目录五年级下册语文期中测试卷【冀教版】 五年级下册语文期中测试卷（苏教版带答案） 五年级下册数学其中测试卷 人教版五年级下册语文期中测试卷及答案 五年级下册语文期中考试试题
中国是考试的发祥地。作为一个文化早熟型的国家，考试制度的最早渊源可以追溯到夏商周碧悉时期。下面是我收集的五年级下册语文期中考试试题，希望大家认真阅读！
【1】五年级下册语文期中考试试题
一、 看拼音写汉字。（10分）
xiūsè wú rǔjì diàn sīzìkě lián
()( )()() ()
tuīcí nài rén xún wèiwú jià zhī bǎo
()()( )
二、 形近字组词。（4分）
推（） 钩（） 陪（） 梁（）
准（） 钓（） 赔（） 粱（）
三、把成语补充完整。（9分）
（）重（）长（）劳任（）垂（ ）丧（）
绞（）（）汁（）中送（）（）瞪（）呆
（ ）雨 无（） 完（）归（） （）造（）设
四、 把正确答案的序号填在括号里（7分）
1、把下列中不属于四大名著选出来（ ）。
A、史记B、 三国演义 C、 水浒传 D、 西游记
3、《草船借箭》出自哪一部名著（）。
A、西游记B、 水浒传C、红楼梦
4、《舟过安仁》是哪位诗人写的（）。
A、 吕岩B、 杨万里C、 辛弃疾
6、（）来了，（）多住几天。（ ）
A、与其……不如…… B、只要……就……C、既然……就……
7、把下列中不属于四大名著选出来（ ）。
A、史记 B、 三国演义C、 水浒传 D、 西游记
五、修改病句。（4分）
1、《水浒传》是中国古代四大名著。______________________________________
2、屋子里挤了十五个人左右。_______________________________________
3、王阿姨今天买了许多水果：有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。
____________________________________________________
4、《草原》的作者是林海音。 ___________________________
六、按要求改写句子。（6分）
1、你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
改写成反问句:_____________________________________________
3、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。
缩句：____________________________________________________
七、按课文内容填空（6分）
1、路曼曼______ 余启 _______，_______ _______而求索。
2、刘关张桃园三结义———__ ____________。
3、孔明借东风———______________。
4、上联：_____ ____________ ，下联：天连碧水水连天
5、____________ _________，不是遮头是使风。
八、下面都是表示“看”的一些词语，请选择合适的填空（4分）。
瞅凝视盯瞥
1、楚王（ ）了燕子一眼，冷笑一下。
2、中尉（ ）了泊诺德夫人一眼，很不满。
3、泊诺德夫人（ ）着烛台喃喃自语。
4、爸爸（ ）着远方，想了很久很久。
九、 阅读感悟。（22分）
草 船 借 箭
周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请竖慧如先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问∶“十天造得好吗？”诸葛亮说∶“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1、 请写出下列人物特点。（2分）
周瑜：_________________________________
诸葛亮：_________________________________
2、写出下列词语的近义词。（4分）
才干——（）妒忌——（ ）
推却——（）惩罚——（ ）
3、周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”，为什么诸葛亮只要“三天”？（2分）
____________________________________________________
4、周瑜很妒忌诸葛亮的才干，但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢？（2分）
____________________________________________________
给 予 是 幸 福 的
从前有个人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难忍，快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。
这间屋子已经很久没人住了，风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，就用力抽水，却一滴水也没有。他失望到了极点。
忽然，他看见吸水器旁有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有满满一壶水。
这个人面临着艰难的抉择，要不要按纸条上说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去后吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？相反，要是把这壶水喝下去，就会保住自己的生命。
他思索再三，最后，他下决心照纸条上说的做，吸水器中果然涌出了泉水！他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿，他重新把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了两句话：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外，才能尝到甘美的泉水。”
5、写出下列词语的反义词。（2）
摇摇欲坠——（ ）小心翼翼——（ ）
6、“你只有把一己之利置之度外，才能尝到甜美的泉水”（3分）
这句话中的“置之度外”的意思是_____________________________________，这句话的意思是________________________________________________________
7、这篇短文表现了人物的什么品质？（2分）
___________________________________________________________________。
8、想一想，如果他把这壶水喝了，会发生什么事？（5分）
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
参 考 答 案
一、羞涩侮辱祭奠私自可怜 推辞耐人寻味 无价之宝
二、推辞 鱼钩 陪伴 桥梁 准确 钓鱼 赔不是 高粱
三、语重心长任劳任怨 垂头丧气 绞尽脑汁雪中送炭 目瞪口呆
风雨无助完璧归赵 天造地设
四、1、A3、B 4、B6、 A7、A
五、1、《水浒传》是中国古代四大名著之一。
2、屋子里挤了十五个人。
3、王阿姨今天买了许多水果：有苹果、梨子、桃子、西瓜。
4、《草原》的作者是老舍。
六、1、你为我们付出了这样高的代价，难道不足以表达您对中国人民的友谊吗？
3、老板钻进衣服里。
七、1、其修远兮，吾将上下。
2、生死之交。
3、巧用天时。
4、地满红花红满地
5、怪生无雨都张伞。
八、
1、瞅 2、 瞥 3、凝视 4、盯
九、
1、周瑜：妒才忌能 气量狭小。诸葛亮：神机妙算 料事如神
2、才能讨厌推辞处罚
3、因为诸葛亮知道“三天”后必有大雾，并深知曹操是个多疑的人。
4、因为周瑜找到了置诸葛亮于死地的计谋，现在计谋得逞，因而高兴。
5、傲然屹立马马虎虎
6、放在考虑之外； 只有不考虑自己的利益，把自己的生死置之度外，才能尝到甜美的泉水。
7、舍己为人、大公无私
8、感恩生活，感恩别人，会得到加倍恩惠。帮助了别人，同时也帮助了自己。
这篇《五年级下册语文期中测试卷【冀教版】》，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
一、基础知识
(一)看清拼音，写出相应字词。
1、星期天，妈妈带小名去看爷爷，顺便从超市gòu买了jiàng yóu( )chén cù( )xián( )盐等调味品给爷爷带去。爷爷看到小名特别高兴，一边fǔo mó( )小名的头一边从sù liào( )袋里拿出零食给他吃，还bèn zhuō( )的给他削苹果。妈妈赶紧进chú( )房帮奶奶做饭，chǎo( )菜，真是和睦的一家人!
2、长城像一条巨龙，wān yán( )盘旋在中国大地上。一场及时雨guàn gài( )了长城脚下久旱的大地，huāng wú( )的土地再现生机，
jīng jí( )也迅速生长起来了。
(二)比一比，组词。
讯( )驱( ) 砌( )慕( )
迅( )躯( )沏( ) 墓( )
汛( )抠( )彻( ) 幕( )
(三)选出注音全对的一组，在括号里画上对钩。错的在下面划出横线，在括号内改正。
1、正zhēng月 字帖 tiē 盘曲qū而上 ( )
2、绿色渲xuàn染 系xì安全带 蜕变tùi ( )
3、 造诣yì 供gōng给 晶莹剔tī透 ( )
(四)补充词语。
万马( ) 碎玉( ) 晶莹( )
咆哮( ) 白浪( ) 襟飘( )
( )不眠 ( )鳞伤 目瞪( )
(五)选词填空。
1、不管……总…… 不但……而且……
虽 ……可…… 因为……所以……
即使……也 ……
(1)写字( )要观其形，( )要悟其神，心领神会，才能写好。
(2)白杨树( )遇到任何困难，它( )是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
(3)( )是一分一秒，我们( )要倍加珍惜。
(4)( )格拉夫给的报酬丰厚，( )他们跟他进了丛林。
(5)( )说是孔隙，( )容得下一只小船进出。
2、分辨 分辩
(1)站在戈壁滩上，( )不出天和地的界限。
(2)妹妹( )说：“你看它多直!”
3、用“烈”字组词并填空，选择一组写一句话。
( )渴望 ( )牺牲 ( )庆祝
( )的疼痛( )的攻击( )的战斗
二 、精彩回顾：
(一)根据内容填空
1、五月，是槐乡孩子 的季节;八月，是槐乡孩子 的季节。
2、 的天空中挂着一轮 的圆月，下面是海边的沙地，都种着 的
的西瓜。
3、像 一般的雪，像 一般的雪，像 一般的雪，在风中飞舞。
4、看了老舍先生的《草原》一文后，我向往到草原游览，因为 。
5、“ ，健如黄犊走复来。 ，一日上树能千回。”
6、看到杭州西湖雨过天晴的美景，不禁想到苏轼的《 》“脊森 ，
。 ， 。”
7、 泰山气势雄伟，被称为“五岳之首”，你积累了哪些写泰山的诗句?
孟子——
李白——
杜甫——
8、不登高山， ;不临深溪， 。
9、《瘸蝉》中的苏格拉底是一个
的人。
10、请给你们班编一个班训：
(二)句子天地
1、仿写：
例：我听见桥下的溪水声，唱得真快乐。
浪花：
小草:
2、换说法：
这风景如画的草原怎能不叫人流连忘返呢?
“黄果树瀑布之所以雄奇壮观，其实就是一条普通的小河在其前进道路上的伟大献身。”
用“因为……所以……”将句子改写一种说法。
3、填具体。
一阵冷风吹过，( )的树叶( )飘落下来。
三、快乐阅读
只要弯一弯腰
夜深了，一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上。突然，有个神秘的声音传来：“弯下腰，请多捡些小石子，明天会有用的!”商人决定执行这一指姿侍令，便弯腰捡起几颗石子。到了第二天，当商人从袋中掏出“石子”看时，才发现那所谓的“石子”原来是一块块亮晶晶的宝石!自然，也正是这些宝石，使他立即变得 (事后懊悔，已来不及了)。天!昨晚怎么就没有多捡些呢?
这是科学家巴甫洛夫讲的一个故事。尤其 (启发人深刻思考而有所醒悟)的是，他在讲樱册亩完故事后说：“教育就是这么回事——当我们长大成人之后，才会发现以前学的科学知识是珍贵的宝石，但同时，我们也会觉得可惜，因为我们学的毕竟太少了!”
不是吗?教育送给别人明明是瑰丽的“宝石”，可总有人因为弯腰太累而(看见了同没看见一样，形容不关心，不注意)，结果白白地错过了许多机会。
还有个故事更 (意味深长，值得细细体会)，是歌德在他的叙事歌谣里讲的。
耶稣带着他的门徒彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁，耶稣就让彼得把它捡起来。不料彼得懒得弯腰假装没听见，耶稣没说什么，就自己弯腰捡起马蹄铁，用它从铁匠那儿换来三文钱，用这钱买了十八颗樱桃。出了城，二人继续前进，经过的全是茫茫的荒野。耶稣猜到彼得渴得够呛，就将藏于袖中的樱桃悄悄扔到一颗，彼得一见，赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢，彼得也就狼狈地弯了十八次腰。于是耶稣笑着对他说：“要是你刚才弯一次腰，就不会在后来没完没了地弯腰。小事不干，将来就会在更小的事情上操劳。”
不去弯腰或疏于弯腰，是糊涂;而耻于弯腰者，肯定是傻子!
弯腰的确有点累，但如果农民不弯腰，他能开镰收割吗?
1、.第一自然段中的"石子"喻指_______,文中有一个词______和它有相同的比喻作用。
2、根据括号里的解释将词语写在文中横线上。
3、用精练的语言概括这2个故事的主要内容。
①
②
4、“珍贵的宝石””瑰丽的宝石”在文中所指的意思一样吗?为什么?
5、你对”不去弯腰或疏于弯腰，是糊涂;而耻于弯腰者，肯定是傻子!”怎么理解。
6、读完这篇短文，你受到了什么启发?
7、在你的学习和生活中，有没有不愿”弯腰”或少”弯腰”的事?请举例。
四、习作园地：
从有记忆开始到现在，总有一些人或一些事对我们产生过这样或那样的影响，或许他(它)已经成了我们心灵深处甚至人生路上的一笔宝贵财富。
请以《 ，让我 》为题，写一篇记叙文。
要求：(1)先把题目补充完整，如：“爸爸，让我懂得爱是什么”“读书，让我受益匪浅”“那目光，让我愧疚”“那句话，让我至今感动”等等。(2)叙事清楚，内容具体，感情真实。(3)书写工整，400字以上，文中不要出现真实姓名、校名等
【 #五年级#导语】时间飞快，一转眼半个学期过去了，迎面而来的是期中考试，以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
1.小学五年级下册期中考试卷：语文
一、我能读句⼦，按要求填写。
1、你喜爱的书就像是⼀个朋友，就像你的家。
书，被⼈们称为⼈类⽂明的“长⽣果”。
以上的句⼦中，作者分别把书⽐作（）、（）和（）。
关于书，你肯定也有⼀些⾃创的⽐喻，请⼤胆地把它们写出来吧！
_________________________________________
2、松⿏不像⼭⿏那样，⼀到冬天就蛰伏不动，它们是⼗分警觉的。
这句话为了突出松⿏的警觉，将松⿏和⼭⿏（）。这种说明⽅法⽐较常见，我会照样⼦补写。
（1）松⿏的叫声很响亮，⽐（）还要尖些。
（2）鲸的嘴巴真⼤，（）。
二、我会根据课⽂内容填空。
1、急忙打开书，⼀页，两页，我像（），贪婪地读着。我很（），也很（）——这种（）的滋味。
2、读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银⾏等存放重要⽂件或珍贵物品的建筑物可以采⽤（）；⾼层建筑为了安全起见，外部门窗可以采⽤（）；为了使室内有⼀个舒适、安静者改的环境，我们首睁判可以给窗⼦装上（）和（）。
3、⼀个⼈要是从⼩受到像把钓到的⼤鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得（）的（）和（）。
2.小学五年级下册期中考试卷：语文
一、我会选词填空。
囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出⼼裁如饥似渴
不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的⼀些⽂艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，()，⼤有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中⼈物的命运遭遇吸引了我，他们的()常常使我()。我开始()地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从⼩学三年级开始，我的作⽂构思就()，落笔也()。
二、我会选择关联词填空。
不是……⽽是……尽管……还是……如果……就……
即使……仍然……只有……才……只要……就……
1、()噪⾳这位“隐⾝⼈”难以对付，⼈们()想出了许多制 服它的办法。
2、()装上“吃⾳玻璃”，街上的声⾳为40分贝时，传到房间⾥()只剩下12分贝了。
3、它们在树上做窝、⽣活，()树被风刮得太厉害，()到地上来。
4、“夹丝玻璃”()被打碎了，碎⽚()藕断丝连地粘在⼀起。
3.小学五年级下册期中考试卷：数学
一、在括号里填上合适的单位。
一盒牛奶大约有250()。
一个微波炉的体积大约是46()。
一块香皂的体积约是40()。
教室里面的空间约是180()。
二、巧思妙断，判断对错。
1．面积单位一般比体积单位小。()
2．一个数是3的倍数又是偶数.它一定是6的倍数。()
3．两个数的最小公倍数一定是它们的公因数的倍数。()
4．a÷b＝3.那么3一定是a的因数。()
5．两个奇数的积一定是奇数.两早改个偶数的积一定是偶数。()
4.小学五年级下册期中考试卷：数学
一、填空题
1、一根绳子长3米，平均截成5段，每段是()米，2段是3米的。
2、既是2和5的倍数，又是3的倍数的二位数是()。
3、一根铁丝扎成了一个长5cm，宽4cm，高3cm的长方体框架，假如用这根铁丝扎成一个正方体框架，那个正方体的棱长是()cm。
二、选择正确的答案的字母填在括号里。
1、几个质数相乘的积是()。
A、质数B、合数C、奇数D、偶数
2、分数单位是的最简真分数有()个。
A、15B、14C、13D、8
3、棱长是1米的正方体和棱长是10分米的正方体的体积()。
A一样大B棱长是1米的正方体大C棱长是10分米的正方体大
4、边长是6分米的正方体，它的表面积与体积比较()。
A.一样大B.表面积大C.不能比较大小D.体积大
5、下面正确的说法是()。
A.体积单位比面积单位大。B.若是假分数，那么a一定大于5。
5.小学五年级下册期中考试卷：英语
一、找出各组中不同类的一项( )1. A. sitting-room B. classroom C. dining-room
( ) 2.A. guitar B. piano C. plane
( ) 3. A. under B. bed C. sofa
( ) 4.A. swing B. garden C. house
( ) 5.A. chicken B. candle C. duck
( ) 6.A. today B. Saturday C. Sunday
( ) 7.A. large B. under C. behind
( ) 8.A. swim B. song C. sing
( ) 9.A. buy B. dance C. lesson
( ) 10.A. brother B. teacher C. sister
二、中英文互译。
1、一间大书房
2、在门后
3、许多花
4、弹吉他
5、他的.父母
6、a map of China
7、each other
8、pumpkin lanterns
9、like swimming
10、ride a bike
五年级第二学期下册数学期中试卷
一、填空。
（共26分）
1．如图：指针从“1” 绕点O顺时针旋转90°后指向 （ ）；指针从“1” 绕点O逆时针旋转60°后指向（ ）。
2． 的分数单位是（ ），它包含（ ）个这样的分数单位。
3．8立方分米29立方厘米=（ ）立方厘米，13厘米=（ ）米（要填分数）。
4．在1，2，3，6，9，12，15，24中，6的因数有（ ），6的倍数有（ ）。
5．一个三位数62□，当□中填（ ）时，是2，3的倍数；填（ ）时，是3，5的倍数。
6．常用的体积单位有（ ）（ ）（ ）。
7、填上适当的单位:
（1）棱长1分米的正方体的体积是1（ ） （2）一块橡皮的体积是5（竖运 ） （3）一间客厅的面积是30（ ） （4）一个药水瓶的容积是100（ ）
8．分母是5的真分数有（ ），真分数（ ）1，假分数（ ）1。
9．20以内的所有质数的和是（ ）。
10．一个长方体，长5米，宽3米，高4米，它的棱长和是（ ）米，体积是（ ）立方米。
11. 一个正方体棱长总和是48厘米，它的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。
12.一根长方体木料，长3米。
现在把这根木料锯成4段后，表面积比原来增加了48平方分米，原来这根长方体木料的体积是（ ）立方分米。
二、选择余皮梁：将正确答案的序号填在括号里。
（4分）
1．两个奇数的和一定是（ ）。
A、偶数 B、奇数 C、质数 D、互质数
2．下面两个数是互质数的是（ ）。
A．3和12 B．4和6 C．5和21 D．6和42
3．把7米长的铁丝截成9段，每段占全长的（ ）。
A、 B、 米 C、 D、 米。
4．从一个体积是30立方厘米的长方体木块中，挖掉一小块后(如握亩下图) ，它的表面积( ) 。
A．和原来同样大 B．比原来小
C．比原来大 D．无法判断
三、判断：（对的打“√”，错的打“×”）。
（5分）
1．棱长是6厘米的正方体表面积和体积相等。
……………………（ ）
2.围成长方体（不含正方体）的6个面最多有4个面完全相同。
( )
3．所有的质数都是奇数。
……………………………………………（ ）
4．把18分解质因数是18=3×6。
……………………………………（ ）
5．把3块饼平均分给5个小朋友，每个小朋友分得1块饼的35 。
……（ ）
四、计算：求下面长方体和正方体的表面积和体积（单位：厘米）（8分）
六．计算:
1、直接写出得数：（5分）
10×2.9＝ 2－1.86＝ 2.1÷30＝ 4.9+5.1＝ 4.2÷0.7＝
0.5+5＝ 1.1－0.01＝ 40×0.02＝ 0.75÷0.25＝ 1.25×8＝
2．解方程：（9分）
X－7.65=4.64 28.25－X=8.25 X－(3.6+2.97)=12.42
3．能用简便方法的用简便方法计算：（9分）
25×32×1.25 5.4×58+42×5.4 6.25÷(0.25×4)
五、画图。
（8分）
1．画出图形的另一半，使它 2．画出三角形AOB 绕
成为一个轴对称图形。
O点顺时针旋转90度后的图形。
七、列式解答。
（共26分）
1．五（1）班有男生29人，其中有女生21人，男、女生人数各占全班人数的几分之几？
2．一间长方体的房间，长6米、宽4米、高2.5米。
现在要粉刷它的四面墙壁和顶面（其中门窗占8平方米不刷）。
这个房间的粉刷面积是多少平方米？
3．一个长方体玻璃缸，底面长是10厘米，高8厘米，里面盛有4厘米深的水。
现在将一块石头放入水中，水面升高2厘米。
这块石头的体积是多少立方厘米？
4．有一段长2米的长方体木料，把它截成三段后，表面积增加了60平方分米，
原来木料的体积是多少立方分米？
5．做一个长8分米，宽6分米，高5分米的长方体木箱（有盖）。
(1)做一个木箱至少需要多少平方分米木板？
(2)这个木箱的占地面积是多少？
(3)这个木箱的体积是多少立方分米？
五年级语文下册期中质量检测试卷
一 、按要求完成书写练习。(6分)
1.抄写句子，注意行款规范，字迹工整。(3分)
浩瀚的太空从此写下了中国人的名字，留下了中国人的脚印。中华民族千年的飞天梦想，今朝终于成真了!
2.默写《宿新市徐公店》的第三、四行诗句。(注意开头空两格)(3分)
二、按要求完成字词句练习。(23分)
1. 根据拼音写词语。(10分)
páo xiào jì mò kù xínɡ yì yánɡ dùn cuò
pài qiǎn pí qì bào zào chénɡ qiān yínɡ bǎi
2.用“√”选择括号里正确的选项。(4分)
⑴浑身解数(xiè jiě) ⑵ 战车千乘(chénɡ shènɡ)
⑶小扣(拍 敲)柴扉久不开 ⑷ 儿童不解(明白 打开)春何在
3.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。(3分)
⑴俗话说的“一目十行”，就是这种逐字逐句反复阅读的方法。 ( )
⑵ 《上下五千年》的作者是著名的教育家、语言学家林汉达。 ( )
⑶字谜“因为自大一点，惹得人人讨厌。”的谜底是“臭”。 ( )
4.按要求写句子。(6分)
⑴大家的眼睛都集中到主席台上。(修改病句，将正确的句子写在横线上)
⑵我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗?(改为陈述句)
⑶江主席是学工程的。江主席对古典文学非常熟悉。(用关联词合成一句话)
三、积累与运用。(15分)
1.“踏 ，撒 ，走遍 ，神举春光 。”这一节在全文中起 的作用，表达了同学们游斗碧
的豪情壮志。(《春光染绿我们双脚》6分)
2.“走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了
的淡红的花，这繁花 ，不留 ，阳光下就像几座喷花的飞泉……”这个句子中，作者用“喷花的飞泉”比喻 。(《只拣儿童多行处》4分)
3.阅读课文，我们领悟销前了许多道理。鲁迅先生的一个“ ”字让我们懂得了什么是珍惜时间;海伦•凯勒的自传《 》，阿炳创作的二胡名曲《 》，郑和次下西洋和司马迁发愤写《 》等让我们懂得了什么是执着。(5分)
四、阅读短文，回答问题。(26分)
(一)神奇的克隆(片段)(10分)
①克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。
②人们将克隆技术与其他科技成果结合，可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种;也可以培育大量品质优良的家畜，大大提高了饲养效率。
③克隆技术还可以挽救一些濒危物种，让一些濒临灭绝的动物免遭厄运，从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术;能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”，一旦病人需，就能重新“装配”……
1.这个片段是围绕哪个句子写的，用“﹏﹏”画出。(2分)
2.选择正确的答案填在横线上，只填序号。(4分)
⑴语段②中的分号是表示句子之间 的关系。(A.递进 B.并列)
⑵文中划横线的句子采用了 的说明方法。(A.举例子 B.打比方)
3.克隆这项技术“可以造福于人类”主要表现在哪几个方面，请用简洁的语言概括。(4分)
⑴培育出优质、高产的粮食、蔬菜和品质优良的家禽。
⑵
⑶
(二)题目： (16分)
①1991年夏天，我在美国上大学。一天，我又一次从一个职业招聘的地方走回住处。当时身上只剩下一点点生活费，找工作也没有着落，居留是个大问题。我耷拉着脑袋，前途的茫然将步子压得很慢。
②远处草坪上躺着一个金发的青年，可能是我忧心忡忡的样子令他好奇吧，他好像十分注意地看着我。他站起来了，忽而又蹲下去，在草坪上拿了一样什么东西，然后向我走来。他步子跨得那么大，轻轻地吹着口哨，从嘴里飞出不成曲调又很愉快的曲子。我不认识走过来的人，没有停步子。他挡住了我的去路，右手举得高高的，手上捏着一枝碧绿的青草，正向我微笑。“来!给你!”他将小草当作一件珍宝似的(递扔 塞)给我。我接过来，(高兴 惊讶 感激)地望着他，然后忍不住笑了起来。
③“对，微笑，就这个样子。嗯!快乐些，才有希望。”他轻轻地说。眼神里送过来一份鼓励。然后又对我笑了笑，双手插在口袋里，吹着口哨悠闲地走了。
④那是我到美国后第一次收到的礼物——一枝碧绿的青草!虽然，我连那个人的名字都不知道，可是直到现在，没有法子忘记他——(即既)使他的脸在回忆中已经模糊了。我常常觉得欠了这位陌生人一笔债，一笔可以归还的债——将快乐和信心传递给另外一些人。我要这份满怀感激的心 化作一声道谢 一句赞美一个笑容 送给似曾相识的面容 送给那些在生命中擦肩而过的人
⑤从此以后，我更加热爱生活，这份力量是那枝小草的延伸。它让我懂得了施乐于人，就是生存的快乐。
1.给短文起一个合适的题目： (2分)
2.用“√”在短文括号中选择正确的字词。(3分)
3.在第④自然段的空白处中加上合适的标点。(3分)
4.联系上下文理解“忧心忡忡”的意思。(2分)
忧心忡忡：
5.第②自然段中“他步子跨得那么大，轻轻地吹着口哨，从嘴里飞出不成曲调又很愉快的曲子”，对金发青年这样滑稽、夸张的表现的理解，最不恰当的一项是。(2分)
①他要以自己的快乐感染“我”;②他讥笑“我”的情绪;③他逗“我”开心。
6.第④自然段画线的句子中，“一笔可以归还的债”是指：“我”也可以像金发青年那样 (2分)
7.从这篇短文中，你明白了怎样的生活哲理?请写下来。(2分)
五、习作。(30分)
在你的学习和生活中，一定有让你佩服的人吧，请选择一位写一写，用一两件事写清楚你为什么佩服他(她)。题目自拟，不少于400字，另用作文纸写。
小学五年级语文期中质量检测参考答案及评分标准
一 、每小题3分，其中格式和标点占1分，卷面整洁、书写规范美观占2分。
二、1.咆哮 寂寞 酷刑 抑扬顿挫 派遣 脾气 暴躁 成千盈百(10分，每字0.5分)
2. xiè shènɡ 敲 明白(4分，每处1分)
3. ⑴× ⑵√ ⑶√(3分，每小题1分)
4. (6分，每小题2分)
⑴大家的目光都集中到主席台上。
⑵我如果就这样死了，就是比鸿毛还轻。
⑶江主席虽然是学工程的，但是他对古典文学非常熟悉。
三、1.一路春风 一路欢笑 青山碧岭 染绿我们双脚 呼应开头 绿化祖国山山岭岭(6分，每空1分)
2.密密层层 从树枝开到树梢 一点空隙 密密层层的海棠花(4分，每空1分)
3.早 假如给我三天光明 二泉映月 七 史记(5分，每空1分)
四、(一)1.克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。(2分)
2. ⑴B ⑵A(4分，每小题2分)
3. ⑵挽救濒危物种，调节生态平衡。⑶培植人体皮肤，“制造”人体“配件”。( 4分，每小题2分)
(二)1.有人送我一枝草(意思对即可 2分)
2.递 惊讶 即(3分)
3. ， ， ，…… ， 。 (3分，每错1个扣0.5分)
4. 忧心忡忡：形容心事重重，非常忧愁。文中指“我”因工作没有着落而非常忧虑。(2分)
5. ②(2分)
6. 将快乐和信心传递给另外一些人(2分)
7. 施乐于人，就是生存的快乐。(意思对即可2分)
五、习作。
一类(27-30分)：文题相符，内容具体，有中心，语句通顺，感情真实，分段表述，没有明显的病句，字数不少于400字，错别字不超过1%。
二类(21-26分)：文题相符，内容较具体，有中心，有真情实感，病句较少(一般不超过2-3句)，字数不少于400字，错别字不超过2%。
三类(18-20分)：以下六种情况占两至三项的。(1)内容不够具体。(2)中心不明确。(3)思想不够健康。(4)病句较多。(5)错别字超过2%。(6)字数偏少。
四类(17分以下)：上述六种情况中占三至四项或文题不符的。
