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江苏2017高考数学难,2017年江苏高考数学最高分

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  • 2023-05-29
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  • 2017年江苏高考数学14题解析
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    我是应届毕业生,我自己分析一下

    填空1~12部分题有一些计算量,但不是很大。我做的时候不到20分钟就做完了,反正前十二题也不是什么难题。13题是个有关坐标系的题,设点,构造迹梁不等式,然后线性规划,这是我的做法,这题难度还是有的。填空第14题就比较难了。(我有个同学把这题拿给北大数学系保研生做,结果不会。尘运可能他也没认真看,不过这题确实有难度,我问了很多同学,大家都不会)我的方法是瞎猜,画个图数形结合,然后我就猜猜猜。 然后到了大题15立体几何 16三角 17解析几何椭圆 这三个都是打酱油的 17题可能有一些计算量,但这整体不太难。 但噩梦就来了。18题简直教我做人,它向我诠释了什么是恶心,什么是绝望,什么才是真正的数学。计算量比较大,而且比较绕(这题有一个小争议,对于“没”字。不过第二问答案都一样,我想其实不大会有人想多)在棱台的立体图形中解三角形。先找到要解的三角,通过各种关系求出一个角的正余弦值,派州梁然后设边解三角,算算算,三角相似,得出结论。我绕了很久,猜出了一个很复杂的方程,才得解。

    19.20两题我已经不想说了。(作为一个普通学生和战五渣,我只想说,你连第一问都不给,一分都不给,一分都不给,一分都不给)但我不能不写点啥啊。19题数列,难度大,不好想。设等差数列通项,化啊化啊就出来了,但我只能胡乱写知道啥写啥吧。第20题函数,第一问有些麻烦,但毕竟是第一问,细心读题认真思考还是能做的(我已经到了开始讨论第一问这种“简单”题的地步了)第二问构造函数。第三问不知道。到了二卷附加,前2题都是送分题,第三题是空间向量,合理建系,仔细计算,有点计算量,主要是做到那时我的脑袋已经不好使了(前一天失眠,导致我就睡了四小时 第二天还考了语文和数学。哈哈哈哈哈哈)最后一题是概率第一问还行,然后就没有时间了。不过反正有时间我也做不出,好像还比较难。 整体来讲今年卷子有些难度,比去年难是一定的,2016是江苏最简单一年,不可能比16再简单了。还是挺难的 特别是几个把关题14.18.19.20.23但要认真学,仔细做,一卷110以上还是可以的(也得搞个120吧。16年省均分90多,今年肯定底)PS:纯属个人意见,如有冒犯之处,多多包涵,我只是一个战五渣

    江苏高考2017数学

    每一年的高考过后,最受大家关注的就是数学考试。为什么这么说呢?我想大家都记得2003年的高考数学吧,也正是因为那一年江苏卷从此名震江湖。下面是我整理的2017年江苏高考数学难易程度,大家一起看下是否还是当年的水准。

    2017年江苏高考数学难度

    2003年,据说当年的高考数学江苏卷被人盗走,有泄题风险,于是特地用了当年的“替补卷”,这一张数学试卷的主出题人,是葛军老师,后来他也被被大家称为“高考数学帝”。同样的10年高考数学,江苏卷葛军再次参与出题。为什么把这两年一起讲呢?因为这两年的江苏卷,难度突然飙升,给考生们杀了个措手不及。

    当年很多学生在考场都禁不住压力,边做题边哭,实在是太难了。有些考生更是走出考场就心理崩溃,哭得上气不接下气。这两年的全国平均分说法不一,大概在48分到68分左右,一套高考数学试卷,全国大部分考生竟然连一半的分数都没考到,可想而知难度如何。

    后来几年的高考数学,虽然江苏卷依然难度比全国各省试卷都要大一些,但是没有再出现过这样的情况。不过今年确实情况堪忧,不少考生再次哭着走出考场,有学霸称考试太难,草稿纸差点不够,尽全力填补了试卷空白,不知结果如何。

    老师闻此情况,特地把2017全国高考数学做了一个难度整理,认真评比之后认为,实际上今年的江苏卷和浙江卷难度不相上下,但是相比03年和歼判铅10年情况还是要好很多。

    高考数学答题注意事项

    1、抓住重点内容,注重能力培养

    高中数学主体内容是支撑整个高考数学最重要冲正的氏好部分,也是进入大学必须掌握的内容,这些内容都是每年高考数学必考且重点考的。象关于函数(含三角函数)、平面向量、直线和圆锥曲线、线面关系、数列、概率、导数等,把它们作为复习中的重中之重来处理,要一个一个专题去落实,要通过对这些专题的复习向其他知识点辐射。

    2、关心教育动态,注意题型变化

    由于新增内容是当前社会生活和生产中应用比较广泛的内容,而与大学接轨内容则是进入大学后必须具备的知识,因此它们都是高考必考的内容,因此一定要把诸如概率与统计、导数及其应用、推理与证明、算法初步与框图的基本要求有目的的进行复习与训练。一定要用新的教学理念进行高三数学教学与复习,

    3、细心审题、耐心答题,规范准确,减少失误

    计算能力、逻辑推理能力是考试大纲中明确规定的两种培养的能力。可以说是学好数学的两种最基本能力,在数学试卷中的考查无处不在。并且在每年的阅卷中因为这两种能力不好而造成的失分占有相当的比例。所以我们在数学复习时,除抓好知识、题型、方法等方面的教学外,还应通过各种方式、机会提高和规范学生的运算能力和逻辑推理能力。

    2017江苏高考数学试卷

    和2016年相当。

    2017年江苏高考数学试卷,在保持稳定的基础上,进行适度的改革和创新,对数据处理能力、应用意识的要求比以往有所提高。2017年江苏数学试卷在“稳中求进”中具体知识点有变化。

    1.体现新课标理念,实现平稳过渡。试卷紧扣江苏考试大纲,新增内容的考查主要是对基本概念、基本公式、基本运算的考查,难度不大。对传统内容的考查在保持平稳的基础上进行了适度创新。如第7题首次考查几何概型概率问题。

    2.关注通性通法。试卷淡化了特殊的技巧,全面考查通性通法,体现了以知识为载体,以方法为依托,以能力考查为目的的命题要没并求。 如第17题解析几何考查两直线交点以及谨册点在曲线上。第20题以极值为载体考查根与系数关系、三次方程因式分解。第19题以新定义形式多层次考查等差数列定枯晌迹义。

    3.体现数学应用,关注社会生活。第10题以实际生活中运费、存储费用为背景的基本不等式求最值问题,第18题以常见的正四棱柱和正四棱台为背景的解三角形问题,体现试卷设计问题背景的公平性,对推动数学教学中关注身边的数学起到良好的导向。

    4.附加题部分,前四道选做题对知识点的考查单一,方法清晰,学生入手较易。两道必做题一改常规,既考查空间向量在立体几何中应用,又考查概率分布与期望值,既考查运算能力,又考查思维能力。

    2017年江苏高考数学14题解析

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    2017江苏高考数学试卷

    难度适中,有较强的选拔性,键含与2016年题目相比,难度提升了册和10分左右。预测全州亮盯省均分80分。

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