幼儿中班画画？这是涵涵小朋友自由绘画《爸爸和妈妈》，典型的“头足人像”，爸爸的头发短没有表现，妈妈长长的头发很夸张，但是小画家却给父母亲画上了漂亮的衣服，而且有了基底线的萌芽，让人知道这是在一个空间里。这是升入中班第一学期梦梦的自由绘画，一只可爱的小兔被装扮成可爱的小女生，那么，幼儿中班画画？一起来了解一下吧。
* 中班的幼儿经历了一年的小班生活，无论在自我服务还是常规的养成，都已经有了一个质的飞跃，同时，小朋友们对绘画更是有一种近乎热爱的迷恋。3—4岁的幼儿涂鸦已经从无意的手臂运动形成的杂乱线条和情有独钟的未封口圆逐渐向封闭的圆进军，并赋予圆各种各样的意义，下面是胡X诚小班时的涂鸦世界。
老师问及他画的是什么，他说，这是许多泡泡啊，那是老师曾经带领他们玩过吹泡泡的游戏，他印象深刻，并用五颜六色来表达。
这是梦梦小朋友小班时棒棒糖的涂鸦，没有秩序排列，单一的颜色表达她喜欢的味道。用一个又一个圆圈去表达他们所认知的世界。
这是萌萌小朋友三岁十个月的时画的爸爸，用许多竖线画出爸爸的短发，耳朵很大，嘴巴里的牙齿都表现出来，眉毛粗短，我问他旁边是谁，他说：“是妹妹，妹妹很小。”这幅画画得非常原生态，把他印象深刻头发，牙齿耳朵，眉毛都表现出来，妹妹的小也表现得淋漓尽致。
这是升上中班庞慧的自由绘画，单色画了两个小人，一个在地上，另外一个无疑是这幅画的主题，我问他：“这个人是要干嘛呢？”这是我呀，我做梦梦见自己和香玲玩，忽然就飞起来了，这是一幅对于四岁孩来说的非常不错的画，能够自己把梦境表达出来太棒了，我夸奖他的画作，没有指出他人物为什么没有衣服，没有耳朵，没有头发等等，这是孩子最符合年龄的绘画表达，大人要静待孩子自己的发现，而不需要大人的刻意纠正。
幼儿园中班画画教案范文5篇
幼儿园中班画画教案篇一
活动目标
1、激发幼儿创作和想象的兴趣，体会合作的快乐。
2、发展幼儿表达与表现的能力。
3、鼓励幼儿大胆创作，画出不同形态的猫。
活动准备
1、“猫”拼图若干(大范例一套，小拼图幼儿每人一套)。
2、长卷画纸、彩笔、双面胶。
活动过程
一、故事导入，引发幼儿兴趣。
1、教师一边演示拼图，一边讲故事的开头：
有一只猫，过着幸福的生活，早上起床，猫先伸个大懒腰，(拼图：猫四肢伸展，头略歪)
然后洗洗脸(拼图：上肢弯向脸部)、
就出门找快乐了。它走啊走……(拼图：猫走路，尾巴上扬。)
2、教师停顿，启发幼儿继续创编
发生了什么事?它看见了谁?它说什么?”
并请1～2名说得好的幼儿来边讲边拼摆猫的动作。
二、幼儿创造性拼摆操作并讲述。
1、教师启发：后来又发生了什么?猫做了些什么?是怎么做的?
2、请你来摆一摆、讲一讲。
(请每个幼儿从信封中取出小拼图)
三、幼儿分组合作绘画。
1、教师鼓励幼儿将猫的故事画下来，
“猫的故事太有趣了，我们把它画出来好不好?”
2、尝试合作画长卷画。(出示长卷画纸)
教师：我们一起合作，画一幅长长的画，再一起编一个长长的、有趣的故事吧。
3、请幼儿取彩笔，分组选择喜欢的位置进行绘画。
能教一下孩子油画棒绘画，水彩笔绘画也是可以的。下面列举一些创作手法，希望能对你有帮助：涂鸦：可以教孩子画一下简单的人物或者生活中看到的东西，例如豆豆，鸡蛋这些东西，我们可以先画出简单的轮廓，然后用拟人的方式为这些豆豆，鸡蛋加上五官。这种画法不难，并且挺有趣的。涂色：推荐使用水彩笔涂色，水粉的那些操作难度对于幼儿园里面的小孩来说是比较大的，使用水彩笔涂色的话，我们可以用短线排列的方式去涂色，尽量教导孩子将颜色涂满，可以培养他们的耐性。手工：可以用一些小木条教孩子拼玩具，用鸡蛋壳教孩子装饰五官，也可以叫一些剪贴。油画棒：在勾画简单线条的基础上教一些涂色技巧，也是用短线排列的方式去涂色哦。手指点画：如果条件允许的话，可以让孩子用颜料来印手指。印上手指之后加上五官装饰，做成一个个手指人。挺有趣味性的。
【 #教案#导语】教育要使人愉快，要让一切的教育带有乐趣。 无 我整理了幼儿园中班绘画教案【三篇】，希望对你有帮助!
画树叶
活动设计背景
深秋来临，一片片树叶往下落，本班孩子捡拾树叶玩，为了孩子的兴趣，我特意设计了本次活动，加深孩子对树叶的认识和感知，进一步提高孩子的绘画能力，培养孩子的仔细观察力和审美情趣。
活动目标
1、认识树叶的颜色、形状和特征，培养孩子仔细观察的能力。
2、学习画树叶,提高孩子的绘画水平。
3、游戏“帮树妈妈穿衣服”，陶冶孩子的审美情趣，培养孩子关爱树木的意识。
教学重点、难点
活动重点：学会画树叶
活动难点：怎样帮树妈妈穿衣服才美丽
活动准备
教师准备：树叶的实物，课件《美丽的树叶》，画有大树轮廓的图画纸
幼儿准备：彩色画笔
活动过程:
一、激趣导入
让幼儿听儿歌《小松树快长大》进入课堂，教师问：“小树快长大离不开谁呀？”（树叶，树根，树干）“那大树的宝宝是谁呀？”（树叶）今天老师带领小朋友学画树叶好不好呢？
二、观看树叶
1、教师出示树叶：几种形状不一的树叶：枫叶、竹叶、梧桐树叶、槐树叶、银杏树叶等。
2、让孩子观察树叶的颜色（红、黄、绿）
3、让孩子观察树叶的形状（扇形、心形、手掌型……）也可让孩子意会一下，不需要都说出形状的名字。
这个要看课程安排，中班的孩子能学的东西很多，比如练毛笔字、蜡笔画、色彩创意（乱涂）、画面具、剪纸、手工创作等等。
以上就是幼儿中班画画的全部内容，幼儿园中班画画教案篇一 活动目标 1、激发幼儿创作和想象的兴趣,体会合作的快乐。 2、发展幼儿表达与表现的能力。 3、鼓励幼儿大胆创作,画出不同形态的猫。 活动准备 1、“猫”拼图若干(大范例一套,小拼图幼儿每人一套)。 2、长卷画纸、彩笔、双面胶。 活动过程 一、故事导入,引发幼儿兴趣。 1、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
