大学英语四级考试大纲？大学英语四级考试大纲详细阐述了五个部分的考试内容，旨在全面评估学生的语言运用能力。首先，听力理解(Part 1: Listening Comprehension)分为两节：A节(Section A)有10道题，涉及日常对话和一个简短问题；B节(Section B)有10题，基于简单故事或叙述，测试获取口头信息的能力。每题有4个选项，那么，大学英语四级考试大纲？一起来了解一下吧。
正常年度考试时间
【英语四级】 每年6月和12月第二个星期六 09:00-11:20
【英语六级】 每年6月和12月第二个星期六 15:00-17:20
特殊情况
2020年5月29日，教育部考试中心发布公告：原定于2020年6月13日举行的全国大学英语四、六级考试延期并分两次举行，考试日期分别为7月11日和9月19日。
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考试内容
笔试考试大纲
[原大学英语四级考试大纲]
国家教委在印发理工科本科和文理科本科用的两种《大学英语教学大纲》的通知中指出，大纲执行两年后，开始对结束四、六级学习的学生进行统一的标准化测试。大学英语四级考试（CET-4）就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语四级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试（criterion-related norm-referenced test）。
教学大纲指出：大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力（理工科适用的大纲还规定一定的译的能力）以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。
大学英语四级考试由4个部分构成：
1)听力理解;
2)阅读理解：
3)完形填空：
4)写作和翻译。
根据《大学英语四级考试大纲》，新四级对原来的四级考试进行了大刀阔斧的改革，从题型构成上来看，明显的变化特点是：
(1)听力理解部分题量与难度都得到了相应的增加，分值比例由原来的20%提高到35%,并且增加了长对话与复合式听写等难度更大、更具针对性的题型。
(2)阅读部分题型更加多样化，新增了快速阅读、选词填空以及阅读简答等题型，从不同角度全面考查学生的英语综合阅读能力。
(3)词汇与语法不再单独列为考项，而是巧妙地融入了阅读、完形、翻译等其他题型之中。
(4)翻译考查更加全面，新增了汉译英的测试。
(5)主观题比重增加，更加全面地考查学生的知识构建能力。
(6)作文采用限时答题的方式，对时间把握的要求更高，以考查学生的语言文字运用能力与熟练程度。
四级考试单项分的报道共分为4个部分：听力(35%)、阅读理解(35%)、完形填空(10%)，作文和翻译(20%)。各单项报道分的满分分别为：听力249分，阅读249分，完形填空70分，作文142分。各单项分相加之和等于总分(710分)。
英语四级总分710分，共分为作文、听力、阅读理解、翻译四部分。
1、作文
写作部分占整套试卷的15% =106.5分
2、听力
听力部分占整套试题的35%，除听力篇章外每个题都是7.1分；
①短篇新闻 7% 共7小题，每小题7.1分；
②长对话 8% 8个题目 每小题7.1分；
③听力篇章 20% 共10个小题，每小题14.2分；
3、阅读理解
阅读部分占整套试题的35%，选词填空每题3.55分，其余每题都是7.1分；
①选词填空 5% 10个题，每小题3.55分；
②长篇阅读 10% 10个题，每小题7.1分；
③仔细阅读 20% 10个题 共2篇，一篇5个题，每小题14.2分；
4、翻译
翻译部分占整套试题的15% =106.5分
扩展资料
大学英语四、六级考试不设及格线。经过等值处理后的原始总分参照总分常模转换成常模正态分，均值为500、标准差为70，报道总分在220分至710分之间。在将原始分转换成报道分时，各部分采用不同的分数量表，从而使各部分报道分的简单相加之和等于报道总分。
采用常模参照旨在保证考试分数解释的稳定性。考生的任何一次四、六级考试成绩均可在四级或六级常模中找到其百分位位置，即考生成绩在相应级别的常模群体中所处的相对位置。
现行的全国大学英语四六级考试大纲是2016年修订版的，主要在试卷结构、考核形式和内容中作出部分调整。四六级考试考核的是学生的综合运用能力，包括听力理解、阅读理解、写作、翻译和口头表达能力。
接下来是2016版本的四六级大纲的解析，所谓知己知彼，才能稳妥过级~
01四六级考试题型
四级
六级
02四六级写作部分
写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息和提示（如提纲、情景、图片、图表等）写一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。分值占比15%，满分106.5分。
评分方法和标准：均采用总体印象评分法，分为五个档次，四六级由于难度不同，相同档次的评分要求具有级别上的差异
03四六级听力部分
听力理解部分考核学生口头信息的能力，录音材料采用标准的英式或美式英语朗读，语速四级均每分钟120-140词，六级约每分钟140-160词。占比35%，满分248.5。
04阅读
阅读理解部分由选词填空、长篇阅读、仔细阅读构成，其中选词占5%，长篇阅读占10%，仔细阅读占20%，考试时间40分钟。
1、选词填空
要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给选项中选择正确的词汇填空，让短文复原。
2、长篇阅读，又叫段落匹配题
采用一篇较长篇幅的文章，篇章后有十个句子，每个句子代表一道题目，要求考生找出与句子意思相对应的段落。
英语四级考试结构清晰，主要由四个部分构成：作文、听力理解、阅读理解以及翻译。具体分布如下：
作文：占总分的15%
听力理解：
短篇新闻：3段，7题选择题，占7%
长对话：2篇，8题选择题，占8%
听力篇章：3篇，10题选择题，占20%
阅读理解：
词汇理解：占5%
长篇阅读：占10%
仔细阅读：占20%
翻译：汉译英，占15%
四级考试，全称College English Test Band 4 (CET-4)，是教育部高等教育司主持的全国性英语水平测试，主要针对已完成大学英语四级课程的专科生、本科生和研究生。自1986年筹备、1987年起实施，它按照理工科和文理科本科的教学大纲进行，分为四级和六级考试(CET-4和CET-6)。考试成绩通常在每年8月或9月公布，虽然官方没有设定及格线，但普遍认为425分是合格线，因为四级425分以上才能报考六级。考试分数为排位分，不设总分。每年的考试时间通常在6月和12月举行。
以上就是大学英语四级考试大纲的全部内容，e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力 f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力 二、语言功能 CET-SET 考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。
