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员工岗位技能培训计划表,员工技能提升计划表

  • 技能培训
  • 2023-05-23
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    一个企业要想在现代社会的竞争中立于不败之地,就必须重视对员工的培训,只有不断的学习才能进步。下面是我给大家整理的关于员工技能培训方案大全,欢迎大家来阅读。

    员工技能培训方案大全1

    一、培训宗旨

    1、根据企业发展战略,将培训的目标与企业发展的目标紧密结合,围绕企业发展开展全员培训,不断探索创新培训形式;

    2、将培训与人力资源开发紧密结合,拓展培训的深度和内涵;

    3、实行全员培训,建立培训效果与激励挂钩机制,搭建起学习型、知识型企业的。

    二、培训目的

    1、达成对公司文化、价值观、发展战略的认知和认同。

    2、掌握公司规章制度、岗位职责、工作要领,使新进员工尽快适应和能胜任本职工作。

    3、改进员工工作表现,强化责任意识、安全意识和质量意识,树立效率原则、效益原则。

    4、提升员工履行职责的能力和主人翁的责任感,端正工作态度,提高工作热情,培养团队合作精神,形成良好的工作习惯。

    5、提高员工学习能力和知识水平,提升员工职业生涯规划发展能力,为个人进步和企业发展创造良好环境和条件;

    6、提高企业综合素质,增强企业的竞争能力和持续发展能力。

    三、培训原则

    依照公司员工手册,追踪行业新动态,掌握新知识,找出差距,需什么学什么,缺什么补什么,急用先学,立竿见影。 四、培训的组织

    1、员工培训工作在公司统一布署下由人力资源部归口管理、统一规划,培训中心和各部门组织实施,员工个人主动配合。由培训中心主要负责公共部分、专业部分的培训及实际操作部分由部门组织培训。

    2、人力资源部每年年底根据公司下一年度发展计划、考核指标,拟订公司年度培训计划上报总经办批准执行。

    3、培训中心根据公司培训计划,结合“年度考试方案”制定年度培训课程大纲,明确培训的目的、内容、时间、授课人、课程要求和验收标准,报人力资源部审核,经公司领导批准后组织实施。

    4、培训授课要落实到人,由培训中心组织备课,必要时还要组织授课人试讲。需外请专家、教授的报公司批准。

    5、人力资源部组织培训中心,建立企业培训资源体系,做好教案编排,完善培训教材库、培训案例库和试题库,为持续的做好培训工作奠定基础。

    6、培训实施部门要做好课堂管理,制备教材,保证良好的环境,准备必要的培训设备及辅助材料。

    7、员工享有参加培训的权利,也有接受培训和培训他人的义务。除了积极参加公司和各部门组织的各项培训外,公司提倡和鼓励员工在提高专业知识、工作技能和综合素质方面进行自主学习。

    8、培训中心、各部门要及时掌握培训需求动向,在公司统一培训的基础上,适时合理的调整培训内容。各部门和个人也可以向人力资源部门提出培训要求和建议。

    四、培训种类和内容

    (一)新员工岗前入职培训是对新员工入职前进行的上岗培训,包括军事训练、基础理论知识学习和实际操作训练三个部分。时间4天。

    1、军事训练时间半天,学习立正、稍息、各种转法和步伐。目的是培养员工的组织性、纪律性和吃苦精神。

    2、基础理论知识学习时间半天,内容如下:

    (1)企业文化和制度培训,目的是使员工了解企业发展史,熟知企业宗旨、企业理念、企业精神和经营范围;学习和掌握企业行政管理制度、各岗位工作制度和道德行为规范;了解公司、各部门的地点、内外环境、单位的性质、各种视觉识别物及其含义。

    (2)岗位培训,培训部门要对新员工拟任岗位进行专业培训,使其熟悉岗位职责、岗位知识、日常工作流程、工作要求及操作要领。

    3、实际操作训练主要由优秀老员工按照公司员工“传带配、帮、带”责任制度,到公司内部跟班定向操作训练,通过运用和实践,巩固提高专业技能。时间3天。

    4、培训后进行考核,分为理论考核和实践考核,结合平时的学习态度、学习纪律和学习成绩综合进行。考核合格者方可上岗,对于补考不合格者,公司不予以录用。

    (二)在职员工的培训

    1、岗位培训是对在职人员进行岗位知识、专业技能、规章制度、操作流程的培训,丰富和更新专业知识,提高操作水平,每次培训集中解决一至二个问题,边学习边操作边提高。采用部门内训与培训中心组织集滑正中培训相结合的形式,让员工了解每个岗位必须掌握的新理论、新知识、信行悔新技能等。时间3天。

    2、转岗培训。对公司一般干部、员工进行内部调动时进行的培训,为其适应新岗位的要求补充必要的理论、知识、技能。时间3天。

    3、待岗培训、下岗培训:对考核不合格人员,或不胜任本职工作人员,或经常违规违纪屡教不改人员的培训,以期达到胜任本职工作为目的。时间7天。培训期间不享受工资和各项补助,费用自理。

    4、升职培训:员工职务晋升后的培训,针对新岗位的要求补充必要的理论、知识、技能,以尽快胜任新工作。时间3天。

    5、专业培训是对从业人员就某一专题进行的培训,目的是提高从业人员的综合素质及能力,内容为行业新动态、新知识、新技能等。采用灵活多样的培训形式:派公司员工到优秀企业去参观学习;邀请供应商的专业技术人员来公司对专业人员进行培训指导;聘请权威性的专家、教授来公司对专业人员进行培训指导等。时间3天。

    (三)管理人员的培训

    1、经理助理及以上中高层管理人员的培训,目的是学习和掌握现代管理技能、领导力提升、决策思维能力、以及如何打造团队等等。培训形式以聘请专家、教授举办专业知识讲座为主,自学和内训为辅。

    2、基层管理人员,培训时间根据培训内容确定,学习公司员工手册,熟练掌握岗位知识,管理制度及操作流程。

    (四)专业技术人员的培训

    专业技术人员培训针对财务人员、工程师、工程技术人员等,目的是了解政府有关政策,掌握本专业的基础理论和业务操作方法,提高专业技能。培训时间3天。

    以上各种培训内容除外请人员讲授外,均依照公司《年度培训计划》执行。

    五、培训方法

    1、以自办为主,外请为辅,采取培训中心讲师授课与各部门的专项培训相结合,相对集中的办法进行。

    2、授课人以培训中心讲师为主,亦可通过聘请方式从公司技能明星、优秀员工、专业能力强的资深老员工中出任兼职讲师。

    3、各部门的专项培训由单位自行组织,以内训的形式进行。

    六、培训要求

    1、培训工作要准备充分,注重过程,讲求效果,防止形式主义。

    2、授课方法要理论联系实际,通俗易懂,深入浅出。

    3、参加培训的员工要严格遵守培训纪律,准时参加培训,认真听课,细作笔记。实习时要尊重老员工,严格按规程操作。

    4、培训考试成绩记入个人档案,作为转正、升(降)级、晋(降)职、转岗的重要依据之一。参加培训的员工未经批准无故不参加考试者,视为自动放弃考试,扣除培训期间的工资、奖金和补助,并作降级、降薪或辞退处理。

    5、参加培训的员工培训过程中所获得和积累的技术、资料等要做好保密,不得私自拷贝、传授或转交给其它公司或个人。

    七、其他

    本制度从公布之日开始实施。

    员工技能培训方案大全2

    1.培训目标

    为提高企业员工的综合素质,激发全体员工的进取性、创造性,增强全体员工对公司的使命感和职责心,更好地适应市场变化和企业管理的要求,制定本办法。

    2.培训计划与管理

    2.1综合部是公司员工培训的主管部门,人力资源部、企业管理部协助。

    2.2对公司全体员工的培训要纳入公司发展计划。每年12月底前各部门要提报下一年度的培训计划,并填写培训登记表(附件一)报总公司综合部。

    3.培训方式

    3.1公司员工培训分为定期和不定期培训两种方式。

    3.2全体员工每年至少安排一个星期的脱产培训学习。

    3.3财务、合同、质量管理人员的定期培训不少于10日,重点是新法律法规和业务培训。

    4.定期培训

    定期培训要事先拟定计划,安排经费,做好教学安排,安排课程表(附件二)。每期授课结束后要进行考试,考试合格的发给合格证(附件三)。考试成绩记入员工档案,作为年终考评的依据之一。

    5.不定期培训

    根据公司的发展需要,在全体员工中开展不定期的业务培训。不定期培训由综合部按照专题提前安排,报公司经理会议讨论决定。不定期培训能够采取专题形式,针对热点问题安排学习的资料。

    6.培训教材

    6.1公司全体员工的培训教材由综合部根据培训资料选择,报公司领导批准后购买。教材费用每人每年________元。

    6.2各部门培训的教材由部门经理决定,经费控制在________元以内。

    7.部门培训

    各部室根据自身业务的需要,也能够结合本职工作安排学习资料。各部室的培训计划应当报公司综合部备案。

    8.奖励

    8.1公司培训考试成绩优秀者,公司给予一次奖励________元。异常优秀的,可安排到外地考察或者实习。

    8.2考试不合格的,准予补考一次。补考仍不合格的,扣发________%的年终奖。

    9.培训纪律

    参加公司培训的人员,除因重大疾病或者经公司领导批准外,不得请假,并在规定的时间内向综合部门报到。

    10.附则

    10.1本办法自公布之日起实施。

    10.2本办法修改需经公司董事会决定。

    员工技能培训方案大全3

    一、入职培训的目的

    1.使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自我的职位选择,理解并理解公司的共同语言和行为规范。

    2.使新员工明确自我的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领,工作程序和工作方法,尽快进入岗位主角。

    3.帮忙新员工适应工作群体和规范,鼓励新员工构成进取的态度。

    二、培训对象

    公司所有新进员工

    三、培训时间

    每周四午时16:00至18:00,如有特殊情悦,具体时间则另行通知。

    四、培训方式

    1.岗前培训:由人事部组织实施,采用集中授课的形式。

    2.岗位培训:由厂长组织对其与工作岗位所要求的技能进行培训。

    五、培训教材

    公司《规章制度》、消防 安全知识 、设备3Q文件及操作指引

    六、入职培训资料

    1.公司概况(公司的历史、背景、质量方针、原则)

    2.组织机构图

    3.各部门职能(员工个人岗位职责)

    4.员工日常工作准则、严禁行为

    5.人事管理制度(录用、考勤和休假、奖惩、离职、工资)、

    6.员工福利

    7.员工安全注意事项

    8.消防知识培训

    9.岗位专业知识、技能

    10.设备操作及安全指引规程

    七、培训考核

    培训考核分为书面考核和应用考核,以书面考试为准,满分100分,85分为合格,不合格终止试用。

    八、评估

    公司对员工的培训进行评估及,评估结果记入员工个人档案,评估成绩、培训态度及出席情景等作为员工调薪、升职之依据。

    员工技能培训方案大全4

    课程时间:

    2天(6小时/天)

    课程地点:

    企业会议室或者酒店

    参加对象:

    企业各个部门所有职员

    课程收益:

    掌握学习礼仪的重要性;塑造员工职业的形象行为标准;提升员工与人交往的礼仪;提升企业整体对外形象;

    培训讲师:

    资深讲师

    授课方式:

    少讲授,多练习:老师讲的再好、再多,如果学员不做,一个月后培训效果几乎为零。只有让大脑、身体和嘴巴有记忆,使行为和语言变成潜意识的反应,才会真正的做到时刻礼貌、温馨的服务,让服务感受得尊重与尊贵。因此课程4-5分老师讲解,5-6分学员练习;小组展示赛:不断练习,温故而知新。用小组展示赛的形式让学员学习、不断练习、展示;之后学员自己发现自我的不足,再训练、再加强,一轮两轮三轮,训练效果非常好。导师一对一指导训练,保证实际效果。

    需要贵单位配合的工作:

    确保所有学员着工装上课;每节课人数控制在80人之内;请提前分好小组,每组人数控制在10人之内;请所有学员提前15分钟入场、并把手机调成静音;确保有一位主管参加,并且做开场动员;会议室不能太拥挤,一定要有活动的场地,确保老师可以做现场训练和模拟;确保投影、音响、话筒等设备完好。

    员工礼仪培训内容分享

    第一讲:员工学习礼仪的重要性提升个人气质赢得好人缘提升企业整体对外形象

    第二讲:员工形象礼仪

    一、仪容修饰

    (一)须发规范

    头发胡须鼻毛

    (二)面部修饰

    保持清洁唇部

    (三)手部修饰

    手部指甲

    二、着装修饰

    (一)着装要求

    穿着得体、衣冠整洁、配衫适宜衬衣工作裤皮鞋

    (二)鞋袜搭配

    (三)首饰和配饰

    首饰配饰(眼镜、手表、手套)

    第三讲:员工行为礼仪

    仪态美的标准保持微笑注意目光稳健的站姿稳重的坐姿积极的走姿手势(手势要求、不同的国家手势的含义)仪态禁忌

    第四讲:员工语言礼仪

    一、语言基本要求

    称谓得体语气和蔼可亲避免脏话、粗话和别扭话

    二、文明服务语言

    文明十字文明服务七声

    三、常用交谈语言

    得体的称谓问候语言称赞语言征询语言答谢语言道歉语言告别语言避免伤害性语言

    第五讲:员工接待的礼仪

    一、客户进门

    表情礼仪问候礼仪称呼礼仪

    二、问询客户

    问询客户需求

    三、引导客户

    引导手势站立位置楼梯、电梯、走廊引导礼仪开关门礼仪

    四、电话礼仪

    接听电话礼仪拨打电话礼仪手机使用礼仪

    五、会议礼仪

    精心的策划准备工作会议日程的合理安排会议签到方式及就坐礼仪会议参与者的礼仪会议发言礼仪

    六、接待宴请礼仪

    宴请地点的选择宴请菜单的选择如何确定就餐人员宴请过程中的礼仪关于酒的礼仪宴请中谈论的话题西餐礼仪

    七、带领客人入住礼仪

    办理住宿礼仪乘电梯礼仪进入房间开关门礼仪介绍服务、设施礼仪介绍计划、日程安排礼仪适时告辞

    八、送客礼仪

    送客表情送客动作

    第六讲:与人交往礼仪

    一、与客户交往礼仪

    称呼、寒暄、鞠躬礼仪问候礼仪介绍礼仪(自我介绍及介绍公司领导、来宾)握手礼仪名片的使有礼仪馈赠礼仪。

    二、与同事交往礼仪

    同事相处艺术工作中的赞美艺术职场中的讲话艺术影响同事关系的5种行为职场中的拒绝艺术。

    三、与领导交往礼仪

    理解:人人都有难念的经保持距离不卑不亢。

    第七讲:公共场合的礼仪

    影剧院礼仪商场礼仪旅游观光礼仪行路礼仪乘车礼仪。

    员工礼仪培训课程总结、情景模拟。

    员工技能培训方案大全5

    所谓的员工培训计划是按照一定的逻辑顺序排列的记录,它是从组织的战略出发,在全面、客观的培训需求分析基础上做出的对培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等的预先设定。20__年员工培训计划的八大趋势,希望对于企业培训能引起重视。

    员工培训计划是指一定组织为开展业务及培育人才的需要,采用各种方式对员工进行有目的、有计划的培养和训练的管理活动,其目标是使员工不断的更新知识,开拓技能,改进员工的动机、态度和行为,是企业适应新的要求,更好的胜任现职工作或担负更高级别的职务,从而促进组织效率的提高和组织目标的实现。

    员工培训计划必须满足组织及员工两方面的需求,兼顾组织资源条件及员工素质基础,并充分考虑人才培养的超前性及培训结果的不确定性。

    一、用学习项目代替课程组合;

    二、建立基于任务模型的培训体系与执行策略;

    三、提升内部讲师的授课时间及质量;

    四、强化业务经理的培训职责,担负培养下属的主要责任;

    五、采用即时培训技术,让培训快速地支持业务及新技术的快速落地;

    六、以培训质量代替培训数量。

    七、网络商学院(企业商学院)将会得到最大的发展;

    八、科技进步、互联网的发展,使人们能便捷的利用碎片时间学习,移动学习模式必定是个亮点。

    加强员工培训计划的讲话精神,全面提升企业员工的综合素质和业务能力,推进企业健康快速发展,结合企业公司实际,制定20__年员工培训计划。

    一、员工培训计划——总体目标

    1、加强酒店专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

    2、加强酒店员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。

    3、加强酒店高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

    4、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。

    5、加强酒店操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

    6、加强酒店中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

    二、员工培训计划——组织领导

    1、要把干部培训工作列入议事日程,实行责任制。酒店总经理对培训工作全面负责,主管领导(分管干部人事工作)要抓好落实。

    2、组织到位,经费到位。酒店人事组织部门要按员工培训计划做好组织、协调、服务、监督等工作,公司要按照有关规定划拨(工资总额的1.5%到2.5%的比例)培训经费,以保证培训工作落实到位。

    三、员工培训计划——培训内容与方式

    (一)员工培训计划:专业技术人员

    1、定期进行专题技术讲座,并充分利用酒店的远程教育培训基地,进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训,培养创新能力,提高研发水平。

    2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野。

    3、加强对外出参加培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训科,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

    4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员,通过员工计划培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。

    (二)员工培训计划:开展学历教育

    1、企业培训中心与工业大学联合办学,开办化工工艺专业、机电一体化技术专业大专班。通过全国成人高考,对符合录取条件的公司员工进行有计划的集中培训,获取学历。

    2、与理工大学联合办学,举办化工专业函授本科班;推荐优秀中层以上管理人员到天津大学、南开大学攻读硕士学位。提高公司高管人员的学历、业务水平和决策能力,更好地为公司服务。

    3、调动职工自学积极性。为职工自学考试提供良好的服务,帮助职工报名,提供函授信息;调整现有在岗职工学历进修的奖励标准;将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升的条件,增加职工学习的动力。

    (三)员工培训计划:酒店领导与企业高管人员

    1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。

    2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策能力和经营管理能力。

    3、学历学位培训、执业资格培训。

    四、员工培训计划——职工基础培训

    1、转岗职工再就业培训

    20__年要继续对再就业中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训。

    同时随着公司的扩建,内部就业渠道的增加,及时进行专业技术培训,培训时间不得少于3个月。

    2、新员工入酒店培训

    20__年继续对新招收的职工进一步强化酒店的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。

    通过实行师傅带徒弟,对新职工进行专业技能培训,酒店的新职工师徒合同签订率必须达到100%,每半年考核一次,两次考核不合格,新职工予以辞退,考核优秀者给于一定的奖励。

    五、员工培训计划——中层管理干部

    1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座。

    2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学(大专)函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试,获取执业资格证书。

    3、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营情况,借鉴成功经验。

    酒店员工培训计划,作为直接提高经营管理者能力水平和员工技能,为企业提供新的工作思路、知识、信息、技能,增长员工才干和敬业、创新精神的根本途径和极好方式,是最为重要的人力资源开发,是比物质资本投资更重要的人力资本投资。员工培训计划,随着中国加入WTO和世界经济一体化,企业从来没有象现在那样重视员工培训计划。

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    员工技能提升计划表

    理论知识就是指从事某一职业需要的学识方面所需要的知识内容。实操技能培训则是教授人们学习和运用从事某一职业所具备的实际操作能力。下面我给大家带来员工技能培训计划方案,希望大家喜欢!

    员工技能培训计划方案1

    一、培训需求依据

    1.企业的战略规划

    2.企业年度经营目标

    3.人力资源规划

    4.市场竞争需要与核心竞争能力培养需要

    5.业绩和行为表现考核

    二、培训目的

    营销人员培训计划必须同企业的营销任务与战略目标紧密联系,符合企业发展的需要。以提升员工职业技能与职业素质,使之适应集团业务发展的需要,对企业的营销目标与战略目标的实现有促进作用。同时银穗模也要为员工个人的职业发展提供支持,以达到个人与组织共同发展的需要。

    三、培训对象

    企业市场部全体员工。

    四、培训实施时间

    五、培训方式

    1.课堂讲授

    2.案例分析

    3.小组讨论

    六、培训内容

    1.产品专业知识

    2.营销策划:营销策划的创意、营销策划的造势、产品推广策划、营销网络策划、营销公关策划、关系营销策划、整合营销策划等。

    3.企业形象策划:企业形象概述、企业形象内容、企业形象的理念开发、企业价值观提炼、企业理念提炼及释义、企业行为识别、企业视觉识别、企业形象创新等。

    4.销售策划:产品销售渠道设计策略、产品行销网络建设、产品连锁店、产品展会设计等。

    5.广告策划:产品的市场定位、产品的广告设计、广告战略决策、广告目标、广告内容、广告诉求策划、广告创意策划、广告制作、广告媒体的选择、广告效果检测等。

    6.公共关系策划:企业公共关系概述、公共关系决策、品牌管理、族悔企业整体形象建设、CI战略、管理层公共关系、危机预防、危机处理、客户关系管理等。

    7.品牌营销与管理:品牌识别、品牌营销策略、品牌管理、CS顾客满意策略、服务策略、整合营销传播等。

    七、培训实施

    1.企业市场部负责跟踪培训计划的落实,保障人员培训按计划进度实施。

    2.企业市场部、人力资源部为企业的每位员工建立个人培训档案,保存个人参加培训的记录。

    3.培训结束,培训教材应当收归企业市场部,充实企业培训资源,并供相关员工查阅。

    员工技能培训计划方案2

    为切实提高员工队伍基本职业素养、专业操作技能以及客户拓展服务能力,不断促进站内培训的针对性与有效性实施,保证各类培训活动有计划组织,逐步建立健全公司培训体系,努力打造一批懂营销、会服务、善管理的基层员工队伍,满足企业经营发展需要,特制定本实施细则。

    一、培训目的

    1、让新员工了解公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境;

    2、让新员工熟悉岗位职责,工作流程,与工作相关业务知识以及服务行业应具备的基本素质。

    二、培训对象

    公司所有新进员工。

    三、培训时间

    新员工入职培训期_个月,包括_天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。

    四、培训方式

    1、脱岗培训:采用集中授课的形式;

    2、在岗培训:采用日常工作指导及一对一辅导形式。

    五、培训教师

    行政人事部负责人、店面经理、助理店长、在某方面具备专长和特殊技能的老员工。

    六、培训教材

    公司简介、公司管理制度、部门管理制度、职位说明书、案例。

    七、培训资料

    1、公司概况;

    2、组织结构图;

    3、公司福利待遇方面;

    4、薪酬制度;

    5、绩效管理制度;

    6、职位说明书和具体工作规范、工作技巧;

    7、内部员工的熟悉;

    8、仪态仪表服务的要求。

    八、培训考核

    1、书面考核:

    行政人事部统一印制考试受训者。脱岗培训中使用。

    2、应锋缓用考核:

    经过观察测试等方法考查受训者在实际工作中对培训知识或技巧的应用。由部门直接上级、同事、行政人事部共同鉴定。

    九、培训效果评估

    行政人事部与新员工所在部门经过与受训者、教师、助理店长直接交流。跟踪了解培训后受训者的工作情景,逐步减少培训资料的偏差,改善培训方式,以使培训更加富有成效,到达预期培训目标。

    员工技能培训计划方案3

    一、培训背景

    20__年是公司的起步年,在这一年里我们搭建起了初具规模地专业化的装饰设计、施工团队,在这一年的培训重点主要是围绕企业 文化 建设而进行,经过半年多的企业文化培训和宣贯,全体员工已能较好的领会、理解和接受公司的企业文化。在20__年,我们的培训重点将围绕“夯实基础,锻造团队”而进行,在兼顾提升员工工作技能与综合素质的基础上,转变各级管理人员的管理观念、改善管理方法,提高员工责任心及自我约束意识,增强员工对公司的归属感,此外,公司企业文化的宣导、增强员工凝聚力仍将是本年度培训工作的重要课题。

    二、培训目标

    1、提高员工整体素质和业务水平,改善公司人才结构,为公司培养和储备人才,为公司的可持续发展提供保障。

    2、加强公司内部的团队修炼,增加公司自身的凝聚力,增进员工对企业文化、经营理念的理解。

    3、激发员工求知欲、创造性、发掘员工知识更新、能力更新的潜力。

    4、通过培训减少员工工作失误,避免事故,提高工作质量与工作效率。

    三、培训需求调查与分析

    为使培训方案具有针对性和可操作性,在__年12月,综合管理部组织公司全体人员进行了培训需求调查,共发放调查问卷34份,收回有效问卷32份,有效率为94%,通过这次调查发现公司员工对培训的认同度较高,知道培训的重要性,自身也有比较迫切的培训需求。根据调查结果,综合管理部在安排培训时会从如下几个方面有选择有重点的进行考虑:

    1、培训的安排

    (1)在培训内容的设置上,应注重培训内容的实用性,培训的重点应放在专业技能、管理能力及企业文化三方面;

    (2)在培训方式的选择方面,将根据培训主题的不同,采取集中讲授、拓展训练、经验交流与分享等方式进行。

    (3)在培训教师的来源上,较倾向于选择行业专家,也可由公司内部优秀员工或业务骨干担当;

    (4)在培训时间的安排方面,将尽量选择在上班时间内进行。

    2、培训课程的选择

    会从综合技能培训、管理技能培训、专业技能培训以及职业素养培训等方面来进行选择。

    3、培训方法的选择

    将主要考虑邀请外部讲师到公司进行集中讲授、派人到外部培训机构接受训练、由公司内部有经验的人员进行讲授和建立公司图书室和网络共享等方式。

    4、培训应注意事项

    (1)综合管理部平时注意培训课题的研究与开发,及时搜集国内知名顾问咨询和培训公司的讲师资料、培训科目资料,结合公司需要和部门需求,不定期地向相关部门推荐相关培训课题信息。

    (2)综合管理部在安排培训时一要考虑与工作的协调,避免工作繁忙与培训实践的冲突;二要考虑重点培训与普遍提高的关系,以公司利益和需要为标准,全面提高员工能力和素质。

    (3)对单个人培训金额较大、时间较长的,应签订《员工培训协议》,以减少和控制员工的流失给企业带来损失。

    四、20__年年度培训计划

    1、培训频率

    每季度安排一次大型专题培训,每个月安排一次专题培训,新员工入职培训即时安排。

    2、培训方式

    根据培训主题的不同,采取集中讲授、拓展训练、经验交流与分享、自主学习等方式进行。

    3、培训课程体系设计

    (1)入职培训

    培训对象:公司新进员工

    培训内容:分为公司内部培训和置信培训学校培训

    ①公司内部培训内容包括:公司介绍、公司各项规章制度及各部门职能与关系等方面的培训。

    ②置信培训学校的培训内容包括:企业文化、团队协作、执行力等方面的培训。

    培训目的:尽快了解和融入公司企业文化,进入工作角色和状态

    (2)综合能力培训

    培训对象:全体人员

    培训内容:个人素质、职业素养等方面的培训,包括有效沟通技巧、团队融入(拓展训练)、计划管理、商务谈判、时间管理、情绪管理等

    培训目的:提高员工的个人素质,职业素养

    (3)专业技能的培训

    培训对象:全体人员

    培训内容:针对不同岗位人员进行专业技能提升培训,如专业知识培训、经典案例分享、各类资格、职称考试等。

    培训目的:提高员工专业技能,在工作中能得以应用。

    (4)管理技能的培训

    培训对象:中层管理及以上人员

    培训内容:管理技能及其他培训课程,包括:执行力、职业化素养、目标管理、绩效管理、领导行为与艺术、高绩效团队建设等。

    培训目的:提升管理者管理水平,增强团队活力、凝聚力和创造力。

    (5)团队建设的培训

    培训对象:全体人员

    培训内容:集体活动、拓展训练

    培训目的:通过各种精心设计的活动,在解决问题、应对挑战的过程中,达到“激发潜能、熔炼团队”的培训目的。

    (6)员工的自我学习

    对象:每一位员工

    内容:专业知识、岗位技能、综合知识等的学习

    途径:阅读书籍、网上学习、工作中学习、辅导

    目的:形成学习型组织,提高全员素质

    (7)特殊培训

    培训对象:特定对象(根据公司需要指定)

    培训内容:特种证书需求的培训

    培训目的:为了更好地配合公司的工作、经营要求

    五、培训的考核与效果评估

    为加强培训效果,20__年将加强以下几个方面的考核与效果评估,在下面的方式中,第1条是任何培训都必须有的,其余的将根据不同的培训内容来选择最合适的评估方式。

    3、培训结果经职校抽查后,统一发放培训结业证书;职校对各中心新员工培训情况每学期给各中心总结反馈一次。

    六、新员工培训实施

    1、召集各中心(公司)负责培训人员,就有关集团新职工培训实施方案,征求与会者意见,完善培训方案。

    2、各中心(公司)尽快拿出具有针对性的培训教材,落实培训人选,配合集团职校组建从上至下的培训络。

    3、集团内部宣传""新员工培训方案"",通过多种形式让全体职工了解这套新员工培训,宣传开展新员工培训工作的重要意义

    4、所有新员工在正式上岗前,都必须在中心(公司)集中培训一次,(培训内容见中心岗前培训);然后再到具体工作部门进行培训(培训内容见部门岗位培训);各中心(公司)可根据新员工基本情况实施相应的培训教材和时间,一般情况下,培训时间为1-3天;根据新员工人数集团职校不定期实施整体的新员工培训,总体培训时间一周为宜,培训合格发放结业证书,培训合格名单报集团人力资源部。

    员工技能培训计划方案4

    “民以食为天,食以安为先”。学校食品卫生的安全是关系到在校每一位师生身心健康的重要问题,因此,对于加强食堂工作管理,对于食堂从业人员进行有计划的、经常性的食品卫生安全知识的培训,也是食堂管理工作的重要组成部分。为了规范学校食品卫生管理,预防学校食物中毒事故发生,确保师生身体健康,特制定本计划:

    一、培训目的

    为了进一步提高我校食堂从业人员的综合素质,做到文明、守纪、爱校、爱生、安全、卫生、有序、规范。尤其是:对食品安全卫生知识、业务知识要加大培训力度,真正做好卫生工作、安全工作,应预防在先,防患于未然。为创造高质量、高水平一流服务的目标而共同努力。通过培训,要提高我校食堂从业人员的素质,加强他们的安全意识,使他们高质量地为教育、教学服务。在日常操作中更加严谨、规范,工作水平更上一层楼。让每一位师生吃的放心、舒心、开心,为我校的后勤安全工作提供有力的保障。

    二、培训内容

    中华人民共和国教育部令第14号《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校食堂管理人员与从业人员上岗卫生知识培训基本要求》、食品卫生法律法规、食品卫生知识、业务知识、各项卫生管理制度及岗位职责。

    三、培训安排

    每学期开学前一个月安排一次培训学习。

    1、及时组织食堂工作人员进行食品卫生安全教育及岗位技能培训,严格执行食品卫生法,严防卫生事故的发生。

    2、每学期进行一次有关食品卫生安全方面的知识问卷答题。

    3、从业人员必须爱岗敬业,互帮互学,钻研业务技术,通过不断的苦练基本功来提高服务质量和服务水平。

    员工技能培训计划方案5

    公司员工培训工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标,以大人才观,大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产经营为中心,以全面提高员工素质为宗旨;以不断提升企业核心竞争力,确保企业经营生产持续发展为目的,拓宽培训渠道,全面启动培训工程。本着创建一支高素质、高技能的员工队伍,做好年度员工培训工作。

    一、重点工作

    (一)实施管理层领导岗位轮训。通过对管理层领导的轮训,一是提高他们的政治和职业道德素养,以及领导力、决策力的培养;二是掌握和运用现代管理知识和手段,增强企业管理的组织力、凝聚力和执行力;三是了解和掌握现代企业制度及法人治理结构的运作实施。

    (二)继续强化项目经理(建造师)培训。今年__公司将下大力气组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争达到50%以上,重点是提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同时要求__公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件,且有专业发展能力的员工,组织强化培训,参加社会建造师考试,年净增人数力争达到___人以上。

    (三)重点做好客运专线施工技术和管理及操作技能人员的前期培训。客运专线铁路建设对我们是一项新的技术,是今年__公司员工继续教育的重要内容,各单位要围绕客运专线铁路施工技术及管理,选择优秀的专业技术、管理人才委外学习培训,通过学习,吸收和掌握客运专线铁路施工技术标准和工艺,成为施工技术、管理的骨干和普及推广的师资;__公司人力资源部牵头会同工程管理中心及成员各单位,积极组织客运专线铁路施工所需的各类管理、技术、操作人员内部的普及推广培训工作;确保施工所需的员工数量和能力满足要求。

    (四)加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。今年,__公司将选择部分主业工种进行轮训,并在兰州技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核,力争新增技师、高级技师达___人以上。使其结构和总量趋于合理,逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。

    (五)做好新员工岗前培训。对新接收的复退军人在兰州技校进行一年的岗前技能培训,通过培训考核,取得相应工种"职业资格证书"后,方可上岗;新招录的大中专毕业生,由各单位组织培训,重点进行职业道德素养和基本技能,企业概况、文化、经营理念,安全与事故预防,员工规范与行为守则等内容的培训。同时要注重个人价值取向的引导,实现个人与企业价值观的统一。培训率达100%。文章由!

    (六)加强复合型、高层次人才培训。各单位要积极创造条件,鼓励员工自学和参加各类组织培训,实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌握2种以上的技能,成为一专多能的复合型人才和高层次人才。

    (七)继续"三位一体"标准的宣贯培训。__公司在建项目经理部及分公司要利用各种机会,采取不同形式对员工进行质量、环境、职业健康安全标准的宣贯普及培训,并按照贯标要求做好培训记录。

    (八)抓好在建工程施工人员的培训。

    1、做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作,严格执行持证上岗的规定。

    2、在建工程项目经理部,要按照"三位一体"管理体系标准要求,扎实有效地做好施工

    生产关键工序和特殊过程操作人员的培训,以及施工环境保护、职业健康安全的应急预案的演练培训,确保人力资源满足施工生产要求。

    3、要把外协队伍人员的培训监管纳入管理视野,实行指导和有效的干预,消除隐患,切实维护企业信誉。

    (九)开展职业技能比武,促进年轻优秀人才的成长。__公司今年将选择3—5个主要职业进行技能比武,同时选择适当的职业与兄弟单位进行技能对抗赛,并通过专业比武的形式,选拔培养年轻优秀高技能人才。

    二、措施及要求

    (一)各单位领导要高度重视,业务部门要积极参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念,积极构建"大培训格局"确保培训计划开班率达90%以上,全员培训率达25%以上。

    (二)培训的原则和形式。按照"谁管人、谁培训"的分级管理、分级培训原则组织培训。__公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及"四新"推广培训;各单位要重点做好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教,外送与内训相结合,基地培训和现场培训相结合,采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最佳的方法和形式,组织开展培训。文章由。

    (三)加强培训基础设施的建设和开发。

    一是充分发挥职工大学和技工学校培训资源和专业特长,积极整合,合理开发,使它们在__公司人力资源培训开发中发挥骨干作用;

    二是各单位要根据各自专业特长,发挥自有的培训基地、职校功能。选择专业或课题,组织编写适合企业特点的培训教材或讲义;

    三是要加强企业专兼职培训师队伍建设,实行资源的有偿服务。

    (四)确保培训经费投入的落实。各单位要按国家现行规定,即按工资总额的1。5%足额提取职教经费,由培训主管部门掌握使用,财务部门监督,其中0.5%上缴__公司统一协调使用,严禁将培训经费挪作他用。

    (五)确保培训效果的真实有效。

    一是加大检查指导力度,完善制度。__公司将对职工大学、技工学校及各单位和在建工程项目培训情况进行不定期的检查与指导;

    二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显着,扎实有效的单位和培训机构给予表彰奖励,并在培训经费上给予一定的支持和倾斜;对培训计划落实不到位,员工培训工作滞后的单位予以通报批评;

    三是建立员工培训写实反馈制度,坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的培训经费及工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。文章由。

    (六)加强为基层单位现场培训工作的服务意识,充分发挥业务主管部门的主观能动性,积极主动深入现场解决培训中的实际问题,扎扎实实把年度培训计划落实到位。

    (七)__有限公司办班培训及员工外送培训要严格按照《____有限公司员工培训管理办法》程序和要求组织落实和实施。各主办部门(单位)要做好开班前的策划及教学设计,各单位要做好学员的选送工作,确保培训质量的有效性。

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    员工技能提升培训方案

    培训就是培养+训练,通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。国内培训主要以技能培训为主,侧重于行为之前。下面是我给大家整理的关于员工能力培训计划大全,欢迎大家来阅读。

    员工能力培训计划大全1

    一、入职培训的目的

    1、使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业 文化 ,坚定自己的职位选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范。

    2、使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领,工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。

    3、帮助新员工适应工作群体和规范,鼓励新员工形成积极的态度。

    二、培训对象

    公司所有新进员工。

    三、培训时间

    每周四下午16:00至18:00,如有特殊情悦,具体时间则另行通知。

    四、培训方式

    1、岗前培训:由人事部组织实施,采用集中授课的形式。

    2、岗位培训:由厂长组织对其与工作岗位所要求的技能进行培训。

    五、培训教材

    公司《规章制度》、《消防 安全知识 》。

    六、入职培训内容

    1、公司概况(公司的历史、背景、质量方针、原则)。

    2、组织机构图。

    3、各部门职能(员工个人岗位职责)。

    4、员工日常工作准则、严禁行为。

    5、人事管理制度(录用、考勤和休假、奖惩、离职、工资)。

    七、培训考核

    培训考核分为书面考核和应用考核,以书面考试为准,满分100分,85分为合格,不合格终止试用。

    八、评估

    公司对员工的培训进行评估及打分,评估结果记入员工个人档案,评估成绩、培训态度及出席情况等作为员工调薪、升职之依据。

    员工能力培训计划大全2

    公司员工培训工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标,以大人才观,大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产经营为中心,以全面提高员工素质为宗旨;以不断提升企业核心竞争力,确保企业经营生产持续发展为目的,拓宽培训渠道,全面启动培训工程。本着建立一支高素质、高技能的派枝颤员工队伍,做好年度员工培训工作。

    一、重点工作

    (一)实施管理层领导岗位轮训。透过对管理层领导的轮训。

    1、是提高他们的政治和职业道德素养,以及领导力、决策力的培养。

    2、是掌握和运用现代管理知识和手段,增强企业管理的组织力、凝聚力和执行力。

    3、是了解和掌握现代企业制度及法人治理结构的运作实施。

    (二)继续强化项目经理(建造师)培训。今年___公司将下大力气组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争到达50%以上,重点是提高他们的政治素养、管理潜力、人际沟通潜力和业务尘败潜力。同时要求_公司搭饥各单位要选拔具有贴合建造师报考条件,且有专业发展潜力的员工,组织强化培训,参加社会建造师考试,年净增人数力争到达___人以上。

    (三)重点做好客运专线施工技术和管理及操作技能人员的前期培训。客运专线铁路建设对我们是一项新的技术,是今年__公司员工继续教育的重要资料,各单位要围绕客运专线铁路施工技术及管理,选取优秀的专业技术、管理人才委外学习培训,透过学习,吸收和掌握客运专线铁路施工技术标准和工艺,成为施工技术、管理的骨干和普及推广的师资;___公司人力资源部牵头会同工程管理中心及成员各单位,用心组织客运专线铁路施工所需的各类管理、技术、操作人员内部的普及推广培训工作;确保施工所需的员工数量和潜力满足要求。

    (四)加快高技能人才的培养和职业技能步伐。今年,____公司将选取部分主业工种进行轮训,并在兰州技校适时组织贴合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核,力争新增技师、高级技师达__人以上。使其结构和总量趋于合理,逐步满足企业发展的要求。职业技能要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。

    (五)做好新员工岗前培训。对新接收的复退军人在兰州技校进行一年的岗前技能培训,透过培训考核,取得相应工种“职业资格证书”后,方可上岗;新招录的大中专毕业生,由各单位组织培训,重点进行职业道德素养和基本技能,企业概况、文化、经营理念,安全与事故预防,员工规范与行为守则等资料的培训。同时要注重个人价值取向的引导,实现个人与企业价值观的统一。培训率达100%。

    (六)加强复合型、高层次人才培训。各单位要用心创造条件,鼓励员工自学和参加各类组织培训,实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业潜力向不一样管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业潜力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌握2种以上的技能,成为一专多能的复合型人才和高层次人才。

    (七)继续“三位一体”标准的宣贯培训。___公司在建项目经理部及分公司要利用各种机会,采取不一样形式对员工进行质量、环境、职业健康安全标准的宣贯普及培训,并按照贯标要求做好培训记录。

    (八)抓好在建工程施工人员的培训。

    1、做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作,严格执行持证上岗的规定。

    2、在建工程项目经理部,要按照“三位一体”管理体系标准要求,扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员的培训,以及施工环境保护、职业健康安全的应急预案的演练培训,确保人力资源满足施工生产要求。

    3、要把外协队伍人员的培训监管纳入管理视野,实行指导和有效的干预,消除隐患,切实维护企业信誉。

    (九)开展职业技能比武,促进年轻优秀人才的成长。___公司今年将选取__个主要职业进行技能比武,同时选取适当的职业与兄弟单位进行技能对抗赛,并透过专业比武的形式,选拔培养年轻优秀高技能人才。

    二、措施及要求

    (一)各单位领导要高度重视,业务部门要用心参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念,用心构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90%以上,全员培训率达25%以上。

    (二)培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。___公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新”推广培训;各单位要重点做好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教,外送与内训相结合,基地培训和现场培训相结合,采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、主角扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选取最佳的方法和形式,组织开展培训。文章由。

    (三)加强培训基础设施的建设和开发。

    1、是充分发挥职工大学和技工学校培训资源和专业特长,用心整合,合理开发,使它们在_公司人力资源培训开发中发挥骨干作用。

    2、是各单位要根据各自专业特长,发挥自有的培训基地、职校功能。选取专业或课题,组织编写适合企业特点的培训教材或讲义。

    3、是要加强企业专兼职培训师队伍建设,实行资源的有偿服务。

    (四)确保培训经费投入的落实。各单位要按国家现行规定,即按工资总额的1.5%足额提取职教经费,由培训主管部门掌握使用,财务部门监督,其中0.5%上缴__公司统一协调使用,严禁将培训经费挪作他用。

    (五)确保培训效果的真实有效。

    1、是加大检查指导力度,完善制度。___公司将对职工大学、技工学校及各单位和在建工程项目培训状况进行不定期的检查与指导。

    2、是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显着,扎实有效的单位和培训机构给予表彰奖励,并在培训经费上给予必须的支持和倾斜,对培训计划落实不到位,员工培训工作滞后的单位予以通报批评。

    3、是建立员工培训写实反馈制度,坚持将培训过程的考核状况及结果与本人培训期间的培训经费及工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。

    (六)加强为基层单位现场培训工作的服务意识,充分发挥业务主管部门的主观能动性,用心主动深入现场解决培训中的实际问题,扎扎实实把年度培训计划落实到位。

    (七)___有限公司办班培训及员工外送培训要严格按照《___有限公司员工培训管理办法》程序和要求组织落实和实施。各主办部门(单位)要做好开班前的策划及教学设计,各单位要做好学员的选送工作,确保培训质量的有效性。

    员工能力培训计划大全3

    一、培训背景

    20__年是公司的起步年,在这一年里我们搭建起了初具规模地专业化的装饰设计、施工团队,在这一年的培训重点主要是围绕企业文化建设而进行,经过半年多的企业文化培训和宣贯,全体员工已能较好的领会、理解和接受公司的企业文化。在20__年,我们的培训重点将围绕“夯实基础,锻造团队”而进行,在兼顾提升员工工作技能与综合素质的基础上,转变各级管理人员的管理观念、改善管理方法,提高员工责任心及自我约束意识,增强员工对公司的归属感,此外,公司企业文化的宣导、增强员工凝聚力仍将是本年度培训工作的重要课题。

    二、培训目标

    1、提高员工整体素质和业务水平,改善公司人才结构,为公司培养和储备人才,为公司的可持续发展提供保障。

    2、加强公司内部的团队修炼,增加公司自身的凝聚力,增进员工对企业文化、经营理念的理解。

    3、激发员工求知欲、创造性、发掘员工知识更新、能力更新的潜力。

    4、通过培训减少员工工作失误,避免事故,提高工作质量与工作效率。

    三、培训需求调查与分析

    为使培训方案具有针对性和可操作性,在__年12月,综合管理部组织公司全体人员进行了培训需求调查,共发放调查问卷34份,收回有效问卷32份,有效率为94%,通过这次调查发现公司员工对培训的认同度较高,知道培训的重要性,自身也有比较迫切的培训需求。根据调查结果,综合管理部在安排培训时会从如下几个方面有选择有重点的进行考虑:

    1、培训的安排

    (1)在培训内容的设置上,应注重培训内容的实用性,培训的重点应放在专业技能、管理能力及企业文化三方面;

    (2)在培训方式的选择方面,将根据培训主题的不同,采取集中讲授、拓展训练、经验交流与分享等方式进行。

    (3)在培训教师的来源上,较倾向于选择行业专家,也可由公司内部优秀员工或业务骨干担当;

    (4)在培训时间的安排方面,将尽量选择在上班时间内进行。

    2、培训课程的选择

    会从综合技能培训、管理技能培训、专业技能培训以及职业素养培训等方面来进行选择。

    3、培训方法的选择

    将主要考虑邀请外部讲师到公司进行集中讲授、派人到外部培训机构接受训练、由公司内部有经验的人员进行讲授和建立公司图书室和网络共享等方式。

    4、培训应注意事项

    (1)综合管理部平时注意培训课题的研究与开发,及时搜集国内知名顾问咨询和培训公司的讲师资料、培训科目资料,结合公司需要和部门需求,不定期地向相关部门推荐相关培训课题信息。

    (2)综合管理部在安排培训时一要考虑与工作的协调,避免工作繁忙与培训实践的冲突;二要考虑重点培训与普遍提高的关系,以公司利益和需要为标准,全面提高员工能力和素质。

    (3)对单个人培训金额较大、时间较长的,应签订《员工培训协议》,以减少和控制员工的流失给企业带来损失。

    四、20__年年度培训计划

    1、培训频率

    每季度安排一次大型专题培训,每个月安排一次专题培训,新员工入职培训即时安排。

    2、培训方式

    根据培训主题的不同,采取集中讲授、拓展训练、经验交流与分享、自主学习等方式进行。

    3、培训课程体系设计

    (1)入职培训

    培训对象:公司新进员工

    培训内容:分为公司内部培训和置信培训学校培训

    ①公司内部培训内容包括:公司介绍、公司各项规章制度及各部门职能与关系等方面的培训。

    ②置信培训学校的培训内容包括:企业文化、团队协作、执行力等方面的培训。

    培训目的:尽快了解和融入公司企业文化,进入工作角色和状态

    (2)综合能力培训

    培训对象:全体人员

    培训内容:个人素质、职业素养等方面的培训,包括有效沟通技巧、团队融入(拓展训练)、计划管理、商务谈判、时间管理、情绪管理等

    培训目的:提高员工的个人素质,职业素养

    (3)专业技能的培训

    培训对象:全体人员

    培训内容:针对不同岗位人员进行专业技能提升培训,如专业知识培训、经典案例分享、各类资格、职称考试等。

    培训目的:提高员工专业技能,在工作中能得以应用。

    (4)管理技能的培训

    培训对象:中层管理及以上人员

    培训内容:管理技能及其他培训课程,包括:执行力、职业化素养、目标管理、绩效管理、领导行为与艺术、高绩效团队建设等。

    培训目的:提升管理者管理水平,增强团队活力、凝聚力和创造力。

    (5)团队建设的培训

    培训对象:全体人员

    培训内容:集体活动、拓展训练

    培训目的:通过各种精心设计的活动,在解决问题、应对挑战的过程中,达到“激发潜能、熔炼团队”的培训目的。

    (6)员工的自我学习

    对象:每一位员工

    内容:专业知识、岗位技能、综合知识等的学习

    途径:阅读书籍、网上学习、工作中学习、辅导

    目的:形成学习型组织,提高全员素质

    (7)特殊培训

    培训对象:特定对象(根据公司需要指定)

    培训内容:特种证书需求的培训

    培训目的:为了更好地配合公司的工作、经营要求

    五、培训的考核与效果评估

    为加强培训效果,20__年将加强以下几个方面的考核与效果评估,在下面的方式中,第1条是任何培训都必须有的,其余的将根据不同的培训内容来选择最合适的评估方式。

    培训结果经职校抽查后,统一发放培训结业证书;职校对各中心新员工培训情况每学期给各中心总结反馈一次。

    六、新员工培训实施

    1、召集各中心(公司)负责培训人员,就有关集团新职工培训实施方案,征求与会者意见,完善培训方案。

    2、各中心(公司)尽快拿出具有针对性的培训教材,落实培训人选,配合集团职校组建从上至下的培训络。

    3、集团内部宣传"新员工培训方案",通过多种形式让全体职工了解这套新员工培训,宣传开展新员工培训工作的重要意义

    4、所有新员工在正式上岗前,都必须在中心(公司)集中培训一次,(培训内容见中心岗前培训);然后再到具体工作部门进行培训(培训内容见部门岗位培训);各中心(公司)可根据新员工基本情况实施相应的培训教材和时间,一般情况下,培训时间为1-3天;根据新员工人数集团职校不定期实施整体的新员工培训,总体培训时间一周为宜,培训合格发放结业证书,培训合格名单报集团人力资源部。

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    新员工刚到公司,都会被要求参加培训,只有经过培训才能更快的融入到工作当中。

    一 新员工培训的重要性

    新员工培训,又被称为入职培训,是企业将聘用的员工从社会人转变成为企业人的过程,同时也是员工从组织外部融入到组织或团队内部,并成为团队一员的过程。员工通过逐渐熟悉、适应组织环境和文化,明确自身角色定位,规划职业生涯发展,不断发挥自己的才能,从而推动企业的发展。对企业来讲,在此期间新员工感受到的企业价值理念、管理方式将会直接影响新员工以后工作中的态度、绩效和行为。成功的新员工培训可以起到传递企业价值观和核心理念,并塑造员工行为的作用,它在新员工和企业以及企业内部其它员工之间架起了沟通和理解的桥梁,并为新员工迅速适应企业环境并与其它团队成员展开良性互动打下了坚实的基础。

    二 新员工培训的目的

    新员工培训的基本目的是让新员工了解企业的基本背景情况,即在了解企业历史、文化、战略发展目标、组织结构和管理方式的同时,了解工作的流程与制度规范,帮助员工明确自己工作的职责、程序、标准,并使他们初步了解企业及其部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式等,从而帮助员工更快地适应环境和新的工作岗位,更快地进入角色,提高工作绩效。同时,通过培训帮助新员工建立良好的人际关系,增强员工的团队意识与合作精神。

    三 新员工培训的内容

    1、常识性培训,是指对员工进行企业发展历程、企业文化、管理理念、组织结构、发展规模、前景规划、产品服务与市场状况、业务流程、相关制度和政策及职业道德教育展开介绍、讲解和培训,使其可以全面了解、认识企业,加深认识并激发员工的使命感。

    2、专业性培训主要包括:介绍部门结构、部门职责、管理规范、培训基本专业知识技能、讲授工作程序与方法、介绍关键绩效指标等。在这过程中部门负责人要向新员工说明岗位职责的具体要求,并在必要的情况下做出行为的示范,并指明可能的职业发展方向。

    四 新员工培训的注意事项

    1、新员工培训必须在实施之前根据企业自身的具体情况和新员工的特点,制定详细的规划,对培训的内容、形式、时间、负责人等做出详细的计划,并对执行的过程进行监控。

    2、新员工培训不是人力资源一个部门的事情。对于新员工培训的责任部门和人员,一定要明确人力资源部、高层管理者、岗位所在部门负责人、相关部门负责人的职责划分,并保证各岗位和部门担负起各自应尽的职责。

    3、为了保证实际效果,新员工培训实施之后应及时进行记录归档和效果评估。

    “好的开始等于成功的一半!”,新员工进入公司最初阶段的成长对于员工个人和企业都非常重要。新员工培训的成功离不开每一个细节的精心筹划。成功的新员工培训是人力资源管理的重要一环,为员工顺利融入企业,进而选择长期发展迈出了坚实的一步!

    公司员工员工培训计划工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标,以大人才观,大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产经营为中心,以全面提高员工素质为宗旨;以不断提升企业核心竞争力,确保企业经营生产持续发展为目的,拓宽培训渠道,全面启动培训工程。本着创建一支高素质、高技能的员工队伍,做好年度员工培训计划工作。

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    培训是企业有计划地实施有助于提高员工学习与工作相关能力的活动。这些能力包括知识、技能或对工作绩效起关键作用的行为。企业人力资源培训,则是指企业根据自身生产经营和发展的需要,为提高企业员工的素质和岗位所需要的知识、技能及政治理论、规章制度、法律法规常识等而进行的各种形式的教育与训练活动,从而使企业员工的工作态度、工作行为、价值观念等有所改变,使他们在现在或将来工作岗位上的工作表现达到组织的要求,并发挥最大的潜力以提高工作绩效。伴随着生产经营活动的变化和发展,人们的知识水平和能力的局限性总要受到实际工作的挑战,随着知识更新速度的加快,在很多情况下,人们往往难以有效地扮演好各自的职业角色。为保证自己的企业在激烈的市场竞争中,始终保持人力资源的优势,提高经营管理效益,就必须对本企业员工进行培训。

    员工培训需求分析

    在企业培训的过程中,培训需求分析是设计培训项目、建立评估模型的基础。培训研究表明,企业组织一般可以从三个方面进行需求分析:组织、工作任务和个人。

    从组织角度进行培训需求分析,通常可以了解实现企业目标需要的技能、企业人力资源的供需情况、竞争对手等情况。

    从工作任务的角度入手,需要确定哪些是重要任务,哪些是属于在培训过程中必须加以强调的知识、技能和行为方式。

    工作分析时,调查者必须了解做好一项工作所需要的知识、技能和能力。知识一般可分为两大类:陈述性知识和程序性知识。陈述性知识是关于事实的信息:程序性知识指有关技能和解决问题过程方面的知识。技能则指正确自如地做好工作的能力,实际是一种心理能力,在企业实践过程中,主要与工作绩效标准有关。能力是指做好工作所必需的认知能力。能力的形成是以知识为基础的。

    在需求分析过程中,分析人员如果已经了解到做好工作所需的知识、技能和能力,了解到工作中包含哪些主要任务,那么就可以将两者结合起来进行考察,寻求二者之间的内在联系并据此进行培训项目的设计。在实际情况中,找寻任务要求和履行任务所需要的知识、技能、能力的对应关系显得特别有意义。

    如果从个人角度来进行需求评估的话,分析人员应该关注以下两个问题:企业中谁需要培训?他们需要什么样的培训?企业中的绩效评估实践及反馈机制能够帮助分析人员了解企业中的哪些员工需要接受培训,需要什么样的培训。另外还可以从研究员工的学习动机的角度来了解培训需求。调查培训需求时可以采用的方法很多,如观察法、调查问卷法、面谈法、阅读技术手册和记录、访问专门项目专家等。由于面临的竞争越来越激烈,不少公司借鉴竞争对手的培训模式来制定适合自己工作发展的培训类型。

    企业员工培训改进策略

    企业员工培训改进,就是对培训工作进行追踪、总结和改进。培训改进的流程如下:

    (一)追踪训练后的行动计划

    对训练时学员所承诺的行动计划,于事后追踪其执行成效,并给予协助及回馈。

    (二)追踪配合单位改善行动

    对训练时学员提出改善建议及要求相关单位配合的行动计划,加以追踪并掌握状况,将有助于管理改善。

    (三)抽样访查直属主管

    以抽样方式访查主管的看法与积极性建议,有助于提升训练质量。

    (四)对高阶主管的建言

    根据参与训练学员的态度及意见,对上级单位做出改善建言。

    (五)研讨资料的整理

    对研讨资料进行有效整理,并扩大流传范围,或作为自我学习教材,将便于训练效果延伸。

    企业员工培训效果评价的流程优化设计

    (一)整理学员出勤情况(成绩资料建档)

    统计出席人员及原因,分析参加者的成绩并通知其主管,对完成课程的学员建立资料档。

    (二)分析课程评估表

    对讲师及学员的评估意见加以分析,一方面给予讲师回馈建议,另一方面作为课程设计的改进参考。

    (三)撰写课程实施报告

    对于课程的规划、执行方面所发生的状况,进行整合性的分析与检讨,提出综合报告。

    (四)训练后访查学员

    在训练结束后二周内,抽样访查参加学员,追踪其对参加训练的印象及可应用程度。

    (五)应用跟踪

    在训练后一周内,整理出课程精华摘要,通知各学员的直属主管,以利于主管对学员受训后的应用跟踪。

    (六)召开课程检讨会议

    针对课程规划、执行及追踪相关人员的意见统计做全盘检讨,以利于行动展开及往后改善。

    企业员工培训方案评价设计设计影响因素

    培训的成效评估和反馈是不容忽视的。培训的成效评估一方面是对学习效果的检验,另一方面是对培训工作的总结。选择什么样的设计取决于几种因素。在大多数情况下,决定恰当设计的因素之一是,能不能得到评价人力资源开发培训结果的合适的数据。因素之二是对工作环境的现实考虑。评价设计越复杂,实施评价的成本就越高(有效性就越大)。另外,还要考虑对照组的获得、随机抽样的难易程度、消除学习之外的其它因素的影响等。如果设计不够理想,那么人力资源开发的专业人士在做出选择时要掌握好如何平衡的问题。

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    多能工培训计划及目标

    提示:计划表在文末。

    每个企业都在做年度培训计划,但是由于企业管理水平、人力资早稿坦源干部素质以及企业对培训的看法不同,导致各企业的年度培训计划存在较大的差异。

    比较常见的做法是由培训部门或人力资源部设计培训需求调查表,下发给各部门,然后由责任部门汇总成年度培训计划,再由高层会议讨论通过。这个程序基本上没有太大的差异,绝大多数企业都是如此。

    为使年度培训计划的制订更加有效,我们应该如何做呢?

    1、找准需求

    培训计划的制订是从需求开始的。培训需求包括两个层面,一是年度工作计划对员工的要求,二是员工为完成工作目标需要做出的提升。通过两个层面的分析,得出公司年度的培训需求。

    2、遴选需求

    当每个部门把培训需求提报上来以后,人力资源部要组织做培训需求汇总,然后结合公司的年度目标任务,与培训需求进行比对,找出其中的契合部分,并汇总整理,形成培训需求汇总表。负责培训的人员要选定分类标准,把培训需求分好类别,在分好类别的基础上确定培训的课题。

    3、落实课程

    根据确定的培训需求,敬哪选择合适的课陆桐程,列出培训目标、课程大纲,培训课时以及实施时间。

    4、制订预算

    根据确定的培训课程,结合市场行情,制订培训预算。做培训费用预算应与财务沟通好科目问题,一般培训费用包括讲师费、教材费、差旅费、场地费、器材费、茶水餐饮费等等,一项培训课程应全面考虑这些费用做出大致预算。在预算得出后,可在总数基础上上浮10-20%,留些弹性的空间。

    5、编写计划

    在以上工作的基础上,编写年度培训计划(如下图所示)

    技能培训计划表格式

    新人培训计划表格式模板1

    一、培训目的:

    1、使新员工尽快熟悉公司概况,了解公司企业文化及管理规章制度,建立良好的职业道德。

    2、使新员工全方位的了解公司经营业务,认识并认同公司的事业及文化,坚定自己的职业选择;增强团队意识。

    3、使新员工明确自己的岗位基本职责,熟悉日常开展工作所需要的工作程序,尽快进入岗位角色。

    二、培训对象:

    公司所有新入职员工 三、培训时间:入职后1-6日

    四、培训方式:

    由专人制定培训计划并组织实施,采用集中讲解、观看、实地参观;

    五、培训内容:

    (后附培训计划表)

    六、培训考核:

    凡参加每期培训的新员工必须参加考核,培训内容以笔试为主,考核成绩纳入试用期转正考核评定。

    七、培训评估与总结:

    通过与部门新员工直接交流,并制定一系列的书面调查表进行培训后的跟踪了解,逐步减少培训方向和内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标。

    八、培训结束后交使用部门开展业务培训。

    新人培训计划表格式模板2

    一,培训程序

    1,大学生或合同工人数多,文化层次,年龄结构相对集中时,由集团职校与用人单位共同培训,共同考核。(不定期)

    2,人数较少,分散时,由具体用人单位从中心→具体班组负责培训,培训结果以单位和员工书面表格确认为证,职校负责抽查。

    二,培训目的

    1,让新员工明白集团,公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境

    2,让新员工熟悉新岗位职责,工作流程,与工作相关的安全,卫生知识以及服务行业应具备的基本素质。

    三,培训内容

    1,芦弯滑中心(公司)岗前培训——中心准备培训材料。主要是要对新来员工表示欢迎;按照各中心(公司)行业特点,中心(公司)的组织结构,工作性质,中心(公司)有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门闹镇的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题。

    2,部门岗位培训——新员工实际工作部门负责。

    介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容,部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求,工作流程,工作待遇,指定一名老职工带教新员工;一周内,部门负责人与新员工进行交换意见,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答新员工的提问;对新员工一周的表现进行评估,给新员工下一步工作提出一些具体要求。

    3,集团整体培训:集团职校负责——不定期

    分发《员工培训手册》——(简述xx大学的历史与现状,描述xx大学在南京市地理位置,交通情况;集团历史与发展前景,集团的企业文化与经营理念;集团组织结构及主要领导,集团各部门职能介绍,主要服务对象,服务内容,服务质量标准等;集团有关政策与福利,集团有关规章制度,员工合理化建议采纳的渠道;陪腊解答新员工提出的问题。)

    四,培训反馈与考核

    1,各中心(公司)制作的培训教材须经过集团职工培训学校的审核,并交集团培训学校存档,所进行的中心(公司)→部门培训应在集团职工培训学校指导下进行。各中心(公司)每培训一批新员工都必须完成一套"新员工培训"表格,部门→中心(公司)→集团职校的培训链,应环环相扣,层层确认

    2,培训实施过程应认真严格,保证质量,所有培训资料注意保存,并注意在实施过程中不断修改,完善。

    3,培训结果经职校抽查后,统一发放培训结业证书;职校对各中心新员工培训情况每学期给各中心总结反馈一次。

    五,新员工培训实施

    1,召集各中心(公司)负责培训人员,就有关集团新职工培训实施方案,征求与会者意见,完善培训方案。

    2,各中心(公司)尽快拿出具有针对性的培训教材,落实培训人选,配合集团职校组建从上至下的培训络。

    3,集团内部宣传"新员工培训方案",通过多种形式让全体职工明白这套新员工培训,宣传开展新员工培训工作的重要意义。

    4,所有新员工在正式上岗前,都必须在中心(公司)集中培训一次,(培训内容见中心岗前培训);然后再到具体工作部门进行培训(培训内容见部门岗位培训);各中心(公司)可依据新员工基本情况实施相应的培训教材和时间,一般情况下,培训时间为1—3天;依据新员工人数集团职校不定期实施整体的新员工培训,总体培训时间一周为宜,培训合格发放结业证书,培训合格名单报集团人力资源部。

    新人培训计划表格式模板3

    一、总体目标

    1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

    2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

    3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

    4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

    5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。

    6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。

    二、原则与要求

    1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

    2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。

    3、坚持“公司+院校”的联合办学方式,业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。

    4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。

    三、培训内容与方式

    (一)公司领导与高管人员

    1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。

    2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。

    3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或mba、emba学习;参加高级经营师等执业资格培训。

    (二)中层管理干部

    1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。

    2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学(专本科)函授、自考或参加mba及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试,获取执业资格证书。

    3、强化项目经理(建造师)培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争达到50%以上,重点提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同时开通“环球职业教育在线”远程职业,给员工提供学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件,且有专业发展能力的员工,组织强化培训,参加社会建造师考试,年净增人数力争达到10人以上。

    4、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营情况,借鉴成功经验。

    (三)专业技术人员

    1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座,并建设公司自己的远程教育培训基地,进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训,培养创新能力,提高研发水平。

    2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野。年内计划安排两批人员到单位参观学习。

    3、加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

    4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员,通过计划培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。

    (四)职工基础培训

    1、新工入厂培训

    继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时;通过实行师傅带徒弟,对新员工进行专业技能培训,基层各单位、分公司的新员工合同签订率必须达到100%。试用期结合绩效考核评定成绩,考核不合格的予以辞退,考核优秀者给于一定的表彰奖励。

    2、转岗职工培训

    要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的扩建,内部就业渠道的增加,及时进行专业技术培训,培训时间不得少于20天。

    3、职工技术等级培训

    公司计划新培养一级150名,二级员工100名,三级员工80名,四级员工20名。中级工以上人员占技术人员比例达到70%以上;一方面继续普及,扩大比例,工作重点是培养高级技术人员,计划培养中级管理人员10人,初级管理人员20人。形成较为完善的技能人才体系。基层单位及分公司要把工作重点放在基础工作上,重点培训中级工和高级工,争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上,使技术管理人员的素质有整体提高。

    4、加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。

    今年,公司将选择部分主业工种进行轮训,并在本市相关技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核,力争新增技师、高级技师达30人以上。使其结构和总量趋于合理,逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。

    5、加强复合型、高层次人才培训。

    各部门和基层单位要积极创造条件,鼓励员工自学和参加各类组织培训,实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌握2种以上的技能,成为一专多能的复合型人才和高层次人才。

    6、抓好工程施工人员的培训。

    做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作,严格执行持证上岗的规定。

    在建工程项目经理部,要按照“三位一体”管理体系标准要求,扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员的培训,以及施工环境保护、职业健康安全的应急预案的演练培训,确保人力资源满足施工生产要求。

    要把施工承包工程队人员的培训监管纳入管理视野,实行指导和有效的干预,消除隐患,切实维护企业信誉。

    开展职业技能比武,促进年轻优秀人才的成长。公司今年将选择3-5个主要职业进行技能比武,并通过专业比武的形式,选拔培养年轻优秀高技能人才。

    (五)开展学历教育

    1、公司培训中心要与一些高等院校联合办学,开办土木工程、市政工程技术、电气工程及机电一体化等技术专业大专班。通过全国成人高考,对符合录取条件的公司员工进行有计划的集中培训,获取学历。

    2、与一些高等院校联合办学,举办市政建筑工程及电气机电类专业的函授本科班;推荐优秀中层以上管理人员到一些高等院校攻读硕士学位。提高公司高管人员的学历、业务水平和决策能力,更好地为公司服务。

    3、调动员工自学积极性。为员工自学考试提供良好的服务,帮助员工报名,提供函授信息;制定或调整现有在岗职工学历进修的奖励标准;将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升的条件,增加员工学习的动力。

    新人培训计划表格式模板4

    由于我销售经验不足,并且对公司所经营的产品还不够了解,所以如我有幸加入公司,工作分两个阶段来完成。

    一、学习阶段

    1.、每天学习了解公司的产品,分析归纳产品的特点,亮点,卖点,总结出如何更好的按客户的需求提供合适的.产品。(主要途径:通过阅读公司的产品资料,参加培训,与老员工的沟通交流等)

    2、每天跟随老员工学习拜访,电话约谈等工作技巧。并尽快融入团队。

    3、每天撰写工作学习日志,总结经验教训,反思个中得失

    二、工作阶段

    1. 每天收集一定数量的客户资料(收集内容大致包括公司基本情况、规模、对我公司的产品需求情况、决策者情况等)

    A.通过公司渠道收集。

    B.通过自己的渠道收集,

    1)通过网络、媒体进行电话联系收集客户资料(如每天联系10个客户)。

    2)按片区扫街形式上门拜访收集详细资料(如每天收集一个区域内的大客户)。

    2. 每天将收集的客户资料以统一的格式和标准汇总客户信息,整理,分析,总结。筛选出有价值的潜在客户并对潜在客户进行重点跟进。梳理、排查、研究客户个性化特点,从中分析特点,研究具体的跟进措施。

    3.每天通过对客户的收集整理,开发一定数量的客户。

    4. 每天及时就工作中出现的自身无法克服或解决的情况向同事请教。

    5.每天及时以公司统一的标准和格式向潜在客户电邮有关公司、项目、产品的资料。

    6.每天撰写工作日志,总结经验教训。反思个中得失。

    7. 每天及时完成公司交办的其他工作。

    8.每周对潜在客户进行一次全面的梳理和排查,研究情况,发现问题,及时解决。

    9.每周根据公司的大客户开发,及时将工作细化、分解,并及时予以跟进。

    10. 每周提交工作汇报,就计划执行情况做出分析和总结,阐述其中的得失及原因,提出整改意见,并向公司提出自己的合理化意见及建议。

    新人培训计划表格式模板5

    培训目的:

    第一,为医疗器械企业拓展人力资源途径,解决行业人才危机。

    第二,为毕业生创造更多就业选择,减轻社会就业压力。

    第三,为医疗器械行业引进优秀人才,提高从业者整体素质。

    培训对象:

    应往届毕业生,第一次上课时需出示学生证或者毕业证原件。(原则上允许业界老人参与旁听,需提前报名,严格控制人数,听从现场工作人员安排)。

    收费方式:

    完全免费,且考核及格推荐工作。

    名额限制:暂定20人。

    培训地点:

    郑州市高新区科学大道与红叶路交叉口向南200米路西,星达企业园二楼,医械同盟会总部。

    培训时间安排和课程设置:

    周二

    9:00--11:30《人生定位与职业规划》

    主讲人:靳俊杰

    13:30--16:00《医疗器械行情分析》

    主讲人:王松伟

    16:30--18:00(考核当天内容)

    周三

    9:00--11:30《职业道德》

    主讲人:陈鹤松

    13:30--16:00《市场营销独孤九剑》

    主讲人:靳俊杰

    16:30--18:00(考核当天内容)

    周四

    9:00--11:30《安全意识管窥》

    主讲人:马锡兰

    13:30--16:00《餐桌礼仪》

    主讲人:刘海峰

    16:30--18:00(考核当天内容)

    周五

    9:00--11:30《演讲与口才》

    主讲人:崔玖月

    13:30--16:00《销售技巧》

    主讲人:靳俊杰

    16:30--18:00(考核当天内容)

    周六

    9:00--11:30《商务语言艺术》

    主讲人:靳俊杰

    13:30--16:00《业内大咖分享经验》

    16:30--18:00(考核当天内容)

    新人培训计划表格式模板6

    一、新员工培训目标

    第一条 为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气。

    第二条 让新员工了解其工作职责及公司对其的期望。

    第三条 让新员工了解公司基本情况、政策、企业文化。

    第四条 减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司。

    第五条 让新员工感受到公司对他的欢迎,使新员工体会到归属感。

    第六条 使新员工了解公司内部工作环境及工作氛围,加强与同事之间的联系。

    第七条 培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。

    二、新员工培训内容

    新员工入职后,由行政人事部负责安排新员工试用期培训并填写《员工培训记录表》,培训包括公司整体培训、部门岗位培训、交流座谈会。

    第一条 公司整体培训:(行政人事部负责)

    1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务范围;

    2、公司员工手册、管理制度、工作标准、企业文化;

    3、开展员工素质培训,强化与完善员工整体素质教养;

    4、进行拓展训练,加强员工的团队合作精神。

    第二条 部门岗前培训(部门经理负责)

    1、介绍新员工认识本部门员工,参观公司;

    2、部门结构与职能介绍、部门内的特殊规定;

    3、新员工工作内容描述、职责要求;

    4、员工培训手册。

    第三条 交流座谈会

    由办公室组织召开新员工思想交流座谈会,内容为新员工 心得体会 和合理化意见,由行政人事部根据每期座谈会的员工任职部门,将邀请部门的老员工参与座谈会,加深大家的相互了解和各种问题的解决。

    三、新员工培训反馈与考核

    第一条 新员工参加完培训后,由部门经理根据员工的培训成绩填写《员工培训记录表》。

    第二条 受训所有员工按要求填写《员工培训评价反馈表》,并进行培训总结。

    第三条 培训结束后,视实际需要进行培训效果考核,受训员工按照要求独立完成测试,达不到要求者给予相应处理。

    第四条 评估的形式包括:考卷式评估、实际表演式评估、实际工作验证评估等。

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