不知道，如果那时我对他说出了那3个字，他会不会过得更快乐一些？或许会吧。但那时我已经没有说出来的必要了，因为爱在心中，他已了然。
13.作者在文中回忆他的父亲，详写了两件事，请你用自己的语言分别概括一下。（4分）
14.请从语 言的角度赏析文中画波浪线的句子。（6分）
（1）那天正值寒冬，晚间的时候，天空便阴云密布，响雷一个接着一个，道道闪电劈开了层层黑幕，院里的树枝被风吹得喀嚓作响，转瞬之间，倾盆大雨就落了下来。
（2）他打着盹儿，头时不时地垂下去，但他很快又摇摇头使自己清醒过来，然后喝一大口咖啡。
15.请你分析一下第⑩段在全文中的作用（4分)
16.文中第○13段说“我在那个墙角站了很久”，请你揣摩一下“我”当时的心理。（4分）
17.本文作者满怀深情地回忆了他的父亲，请你也仔细想想，在你和父亲的相处中有哪些动人的片段？请在这里分享一例。（2分）
（二）阅读 下面文段， 完成18——22题。（20分）
运动要学会取长补短
①如果你只钟情于跑步，当然难能可贵，但我想说，你这样运动还不够完美！因为只爱跑步，你的心肺功能和耐力可能得到了锻炼，但你的力量和柔韧性锻炼就会稍差一些。这样的'单一化运动效果不是完美的，你还得学会取长补短。
②我们可以选择的运动项目有很多，每个人都会选择自己喜欢的项目，但就运动效果来说，运动大致可分为三类：一是锻炼我们的心肺功能和耐力，比如长跑、游泳等；二是锻炼我们的力量，像双杠、哑铃以及一些器械锻炼；三是柔韧性锻炼，比如瑜伽、健美操等。
③羽毛球、篮球等球类运动是各种健身功能结合较好的综合性锻炼，无论是耐力、力量和柔韧性都可以得到锻炼，但其他一些运动方式，就可能只会侧重某些方面。
④其实，从运动医学角度来说，我们每个人都有身体适应能力，专业一点叫“体适能”，也就是我们有充足的精力去工作学习，也不会感觉到疲累，还有余力可以去休闲玩耍，还能适应突发状况的能力。它包括“健康体适能”和“技能体适能”两方面。“健康体适能”就包括肌力、肌肉耐力和心肺耐力等；而“技能体适能”指标则包括灵敏、平衡、协调、速度、爆发力和反应时间等。
⑤大多数老人认为，只要做跑步、游泳等有氧运动就可以减肥、锻炼心肺功能，不需要再做什么力量训练了。事实上，单纯的有氧训练虽然有助身体消耗脂肪，但不能使肌肉得到有效的锻炼。所以应该进行一些力量训练，它除了能提高肌肉强度和耐力之外，还有助于最大限度地保持骨质。
⑥如果我们只侧重某一项运动，那我们别的体能可就锻炼不了了。比如你是长跑爱好者，心肺功能和耐力是可以得到很好的锻炼，但力量和柔韧性锻炼就稍差一些；如果你喜欢跳广场舞，那你的柔韧性得到了锻炼，但你的耐力和肌肉力量可能就会差一些。
⑦所以这样看来，最理想的运动模式应该是多种运动形式相结合，在自己感兴趣的基础上，选择多种运动项目。老人每周应该能够换着花样来，进行三四类锻炼，这样不仅可以减少从事一种运动让肌肉和关节过度劳累的风险，同时能获得不同运动带来的各种益处。结合起来进行锻炼，这样达到全面健身的目的。
⑧比如爱跑步的人，你可以抽时间去跳跳舞，做一些简单的拉伸，然后举举哑铃，或者练练俯卧撑，做做力量锻炼；如果你每天爱跳广场舞，那你可以隔天去跑几圈，即加强心肺功能和耐力锻炼。总之就是_________、_______、_________，三方面我们都要强，这样我们的体适能才会强，也才更健康。
18.文章第一自然段有何作用？（4分）
19.下列句子中加点词能不能去掉？为什么（5分）
但其他一些运动方式，就可能只会侧重某些方面。
20.指出第④段的画线句用了哪些说明方法？并其作用（4分）
21.从全文来看，作者为什么认为在锻炼时，要多种运动方式相结合？（4分
22.阅读全文，在第⑧段空格内填写恰当的词语。 （3分）
总之就是_________、_______、_________，三方面我们都要强，这样我们的体适能才会强，也才更健康。
四、作文（55分）
23． 以下两题选做一题。
要求：①内容具体，有真情实感。②诗歌除外，文体不限。字数不少于600字。③凡涉及真实的人名、地名、校名，一律用ABC等英文替代。④不得抄袭。
（1）禅师将一杯水和一面镜子交给弟子说：“这是您的老师，努力学习。”弟子：“跟这杯水学习什么？”禅师说：“跟水学习如何面对不同的空间。无论把水倒进怎样不同形状的容器，水就改为容器形状，永不抱怨空间的改变。”弟子 问：“跟镜子学习什么？”禅师说：“学习如何面对不同的世界。无论镜子面对怎样的情境，它都能如实反映，毫无遗漏。” 分析材料，从“水”或“镜子”当中任选一个角度，自拟题目，写一篇文章。
（2）四季，色彩斑斓。草长莺飞的春，阳光绚烂的夏，天高云淡的秋，雪花纷飞的冬，给你遐想，让你向往。人生也是如此，天真烂漫的童年，活泼快乐的少年，追求独立的青年……令你难忘，让你憧憬。每一个“季节”都是风景，每一个“季节”都令人回味。
根据提示，请以“最美的季节”为题，写一篇文章。
参考答案
一、基础知识及运用：（30分）
1、 C 2、 A 3、C 4、 B （每题3分）
5、（4分）每一空一分，故事必须是作品人物的事件，而且能简洁概括。
如：老舍 骆驼祥子时常在烈日暴雨中拉车，生活得艰辛困苦。
6、（3分）23日重庆全市飘雪
7、（11分）⑴（4分）
青春是火热的太阳，用它无穷的能量融化人生道路上的寒冰。
青春是夜晚的月亮，用它柔和的光芒照亮人生迷茫时的路程。
⑵（2分）如：青春梦想 青春火花
⑶（2分）如：拥有青春五彩梦，谱写青春无悔歌
⑷（3分）如：亲爱的同学们，五彩缤纷的花季，朝气蓬勃的青春。青春，是人生交响曲中最灿烂的乐章。花季雨季的我们，应该珍爱青春，健康 成长。现在，让我们一起走进“青春随想”综合性学习活动。
二、文言诗文：（25分）
8、（10分）①朝露待日晞 ② 苔痕上阶绿 ③气蒸云梦泽 ④芳草萋萋鹦鹉洲
⑤徙倚欲何依 ⑥存者且偷生 ⑦岱宗夫如何？齐鲁青未了。
⑧白头搔更短，浑欲不胜簪
9、(4分)生枝蔓 应当 玩弄 多
10、(4分)①只可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。
②我唯独喜爱莲从淤泥里生长出来，却不沾染污秽。
11、（3分）B
12、（4分）比喻人在混浊不良的环境中能一尘不染、洁身自好的现象。
感想提示：“染”使自己私欲膨胀，沾染社会不良习气而堕落腐 败、走向犯罪的道路；“不染”即不贪不占，清正廉洁，成为对人民有用的人。
三、现代文阅读：（40分）（一）（20分）
13、（4分）第一件事是父亲每晚熬夜自学识字（2分）；第二件事是在并没有闲钱的情况下，父亲竭尽所能为“我”买了一辆车（2分）。（意近即可，每件事2分，一共4分。）
14、（6分）①环境描写（1分），写出了冬夜大雨倾盆的情景（1分），推动了故事情节的发展，为下文“我”发现父亲在熬夜自学识字的情节做了铺垫（1分）。
②这个句子采用了动作描写（1分），抓住“打、垂、摇、喝”等动词，生动形象地写出了父亲与睡眠对抗的辛苦、熬夜自学识字的不易（1分），表达了父亲想要重获儿子的信任与敬意的迫切心理以及他对儿子的爱（1分）。（动作描写1分，答到写出了父亲的辛苦或不易1分，答到父亲的心理或对儿子的爱1分。意对即可。）
15、（4分）第⑩段是插叙（1分）的段落。在文中补充交待了儿时的“我”买回喜欢的书让父亲读，父亲却因为不识字而尴尬和歉疚的情节（1分），揭示了后来父亲熬夜自学识字的原因（1分），更能突出父亲想要重获儿子的信任与敬意的迫切心理以及他对儿子的爱（1分）。
16、（4分）为父亲对自己的重视与爱深深感动；为自己此前觉得父亲让自己丢脸而羞愧；为自己此前没能多陪伴父亲多理解父亲而懊悔；暗暗决定要重新好好地爱父亲、信任父亲、敬重父亲。（意对即可，有其他答案言之成理亦可。每个要点2分，答到两个不同要点给4分。）
17、（2分）能较为完整地叙事（1分），体现动人之处即可（1分）。
（二）（20分）
18.（4分）写了如果一个人只进行跑步， 锻炼的效果是单一化的，不全面。（首段内容概括1分）引出本文的说明对象（1分）——运动要学会取长补短。（1分）。吸引读者阅读兴趣。（1分）
19.（5分）不能。“可能“表示估计，也许的意思。（1分）文中指除球类运动之外，也许其他的运动方式的锻炼效果只侧重于一些方面，比较片面，不够全面（2分，意对即可）。去掉之后就成了其他运动方式的锻炼效果一定只会侧重某些方面，太绝对。（1分）体现了说明文语言的准确性。（1分）
20.（4分）用了作诠释的说明方法，（1分）清晰简单/通俗易懂（1分）的说明了体适能就是人可以精力充足的工作，还有余力休闲玩耍和应对突发状况的能力。 （2分）
21.（4分）可以减少从事一种运动让肌肉和关节过度劳累的风险 能获得不同运动带来 的各种益处，达到全面健身的目的。（一点2分）
22. （3分）力量、柔韧、耐力（一点1分，顺序可打乱。耐力不能写成心肺功能）
四、作文（55分）
参照今年中考作文评分标准
如果给答案太假了
给你复习提纲吧
1.巩固默写第21、22、24、25课和《课外古诗词》梁余前5首(理解记忆，尤其是名句更要防错写漏写)；
2.《新学案》第21、22、23、24课全面橡行滚重点复习；第1、3、6、7、9课阅读理解题要重点复习；（考试范围：现代文阅读一篇课内，一篇课外；文言文阅读一篇课内）
3.第一二单元的生词，特别是课文有注解注音的生词要牢记；
4.“18句翻译”是文言翻译的重点，要重温两次以上；
5.文学常识主要是以下作家：孙犁、余秋雨、鲁迅、朱自清、杨绛；陶渊明、刘禹锡、周敦颐、魏学洢、《礼记》、杜甫（时代，地位，代表作品）；
6.文体知识——新闻（消息）；记、铭、说；病句
7.重温近期作文和日记，注意评语中的得失，扬长避短；积累好的带好材料以备考试再用。
一、语言积累与运用。（23分）
1、根据文意与拼音在括号中填写正确的字词。（4分）
① 哪知老境却如此tuí（ ）唐！他触目丧怀，自然情不能已。情郁于中，自然要发之于外；家庭suǒ（ ）屑便往往触他之怒。
② 信客沉稳地点点头,他看得太多,对这一切全能理解.都市里的升沉荣辱,震颤着长期迟dùn（ ）的农村神经，他是最mǐn（ ）感的神经末梢。
2、根据要求写出古诗文原句。（8分）
⑴.少壮不努力，________ _ 。（《长歌行》）
⑵. ______ ___ ，烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）
⑶.树树皆秋色， 。（王绩《野望》）
⑷. __________ _ ，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
⑸.《陋室铭》中嫌伍写陋室环境之雅的名句是： _________ ___，___ _____ ________。
⑹.思乡是一种情怀。我们可用“ ， ”来表达对家乡的思念。
3、下列各句中加点词语使用正确的一项是（ ）(2分）
A、人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。
B、毕业前夕，同学们欢聚一堂，载歌载舞各展风采，尽情地享受天伦之乐。
C、重庆的黑势力团伙气焰嚣张锐不可当，但在我公安机关的严厉打击下，被彻底粉碎。
D、《西游记》这部情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
4、选出下列句子没有语病的一项（ ） （2分）
A、同学们在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。
B、谁也不会否认地球不是绕着太阳转的。
C、我虽然和他只有一面之缘，但从他那里学到了许多东西，包括他的学识和人品。
D、有关部门严肃处理了某些加油站擅自哄抬汽油价格。
5、请在空格内为下面的新闻拟写标题。（不超过12字）（2分）
据中央气象台消息，今年第13号台风“鲇鱼”的中心已于10月23日12时55分在福建省漳浦县沿海，时中心附近最大风力有13级(38米/秒)，中心最低气压为970百帕。
预计，“鲇鱼”将以每小时10-15公里的速度向北偏西方向移动，强度将逐渐减弱。台风“鲇鱼”是1949年以来福建省最晚的台风。
6、综合性学习。（5分）
近日，学校组织一次“走近新词语”活动。请你参加并完成以下任务。
活动一：写出下列新词语的通常说法。（任选一个）（1分）另类 菜鸟 迷你 草根 热卖
活动二：探究下列材料，写出你的发现。（2分）
材料1：爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已。对他的孙女说，这些词语太陌生了，她经常说的是“上网”“粉丝”“低碳”等新词语。
材料2：某个娱乐节目搞“海选”，不久到处都“海选”；电视台刚播《蜗居》，老百姓全在说“蜗居”。这些名称一出现，就成了各大媒体报道中的热闹词汇。
材料3：李老师在批改随笔时，看到了天书般的一段话：“偶灰常稀饭周杰伦，那天偶拿他的片片到班里亮骚，被老斑发现收了去，真是7456……”李老师当场“晕倒”。
探究发现： ▲
活动三：下面是老师与学生的一段对话，请在横线处补写恰当的内容。喊祥（2分）
学生：老师，《现代汉语词典》怎么把“包装”“下课”作为新词语了？
老师：因为这些郑者搏词语在发展过程中，增加了新的意义和用法。举例说，“下课”，原指上课结束，现在又有了被解职的意思。如，某男篮主教练执教不力而下课。
学生：哦，我明白了！
老师：那你能不能参照老师的说法，从“包装”“充电”“山寨”三个词语中选择一个来说明这种情况呢？
学生： ▲
老师：这个例子举得好，看来你是真的明白了。
二、阅读赏析。（22分）
（一）阅读文章《背影》（选段），完成7－10题。（10分）
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。①我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。②
7、整体感知：选文从哪几个方面来写父亲的背影？这位父亲给你的印象和感受怎样？（3分）
8、这段文字的中心意思是什么？（2分）
9、选文中两次写到“我”流泪，其感情分别是（2分）
第一次_____________________________________
第二次_____________________________________
10、在你的记忆宝库中，是否也留存着上文一样精彩瞬间？是否也有平凡而伟大的形象（母亲、父亲或其他）定格？请用你的笔告诉我们吧，那一定是很感动人心的。（3分）
（二） 一包花生 陈亦权（12分）
①海啸袭击了这座贫穷的海滨小镇，无数大树和房子被摧毁，包括小镇上唯一的学校--艾莱特小学。艾莱特是这所小学的校名，同时也是个人名，他是城里的一位富翁。
②以前，小镇没有自己的学校，孩子们都要走到五里路以外的另一座小镇上去读书。后来，镇长想在自己的镇上建一所学校，就四处奔走，最后在艾莱特富翁那里得到了筹建资金。学校建成后，为表示感谢，镇长把富翁的名字定为小学的校名。但一场海啸把这所学校完全摧毁了！
③ 镇长为此成天愁眉紧锁，他想再次去外面寻求帮助。
④ 几天之后，他敲响了艾莱特富翁的家门。“艾莱特先生，学校被海啸摧毁了，我希望能再次得到您的帮助！”镇长说。“我已经帮助过你们一次了，为什么我要再次帮助你们？”艾莱特说完，转身就往里走。镇长只好无奈地离开，这时艾莱特叫住了他：“你们一定缺少食物，我给你一包花生吧！”说完他把一包花生递到了镇长手上。
⑤ 镇长回到镇上。孩子们见到他，纷纷站起身来问：“艾莱特先生答应帮助我们了吗？”“非常抱歉，艾莱特先生只给我们这包花生，就这么一些，我只能分给每人几颗。”校长带着愧意说。孩子们看着镇长手中的花生，纷纷沮丧地低下了头。“不过，如果把这些花生种到地里去，不就可以长出许多花生吗？”镇长说。“太好了！我们的学校废墟旁边就有一块空地，就把这些花生种到那儿去吧！”孩子纷纷应和着说。说干就干，镇长立刻和孩子老师们一起动手，给那块空地锄了草翻了土，把花生种了下去。时间一天天过去，花生在孩子们的照看下发了芽，长出了绿叶。那一小包花生竟变成一大片绿油油的花生地。
⑥ 一天，镇长从这里经过，看到了这番景象， 心想： 。 于是镇长就每天带领孩子们一起清理废墟，捡石头、锯树木。半年之后，原先的废墟上已经堆起了一座小山似的石头和木料，但是要造一所学校还远远不够，镇长再次陷入了沉思。
⑦ 这天，镇长正呆呆地看着在太阳下读书的孩子们，突然听到从远处传来一阵嗒嗒的马蹄声。一辆豪华的大马车往这边驶来。车上坐着的竟然是艾莱特富翁。富翁从车子上跨了下来，朝那片绿油油的花生地看了看，问：“这是？”“那是您资助给我们的花生，我们没有吃掉，种了起来！”镇长说。“哦！”艾莱特带着赞赏的神色点了点头，接下来又指着那一堆材料说，“那又是什么呢？”“我们没有钱用来造学校，只能自己动手，那就是我们自己准备的材料！”镇长说。 艾莱特点了点头，围着正在读书的孩子们转了一圈，然后坐上马车离开了！
⑧ 三天后，镇长收到了一笔足以重建学校的汇款和一封信，信上写着：“尊敬的镇长！你对孩子们的爱深深感动了我，虽然校园依旧没有重建起来，但我看到了那么多的石头和木料，虽然一包花生没有填饱你们每个人的肚子，但我看到了那么大的一片花生地！我为我资助给你们一包花生深表愧疚，但我只是希望我所帮助的人，并不是一有困难就想着让别人帮忙的人，而是本身就热爱劳动的人。真正改变命运的，永远都是自己的劳动！”信的落款上，写着的名字是--艾莱特。
（选自《 意林 少年版》 2010年第4 期，有删改）
11、请用简洁的语言在方框内写出主要的故事情节（每处不超过4个字）( 3 分）
① -筹款遭拒-② -③ -富翁来访-得到善款
12、阅读第⑥段，按要求答题。( 3 分）
（1）、加点词语“这番景象”指什么？(1分）
（2）、请结合语境，在横线处补写镇长的心理活动。（30字左右）(2分）
13、文章主要刻画了两个人物，一个是镇长，一个是富翁，你最欣赏哪个人物？请说明理由。(3分)
14、结合文章最后一段，谈谈你对链接材料中受助者家长的看法。（字数不超过80字）（3分）
【链接材料】丛飞，深圳著名歌手，在他37岁的短暂人生中，先后参加了400多场义演，捐赠钱物近300万元，是178名贫困孩子的“代理爸爸”。丛飞身患重病后，曾接到受助者家长的电话：“你不是说好要将我的孩子供到大学毕业吗？他现在正在读初中，你就不肯出钱了？你这不是吗？” 当对方得知丛飞正患病住院没钱继续捐助时，就问：“那你什么时候治好病出来挣钱啊？”
三．古诗文阅读（22分）
（一）欣赏下面古诗，完成习题。（4分）
夏昼偶作 （唐）柳宗元
南州溽暑醉如酒①，隐几熟眠开北牖②。
日午③独觉无余声，山童隔竹敲茶臼④。
【注】①南州：指永州。溽(rù)暑:又湿又热，指盛夏的气候.醉如酒:像喝醉了酒那样要打盹.②隐几:凭倚着几案.北牖(yǒu):北窗.③日午：中午。④茶臼（jiù）:指捣茶用的石臼.
15、这首诗中体现睡得很深的一个字是 ；以有声衬无声的一个字是 。（2分）
16、诗的字里行间流露出诗人怎样的心情？（2分）
（二）阅读《爱莲说》完成17一20题。（10分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
17、解释句中加点的词。（4分）
①自李唐来（ ）②不蔓不枝（ ）③可远观而不可亵玩焉（ ） ④可爱者甚蕃（ ）
18、下面分析不准确的一项是（2分） （ ）
A.“中通外直，不蔓不枝”比喻君子通达事理，行为方正。
B.“香远益清，亭亭净植”比喻君子志洁行廉，芳名远播。
C.“可远观而不可亵玩焉”比喻君子不可能受到大多数人的理解。
D.“出淤泥而不染，濯请涟而不妖”比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自诩.
19、用现代汉语翻译下面的句子。（2分） 莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
20、某市在确定市花的活动中，居于民意调查前三名的是兰花、梅花、桂花。如果让你从这三种花中选择一种，你赞成哪种花？并谈谈理由。（2分）
（三）阅读下面两则选文，完成21一23题。（8 分）
伯瑜有过,其母笞之,泣.母曰：“他日笞汝未尝泣，今泣，何也？对曰：他日得杖常痛，今母老矣，无力，不能痛，是以泣。（选自《韩诗外传》)
司马芝.少为书生,避乱荆州,于鲁阳山遇贼,同行者皆弃老弱走,芝独坐守老母。贼至，以刃临芝，芝叩头曰:“母老，唯在诸君！”贼曰:“此孝子也，杀之不义。”遂得免害，以鹿车推载母。
节选自《三国志·司马芝传》
21、下列句子中加点的词理解有错误的一项是（ ）。（2分）
A.其母笞之（用鞭、杖或竹板打） B.同行者皆弃老弱走（逃跑）
C.遂得免害（于是） D.杀之不义（指代母亲）
22、用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）
他日得杖常痛，今母老矣，无力，不能痛，是以泣。
23、两则选文中的主人公对母亲的孝，分别体现在哪里？（用自己的话回答）（4分）
四、作文（30分）(两题中任选一题作文)
(1)、在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾；从来都很执著，有时也想退缩；一直都漫不经心，有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场；是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情流露。
请以“有时，我也想 ”为题，写一篇文章。要求：①根据自己所写的内容，将题目补充完整；②文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④不少于600字。
(2)、风景一般指自然风光，人文景观；也泛指人间真情、生活场景等等。请以“留在我心底的风景”为题目，自选题材，自定文体，写一篇不少于500字的文章。
答案
一、语言积累与运用。
1、① 颓 琐 ② 钝 敏
2、⑴ 老大徒伤悲 ⑵ 日暮乡关何处是 ⑶ 山山唯落晖 ⑷气蒸云梦泽
⑸苔痕上阶绿 草色入帘青 ⑹烽火连三月，家书抵万金； 乡书何处达，归雁落阳边。
3、B 4、A 5、台风鲇鱼福建漳浦沿海
6、活动一：另类：特殊（与众不同） 菜鸟：新手 迷你：袖珍（小巧） 草根：平民（普通百姓） 热卖：畅销
活动二：如：随着社会的发展，一些旧词语消失，新词语不断出现。新词语的传播速度很快。使用新词语应规范，否则会产生交流障碍。（三点中答出两点即可。意思符合即可）
活动三：例：“包装”，原指包裹东西，现在又有了对人或事物进行装扮、美化的意思。如，没有演出公司的大力包装，小沈阳也许还只是一个唱二人转的普通演员。“充电”，原指补充电力，现在又有了培训学习的.意思。如，为了适应社会的飞速发展，每个人都需要通过不断充电来提高自己的能力。“山寨”，原指山中村寨，现在又有了仿制的意思。如，三星公司刚推出一款新开发的手机，没多久它的山寨版就在市场上出现了。
二、阅读赏析。
（一）7.外貌（衣着：都是青、黑色）、行动、语言；艰难时世的充满慈爱的父亲（意对即可）。
8. 通过对父亲去买橘子时背影的描写和分别后背影的描写，表现了父子相怜相爱的真挚感情。
9. 感动得流泪 离别伤感的泪
10、略
（二）11、( 3 分）① 学校被毁 -筹款遭拒- ② 种植花生 - ③ 准备材料 -富翁来访-得到善款
12、( 3 分）
（1）花生在孩子们的照看下发了芽，长出了绿叶。那一小包花生竟变成一大片绿油油的花生地。
（2）既然付出一点劳动就能使那一小包花生变成这样，那为什么不能自己动手造一所学校呢？
13．镇长：着重谈他对学生无私的爱与关怀。
富翁：能捐资造学校，并且告诉我们真正改变命运的永远都是自己的劳动。
14．受助者家长的看法是错误的。他们一有困难就想着让别人帮忙，其实真正改变命运的永远都是他们自己，是他们自己的劳动。
三．古诗文阅读
（一）15、熟 敲 16、流露出诗人悠闲（闲适、舒适、惬意、慵懒）的心情。
（二）15.①从 ②枝蔓 ③亲近而不庄重 ④多 17.C
18、 对于莲花的爱好，像我这样的还有什么人呢？对于牡丹的爱好，应该是很多了。
19、示例l；赞成兰花，兰花无论处于何处都是默默无闻的绽放，默默散发出幽香，具有纯朴高雅，不张扬、不媚俗的品质。 示例2：赞成梅花，“梅花香自苦寒来”，梅花能凌霜傲雪，展示了逆境中奋进、战胜困难的精神。示例3：赞成桂花，桂花不仅香气浓郁，而且可以作为香料，入药、人茶，有很强的实用价值，自然让人联想到无私的奉献。（由桂冠、月中的桂树想到桂花的高贵亦可。）
（三）20. （ D ）（2分） 21. A用鞭、杖或竹板打 B逃跑 C于是 D指代母亲
22.（3分）以前挨揍非常疼，今天母亲老了，没劲了，不能打疼我了，因为这个我哭。
23. 伯瑜的孝体现在为母亲的年迈和自己惹母亲生气而伤心落泪。
司马芝的孝体现在遇贼时宁愿自己死亡也不愿丢下母亲，将她的养老送终问题拜托山贼。
导语：考试是根据课程重点而出题的，下面是八年级语文上册期中阶段测试题，欢迎参考!
一、基础知识积累和运用。(12分)
悔罩1. 加点字读音完全正确的一项是( )(2分)
A.颓(tuí)唐 塌(tān)败 匀称(chèn) 疮(chāng)疤
B.琐屑(xiè) 诘(jí)问 滞(zhì)笨 伧(cāng)俗
C.差(chā)使 尴(gān)尬 愧怍(zuò) 嶙(lín)峋
D.蹒(pán)跚 荒僻(pì) 伎(jì)俩 伛(yǔ)偻
2. 下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A. 震悚 狼籍 刻扣 长途跋涉 B.取缔 赋闲 烦躁 大庭广众
C.霹雳 造形 渴幕 巧妙绝伦 D.惶急 推祟 缓冲 因地置宜
3. 下列语句中加点成语使用有误的一项是( )(2分)
A.在这个喧嚣浮躁的世界上，芸芸众生都在为生活奔波忙碌，很少有人能慢下脚步来审视自己的灵魂。
B.幸郑慧福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离每一个人并不遥远。
C.那些门和窗尽量工细而决不庸俗，虽然简朴却别有用心。
D. 日本某些右翼政客不顾历史事实和国际法，使出浑身解数在**岛问题上制造麻烦，终将搬起石头砸自己的脚。
4. 下列句子中没有语病的一项是( ) (2分)
A. 随着科技的进步，计算机网络已经成为人们传递和获取信息的重要途径。
B.表扬学生要适度，过分的喊前答溢美之词往往会使学生飘飘然迷失自我，反而不利于他们健康成长。
C.加强农村精神文明建设，有利于改进农民科技知识水平，加速农业现代化进程。
D. 一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成了良好的读书习惯。
5. 依次填入下面横线上的语句，与上文衔接最恰当的一项是()(2分)
越来越多的中国学生远渡重洋，去海外求学。
① 排在中国后面的依次是印度、韩国和加拿大。
② 2011年，在美国高校70万估计留学生中，21.8%来自中国，中国留学生是人数最庞大的留学群体。
③ 与此相反，中国留学生的人数却以每年超过20%的速度上升。
④ 过去三年间，上述三国在美留学生人数变化已经趋于停滞。
A.①③④② B.④①③② C.②①④③ D.④②①③
6. 下列句子的朗读节奏划分有误的一项是：( )
A谈笑有鸿儒，往来\无白丁。
B苔痕上阶绿，草色\入帘青
C余独爱莲之出淤泥\而不染
D船头坐三人，中\峨冠而多髯者为东坡
7. 古诗词默写。(10分)
(1)乡泪客中尽。(孟浩然《早寒江上有怀》)
(2)气蒸云梦泽， 。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(3) ，芳草萋萋鹦鹉洲。 ?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
(4)李白《送友人》中，运用比喻的修辞来表达游子之心和故人之情的句子是“ ， ”。
(5)《陋室铭》中，作描写陋室外环境的句子是： ， 作者以前贤自况的对偶句是： ， 。
(6)暮投石壕村， 。老翁逾墙走， 。
(7)《春望》诗中，触景生情，移情于物的诗句是：
(8)《核舟记》中的核舟左窗刻的是： ， 。
(9)《望岳》诗中能见出诗人凌云壮志的一句是： ， 。
(10)大道之行也， ， ， 。
8. 综合性学习。(8分)
一、据人民网10月24日消息：2012年10月起，中央电视台联合优酷等多家媒体共同发起“文明天下”大型媒体行动，呼吁每个人行动起来，倡导文明行为。此次活动呼吁每个人都是“文明天下”的参与者、传播者、倡导者，鼓励大家拿起手中的DV、手机、相机，记录身边关于文明的点滴“小事”，揭露不文明现象，表彰文明行为。
现在，请你也积极参与到这次活动中来。
(1)请你为这次活动拟一个主题词 (2分)
(2)阅读以下三则“文明天下”记者的采访材料，你探究的结果：
【材料一】
记者：你好，你不知道不能横穿马路吗?
行人：我知道不能横穿马路。
记者：你从对面过来不是横穿马路吗?这样很不安全的。
行人：我知道，我知道，我去接个人，我有点事，我太急了。
解说：有些市民，觉得过马路时走地下通道麻烦，看着别人横穿马路，自己也就跟着穿了过来。
【材料二】
记者：你好!你没有注意到这个“消防通道请勿停车”的告示牌吗?
车主：我看到了，看到了。
记者：那你为什么还要在这里停车?
车主：我这不就走了么?我就停了一会儿。
【材料三】
记者：大爷,您好!您不知道随手扔垃圾是不文明行为吗?
游客：我知道……我一般也不扔。这不大家都这么扔吗?我也就一时没在意。
我的发现：(2分)
(3)在我们的校园中也存在着一些不文明现象，你觉得学校可以组织哪些活动，提高同学们的文明素养?(2分)
二、请从下面的报道中提炼新闻要点：(20字左右)(2分)
据英国广播公司报道，德国汉堡大学的天文学家在银河系中发现了一颗已有140亿年历史的恒星，它的形成能够追溯到宇宙形成的初期。这颗恒星被编号为HE0107—5240，其罕见之处在于：与其他历史稍短的恒星不同，它完全是由宇宙大爆炸时产生的'几种简单元素组成的，是迄今为止发现的第一颗不含金属元素的恒星。
新闻要点：
二、文言文阅读与理解：(28分)
(一)林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
见渔人，乃木惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志遂迷。不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
9.这篇文章中虚构了__________的世外桃源，描绘了________________的生活图景，反映了广大人民_________________的意愿。(3分)
10.用原文语句回答。
A.村中人见渔人后，“大惊，问所从来”是因为他们：___________________________。(2分)
B.表现桃花源中人热情好客的淳朴风尚和人与人之间的友好和睦关系的语句是：____________________________。(2分)
11.写出文中加横线字的拼音和字义。(4分)
A.怡.( )_______B.遂( )_______C.为( )________D.语( )_________
12、对下列加点词解释有误的一项是：( )(2分)
A缘溪行(沿着)便舍船(放弃)阡陌交通(田间小道)
B渔人甚异之(不同)悉如外人(都)具答之(详细的)
C咸来闻讯(都)皆叹惋(哀叹惋惜)辞去(离开)
D处处志之(做标记)及郡下(到了)诣太守(到)
13、在下段括号中填入被省略的人称词。(3分)
( )见渔人，乃大惊，问( )所从来。( )具答之。( )便要()还家，设酒杀鸡作食。-------( )皆叹惋。
14、找出文段中的通假字，并解释。(2分)
( ) 通( ) ，含义是 ( )
15、翻译句子，注意加横线的词：(6分)
①率妻子邑人来此绝境：
②问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
③此中人语云：“不足为外人道也。”
16、桃花源中人为什么“皆叹惋”?(2分)
17、 “桃花源”是陶渊明虚构的理想境界。既然是不存在的，作者为什么还要写它呢?(2分)
三、现代文阅读。(共12分)
阅读《阿长与山海经》一文选段，按要求完成文后各题(12分)
①大概是过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益;但既然来问，也就都对她说了。
②过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，我高兴地说道： ③"哥儿，有画儿的'三哼经'，我给你买来了!"
④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来;赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
⑤这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
10、当阿长问《山海经》时，表现了她对"我"的关心，而"我"却认为"她并非学者，说了也无益"，这种想法表现了"我"当时什么样的心理?(3分)
答：
11、品味下列句子中加点词语，它们表现了"我"当时怎样的心情?(3分)
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。
答： 。
12、文段⑤中画线句子所采用的表达方式是： (1分);"这又使我发生新的敬意了"中的"这"指代的是： (2分);
13、文段最后为什么说："这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书"?(3分) 答：
四、大作文(50分)
请以“美在身边”为题写一篇记叙文。
要求：(1)不少于的600字;(2)不得出现真实的人名、班名、校名;(3)不得抄袭本试题卷文段。
