三年级上册的诗?三年级上册语文古诗有5首:1、《夜书所见》:萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。2、《九月九日忆山东兄弟》:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。3、《望天门山》:天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,那么,三年级上册的诗?一起来了解一下吧。
三年级上册语文古诗有:《白鹿洞二首·其一》、《咏牡丹》、《登鹳雀楼》。
1、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。——唐·王贞白《白鹿洞二首·其一》
赏析:诗中“一寸光阴一寸金”诗句成为劝勉世人珍惜光阴的千古流传的至理名言。后人应当从中受到启发和教育,知识是靠时间积累起来的,为充实和丰富自己,应十分珍惜时间才是。
2、枣花至小能成实,桑叶虽柔解吐丝。——宋·王溥《咏牡丹》
赏析:这首诗妙就妙在正话反说,题目为《咏牡丹》,就肯定以为这是一首歌咏花中之王,艳冠群芳的牡丹的,但是读完第一句,就知道想错了。除了桂花,枣花应该是最小的花朵了。枣花虽然没有桂花的名气,芳香却并不逊于桂花,枣花蜜更是蜜中佳品。
枣花虽小,花落后却会结出甜甜的枣子,桑叶柔弱,蚕宝宝吃了却能吐丝,都是品相不佳,却有实用之物。可笑牡丹花开硕大华丽,富贵雍容,花落后,枝头却空空如也,不结一粒籽实,实是中看不中用之物。
这首诗是先抑后扬,用鲜艳夺目的花草树木对比平凡粗鄙的枣树,前一首写的是枣木之材,后一首写的是甜甜的果实,也都是作者的自况,以那些华而不实的无用之人反衬自己是真正的有用、有才之人。
3、白日依山尽,黄河入海流。
三年级上册古诗三首:杜牧《山行》;苏轼《赠刘景文》;叶绍翁《夜书所见》;意思如下:
一、杜牧《山行》
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
白话译文:弯曲的石头小路远远地伸至深秋的山巅,在白云升腾的地方隐隐约约有几户人家。停下马车来是因为喜爱深秋枫林的晚景,霜染后枫叶那鲜艳的红色胜过二月春花。
赏析:《山行》是唐代诗人杜牧创作的一首诗。此诗描绘秋日山行所见的景色,展现出一幅动人的山林秋色图,山路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的画面,表现了作者的高怀逸兴和豪荡思致。
作者以情驭景,敏捷、准确地捕捉足以体现自然美的形象,并把自己的情感融汇其中,使情感美与自然美水乳交融,情景互为一体。全诗构思新颖,布局精巧,于萧瑟秋风中摄取绚丽秋色,与春光争胜,令人赏心悦目,精神发越。
二、苏轼《赠刘景文》
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。
白话译文:荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住,那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
赏析:《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句。
三年级上册要背诵的古诗有《山村咏怀》、《过故人庄》、《夜书所见》、《登高》、《望洞庭》、《梅花》、《渔歌子》。
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三年级上册:
1、夜书所见。(宋代/叶绍翁)
2、九月九日忆山东兄弟。(唐代/王维)
3、望天门山。(唐代/李白)
4、饮湖上初晴后雨。(宋代/苏轼)
三年级下册:
1、咏柳(唐代/贺知章)
2、春日。(宋代/朱熹)
3、乞巧。(唐代/林杰)
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1、咏柳(唐)贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 2、春日(宋)朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 3、乞巧(唐)林杰 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 4、嫦娥(唐)李商隐 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
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【小学三年级 】
上册:
夜书所见
叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,
江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,
夜深篱落一灯明。
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。
望天门山
唐 李白
天门中断楚江开,
碧水东流至此回.
两岸青山相对出,
孤帆一片日边来.
饮湖上初晴后雨 (北宋)苏 轼
水光潋灩晴方好,
山色空濛雨亦奇。
1、所见
【清】袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
2、山行
【唐】 杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
3、赠刘景文
【宋】苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。
4、夜书所见
【宋】叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
5、望天门山
【唐】李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
以上就是三年级上册的诗的全部内容,1、朱自清的春 背诵全文 4、古代诗歌四首:《观沧海》 曹操 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 李白 《次北固山下》 王湾 《天净沙·秋思》 马致远 第三单元 9、从百草园到三味书屋(鲁迅):背诵第2段描写百草园的文字。