数学一年级下册人教版？人教版小学一年级数学教材下册目录 第一单元 位置：1、 位置（1）2、 位置（2）第二单元 20以内的退位减法：1、 十几减9 2、 十几减8 3、 十几减7 4、 十几减6、5、4、3、2 第三单元 图形的拼组：1、 图形的拼组（1）2、 图形的拼组（2）第四单元 100以内数的认识：1、那么，数学一年级下册人教版？一起来了解一下吧。
一、口算。24分3+5=60－5=18+7=2+4=6+4=.二、读一读，填一填。12分1、2、40里面有（）个十。2个一和6个十合起来是（）。3、个位和十位上都是5的数是（）。10个十是（）。4、12=□+□=□+□+□三、看图在（）里填上合适的数。6分四、在O里填上＞、＜或＝。8分1+1O1-15+3O6+320+45O45+264－30O64－3五、估一估，在得数是六十多的算式后面画“√”。4分45+20□45+2□72－30□72－3□七、下面的三个图形都是由两个同样的三角形拼在一起，它们各是什么图形？用线连一线。6分八、12分..九、12分汽车35元积木26元洋娃娃12元手枪6元（1）大生有50元钱，可以买哪三件玩具？把这三件玩具圈起来。（2）一把手枪比一个洋娃娃便宜多少钱？□○□=□（3）大明买一辆汽车，售货员找回5元，大明付了多少钱？□○□=□（4）小军的钱正好买一辆汽车，你猜猜，他最多有（）张10元的。十、在合适的答案下面画“√”。6分书包的价钱接近30元，足球比30元多得多。书包的价钱可能是多少元？足球的价钱可能是多少元？十一、下面是中心小学一年级一班的课程表。4分一二三四五1数学语文数学语文数学..
人教版小学一年级数学教材下册目录
第一单元位置：
1、 位置（1）
2、 位置（2）
第二单元 20以内的退位减法：
1、 十几减9
2、 十几减8
3、 十几减7
4、 十几减6、5、4、3、2
第三单元图形的拼组：
1、 图形的拼组（1）
2、 图形的拼组（2）
第四单元 100以内数的认识：
1、 数数、数的组成
2、 读数、写数
3、 数的顺序、比较数的大小
4、 整十数加一位数、相应的减法
第五单元认识人民币：
1、 认识人民币
2、 简单的计算
第六单元 100以内的加法和减法（一）：
1、 整十数加和减整十数
2、 两位数加一位数和整十数
3、 两位数减一位数和整十数
第七单元认识时间：
1、 认识时间（1）
2、 认识时间（2
3、 单元测试题
第八单元找规律：
1、 找规律（1）
2、 找规律（2）
第九单元统计：
1、 统计
2、 单元测试题
第十单元总复习：
1、 总复习（1）
2、 总复习（2）
人教版小学一年级下册数学教材内容包括以下单元：
第一单元：位置
- 位置（1）
- 位置（2）
第二单元：20以内的退位减法
- 十几减9
- 十几减8
- 十几减7
- 十几减6
- 十几减5
- 十几减4
- 十几减3
- 十几减2
第三单元：图形的拼组
- 图形的拼组（正方形）
- 图形的拼组（2）
第四单元：100以内数的认识
- 数数、数的组成
- 读数、写数
- 数的顺序、比较数的大小
- 整十数加一位数、相应的减法
第五单元：认识人民币
- 认识人民币
- 简单的计算
第六单元：100以内的加法和减法（一）
- 整十数加和减整十数
- 两位数加一位数和整十数
- 两位数减一位数和整十数
第七单元：认识时间
- 认识时间（1）
- 认识时间（2）
- 单元测试题
第八单元：找规律
- 找规律（1）
- 找规律（2）
第九单元：统计
- 统计
- 单元测试题
第十单元：总复习
- 总复习（1）
- 总复习（2）
教学内容
这册教材包括下面一些内容：位置，20以内的退位减法，图形的拼组，100以内数的认识，认识人民币，100以内的加法和减法(一)，认识时间，找规律，统计，数学实践活动。
这册教材的重点教学内容是：100以内数的认识，20以内的退位减法和100以内的加减法口算。在学生掌握了20以内各数的基础上，这册教材把认数的范围扩大到100，使学生初步理解数位的概念，学会100以内数的读法和写法，弄清100以内数的组成和大小，会用这些数来表达和交流，形成初步的数感。100以内的加、减法，分为口算和笔算两部分。这册教材出现的是口算部分，即两位数加、减一位数和整十数口算。这些口算在日常生活中有广泛的应用，又是进一步学习计算的基础，因此，应该让学生很好地掌握。同时，教材结合计算教学，安排了应用所学计算知识解决问题的内容，让学生了解所学知识的实际应用，学习解决现实生活中相关的计算问题，培养学生用数学解决问题的能力。
新版人教版：一年级数学下册期末复习资料
第一要点：认识图形（二）
一、图形可分为
（1）平面图形；
（2）立体图形
1. 平面图形
正方形 长方形 三角形 圆形 平行四边形
2. 立体图形
长方体 正方体 圆柱体 球体
二、图形的拼凑
1. 两个完全一样的 可拼成一个 ；两个完全一样的 既可以拼
成一个 ，也可以拼成一个 ， 还可以拼成 。
2.拼成一个大正方形至少需要4个小正方形，拼成一个大正方体至少需要8个小正方体。
第二要点：分类与整理
分类的方法：一般是（1）按形状；（2）按颜色；（3）按用途；（4）按种类。
第三要点：认识人民币
1. 人民币的单位有元（块）、角（毛）、分。
2. 人民币各单位之间的换算：1元=10角；10角=1元；1角=10分；
10分=1角；10角=100分；1元=100分 。
3*. 2.00元=2元；0.50元=5角；59.90元=59元9角；9.25元=9元2角5分。
第四要点：100以内数的认识
1. 自然数：用以表示物体的个数或表示事物次序的数。即数码0，1，2，3，4，……
2. 单数：个位上是1,3,5,7,9的自然数。
3. 双数：个位上是0,2,4,6,8的自然数（0除外）。
4. 整十数：个位上是0的自然数（0除外）。
以上就是数学一年级下册人教版的全部内容，篇一:一年级下册数学教案全册人教版精选 教学内容 义务教育教科书一年级下册第x单元第x页例题x, 练习x第x、x题。 教学目标 1、学生通过分一分的活动,初步体会分类的思想,培养初步的分类能力。 2、通过操作学会分类方法,能选择一定的标准对物体进行分类,并对分好的物体进行简单的统计。
