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  • 技能培训
  • 2025-02-21

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减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担是党中央作出的重大决策部署。教育部高度重视、态度坚决,将“双减”工作作为重大政治任务和重大民生事项,列为今年部党组的“一号工程”和教育督导的“一号工程”,以前所未有的力度,采取积极稳妥有效措施,狠抓工作落实。

提前谋划

周密安排

七月初“双减”文件尚未印发,暑期又即将来临,为坚决防止中小学生暑期学习负担过重,教育部提前谋划、周密安排,一是召开专门会议作出部署,严禁学校和培训机构利用暑期进行集体补课。二是联合银保监会加强暑期校外培训机构预收费监管工作,严防出现“卷钱跑路”现象。三是联合中央网信办、公安部部署做好暑假校外培训机构治理工作,确保工作平稳有序。四是合理引导暑期培训消费,部署开展暑期托管工作,努力解决暑期家长看护孩子的后顾之忧。总体上,今年暑期校外培训遇冷、学校托管走红,社会普遍反映这才是暑假应有的模样。

加大工作力度

推动政策落地见效

七月下旬“双减”文件印发后,教育部加大工作力度,推动“双减”政策落地见效。一是建立工作机制,牵头建立由发改委、市场监管总局等19个部门组成的“双减”工作专门协调机制,指导各地迅速成立校外监管专门机构。建立“双减”工作专项督导半月通报、各地制度和专报机制。

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教育部校外培训机构最新规定如下:

1、对自然人、法人或者其他组织擅自举办校外培训机构的行为

《办法》第十七条根据行政处罚法授权(第十三条),列明了擅自举办校外培训机构的认定情形,规定自然人、法人或者其他组织未经审批开展校外培训。

同时符合线下培训有专门的培训场所或线上培训有特定的网站或者应用程序、有2名以上培训从业人员、有相应的组织机构和分工的,即构成擅自举办校外培训机构,责令停止举办、退还所收费用,并对举办者处违法所得一倍以上五倍以下罚款。

2、对自然人、法人或者其他组织未经审批有偿开展学科类隐形变异培训的行为

《办法》第十八条根据行政处罚法授权(第十三条),明确了擅自有偿开展学科类隐形变异培训的情形,列举了“转线上”“转地下”“换马甲”等三种隐形变异行为及兜底条款,规定了警告直至10万元以下罚款的法律责任。

同时,《办法》第十六条规定对中小学在职教师擅自有偿开展学科类培训的行为,依法从重处罚。

3、对为违法违规培训活动提供线下场所或线上渠道且拒不改正的行为

《办法》第十九条明确规定,自然人、法人或者其他组织知道或者应当知道违法校外培训活动的情况存在,仍为其提供场所的。

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校外培训机构在办学时需提供场所产权证明材料,或提供具有法律效力的租赁合同,租赁期限不少于两年。办学场所面积须与培训内容和规模相匹配,确保教学需求,且楼层不得超过五层。其中,教学用房面积占比至少为办学场所总面积的三分之二,同一培训时段内,每位学生至少享有三平方米的空间,若进行机器人、科学实验等课程,此标准升至五平方米。同时,需确保场地不拥挤,便于疏散。

培训机构应配备与培训类别、层次、项目和规模相匹配的设施设备和器材资料,实训工位应充足。必须符合采光和照明标准,有效防控青少年近视。对于存在噪音污染的设施设备,应采取隔音降噪措施。科学实验类培训应在专用教室进行,其场地、设备、安全标准须达到中小学校实验室的要求。

培训机构还需注意,培训场所应具备良好的通风条件,确保空气流通。教学区域与生活区域应分开设置,避免干扰。同时,应配备消防设施,确保消防安全。培训场地的出口、疏散通道和安全出口应保持畅通,不得堆放杂物。

培训机构在开设课程时,应根据课程内容合理规划教室大小,确保每位学生都能获得充足的活动空间。机器人、科学实验等课程需特别注意空间要求,以满足设备操作和安全防护的需要。

此外,培训机构还需加强安全管理,建立健全的安全管理制度,定期进行安全检查,确保培训活动安全有序进行。

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培训机构为何不开新班?这背后有着多方面的原因。首先,培训机构的课程安排已经非常饱满,教师的日程被排得满满当当。为保证培训的质量与效果,培训机构始终将学员的利益放在首位,坚决避免盲目招生和随意收取学费。这意味着,即便有新的报名者,培训机构也会慎重考虑是否能够提供足够的资源与支持,确保每位学员都能获得良好的学习体验。

此外,开设新班需要大量的准备工作,包括课程设计、教材准备、教师配置等,这些都需要时间与精力。如果贸然开设新班,可能会导致资源分配不均,影响现有的培训效果。因此,培训机构选择不开新班,是为了确保每一位学员都能在现有课程中获得最佳的学习体验。

再者,培训机构深知,为学员提供高质量的培训服务,不仅是完成教学任务,更重要的是能够真正帮助学员实现个人成长与职业发展。因此,在确保现有课程顺利进行的同时,培训机构会更加注重学员的反馈与需求,以持续优化课程内容与教学方法。

综上所述,培训机构不开新班,是出于对学员负责的态度,确保培训质量与效果的最佳选择。这种做法虽然可能暂时减少了招生人数,但从长远来看,有助于提升学员的学习体验与满意度,从而建立良好的口碑与信誉。

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