目录人教版语文课本目录 部编版高中语文教材pdf 人教版高中语文课文目录大全 新课标人教版高中语文教材 2022统编版高中语文目录
高中语文读本是语文教材改革的重要创获,我国在2000年发行了高中语文新教材,它包括语文教科书和与其相应的语文读本。看看人教版语文目录主要学习了哪些内容吧。接下来锋帆我为你整理了高中人教版语文读本目录,一起来看看吧。
高中人教版语文读本目录第一册
天地情怀
1 地球,我的母亲 郭沫若
2 太阳吟 闻一多
3 大堰河——我的保姆 艾 青
4 现代旧体诗词五首
蝶恋花·答李淑一 毛泽东
孤愤 柳亚子
自嘲 鲁 迅
乱离杂诗(之十一) 郁达夫
入狱 田 汉
叩问人生
5 现代诗四首
生命的流 宗白华
什么能从我们身上脱落 冯 至
寻梦者 戴望舒
烙印 臧克枯基衫家
6 中国,我的钥匙丢了 梁小斌
7 当代诗三首
相信未来 食 指
停电之后 穆 旦
这也是一切 舒 婷
异域诗抄
8 西风颂 雪 莱
9 欢乐颂 席 勒
10 青春颂 密茨凯维支
11 诗六首
乘着歌声的翅膀 海 涅
回旋舞 保尔·福尔
严重的时刻 里尔克
雾 卡尔·桑德堡
缪斯 阿赫玛托娃
你的微笑 聂鲁达
水之韵
12 清塘荷韵 季羡林
13 在海边 斯妤
14 垂钓 余秋雨
美的沉思
15 温州的踪迹(节选) 朱自清
16 牡丹的拒绝 张抗抗
17 短文两篇
一片树叶 东山魁夷
玫瑰树根 加夫列拉·米斯特拉尔
18 域外风情散文两篇
密西西比河风光 夏多布里昂
塞纳河岸的早晨 法朗士
雅致的居所
19 雅舍 梁实秋
20 沙田山居 余光中
21 书房的窗子 杨振声
22 红房子 黑 塞
演说家的风采
23 在岭南大学黄花岗纪念会的演说 孙中山
24 就任北京大学校长的演说 蔡元培
25 未有天才之前 鲁 迅
26 “少年中国”的“少年没腔运动” 李大钊
27 奥林匹克精神 顾拜旦
28 婴儿 马克·吐温
29 自由、幸福和荣誉 西蒙·玻利瓦尔
永远的马丁·路德·金
30 根(节选) 阿历克斯·哈利
31 林肯演讲词两篇
解放黑奴宣言 林 肯
连任就职演说 林 肯
32 假如我是“黑人”(节选) 约翰,格里芬
33 为什么我们不能等待 马丁·路德·金
34 诺贝尔和平奖授奖辞 贡纳·贾恩
旧城遗梦
35 西安这座城 贾平凹
36 上海的弄堂 王安忆
37 底层(节选) 蔡 翔
38 罗马的旗帜 拉 博
精神觅归
39 我怎么做起来 鲁 迅
40 最后一百年 房 龙
41 觅渡,觅渡,渡何处? 梁 衡
42 《我的精神家园》自序 王小波
群星闪耀
43 贝多芬百年祭 萧伯纳
44 列夫·托尔斯泰最后的日子 茨威格
45 弥盖朗琪罗 罗曼·罗兰
历史画卷
46 郑伯克段于鄢 《左传》
47 重耳之亡 《左传》
48 召公谏厉王弭谤 《国语》
49 齐桓公求管仲 《国语》
人物春秋
50 荆轲刺秦王 《战国策》
51 晏子故事两则
晏子使楚 《晏子春秋》
晏子辞千金 《晏予春秋》
附:浅易文言文界说 柳士镇
孔孟之道
52 季氏将伐颛臾 《论语》
53 鱼我所欲也 《孟子》
百家争鸣
54 非攻 《墨子》
55 庖丁解牛 《庄子》
56 谋攻 《孙子兵法》
57 五蠹 《韩非子》
58 学记三则 《礼记》
附:先秦诸子散文
雅韵幽香
59 诗五首
野有蔓草 《诗经》
登池上楼诗 谢灵运
梅花落 鲍 照
晚登三山还望京邑 谢 朓
北陂杏花 王安石
60 词三首
菩萨蛮 李 白
蝶恋花(庭院深深深几许) 欧阳修
长相思(山一程) 纳兰性德
61元曲七首
[双调]骤雨打新荷(绿叶阴浓) 元好问
[双调]沉醉东风 关汉卿
[双调]落梅风·远浦归帆 马致远
[双调]水仙子·咏江南 张养浩
[中吕]卖花声·怀古 张可久
[双调]蟾宫曲·梦中曲 郑光祖
[双调]水仙子·夜雨 徐再思
名著导读
62 《论语》
63 《呐喊》
64 《普希金抒情诗选》
语言运用
65 语言运用和语境
66 规范
67 简明
68 连贯
69 得体
读书与写作
70 怎样过语文关 张志公
71 我的国文启蒙 余光中
72 谈谈写作 朱德熙
73 写作的“双重转化”性 刘锡庆
74 闲说作文 方 方
高中人教版语文读本目录第二册
幽微情思
1 春风沉醉的晚上 郁达夫
2 梅雨之夕 施蛰存
3 伊豆的舞女 川端康成
时代碰撞
4 断魂枪 老 舍
5 哦,香雪 铁 凝
6 围墙 陆文夫
悲欢离合
7 啼笑因缘(节选) 张恨水
8 安娜之死 列夫·托尔斯泰
走近鲁迅
9 再论雷峰塔的倒掉 鲁 迅
10 隔膜 鲁 迅
11 一点比喻 鲁 迅
12 捣鬼心传 鲁 迅
另一类杂文
13 论蒋干 黄 裳
14 鼓上蚤另有重用 牧 惠
15 二诸葛状告赵树理 刘 金
青年教育问题
16 哀“八旗子弟” 秦 牧
17 郑板桥的两封家书 廖沫沙
18 哲学家皇帝 陈之藩
话说皇帝
19 切不可巴望“好皇帝” 邵燕祥
20 被民主遗忘的角落 虞 丹
生命的旋律
21 螳螂猎食 法布尔
22 天鹅 布 封
23 葵与向日葵 贾祖璋
24 马铃薯 汪曾祺
达尔文和进化论
25 支持“物种起源”的学说 赫胥黎
26 达尔文进化论的诞生 赵连玉
27 达尔文的错误 许靖华
大自然的智慧
28 大自然的智慧 严春友
29 作为生物的社会 刘易斯·托马斯
30 为地球呼吁 卡尔·萨根
31 对动物的恻隐之心 劳伦兹
文艺品评
32 散文的声音节奏 朱光潜
33 蒙娜丽莎之美 傅 雷
34 在罗丹艺术博物馆里 柳鸣九
35 唐诗过后是宋词 葛兆光
36 泪珠与珍珠 琦 君
文化论衡
37 漫话清高 金开诚
38 美国的“中国城” 李欧梵
39 东西方幸福观 罗 素
幽默趣味
40 谈吃 夏丐尊
41 谈金钱 徐 讦
42 一个偏见 钱钟书
43 哀哉肉体 颜元叔
44 论帽子哲学 加德纳
秦汉文章
45 谏逐客书 李 斯
46 过秦论(下) 贾 谊
47 论贵粟疏 晁 错
48 订鬼 王 充
魏晋风度
49 魏晋士人轶事四则
王子猷雪夜访戴 刘义庆
宾主无愧色 刘义庆
阮籍不拘礼法 《晋书》
王羲之爱鹅 《晋书》
50 与子俨等疏 陶渊明
活着的过去
51 荆轲刺秦王 《战国策》
52 乌江自刎 司马迁
53 苏武牧羊 《汉书》
54 华佗 陈 寿
55 赤壁之战 司马光
抒情写怀
56 与博昌父老书 骆宾王
57 山中与裴秀才迪书 王 维
58 送宗判官归滑台序 任 华
59 送李愿归盘谷序 韩 愈
60 与元微之书 白居易
刺世箴言
61 谏以妖人郑普思为秘书监书 李 邕
62 蝜蝂传 柳宗元
63 越妇言 罗 隐
64 原谤 皮日休
65 蠹化 陆龟蒙
名著导读
66 世说新语
67 家
68 巴黎圣母院
语言运用
69 词语的理解
70 词语的积累
71 词语的选用(一)
72 词语的选用(二)
73 词语的搭配
74 词语的顺序
读书与写作
75 谈读书 朱光潜
76 读是写的基础 张志公
77 文脉 朱自清
78 再见萤火虫 池 莉
79 一些闲话 格 非
高中人教版语文读本目录第三册
诗骚风韵
1.《诗经》三首
黍离
溱洧
子衿
2.山鬼 屈 原
3.橘颂 屈 原
汉魏诗歌
4.行行重行行
5曹氏父子诗三首
蒿里行 曹 操
燕歌行(其一) 曹 丕
白马篇 曹 植
6.读《山海经》(其一) 陶渊明
7.乐府民歌四首
饮马长城窟行
十五从军行
平陵东
子夜四时歌(其一)
唐宋诗词
8.唐诗四首
春江花月夜 张若虚
辋川闲居赠裴秀才迪 王 维
古从军行 李 颀
梦天 李 贺
9.宋词四首 (注:课本实际上只有三首)
望海潮 柳 永
念奴娇 张孝祥
菩萨蛮·书江西造口壁 辛弃疾
10.宋诗二首
寄黄几复 黄庭坚
临安春雨初霁 陆 游
历史见证
11.为了忘却的记念 鲁 迅
12.执政府大屠杀记 朱自清
13.悼刘和珍杨德群女士 林语堂
故都深情
14.北平的四季 郁达夫
15.想北平 老 舍
16.五月的北平 张恨水
17.话故都 吴伯箫
异域采风
18.我所知道的康桥 徐志摩
19.威尼斯 朱自清
20.异国秋思 庐 隐
21.红海上的一幕 孙福熙
天涯屐履
22.莫高窟 余秋雨
23.武夷山九曲溪小记 林 非
24.初访福建 汪曾祺
25.青海湖,梦幻般的湖 冯君莉
林木寄怀
26.故乡的榕树 黄河浪
27.林中速写 张守仁
28.杠椽树 刘成章
雨的情思
29.春雨 梁遇春
30.听听那冷雨 余光中
31.雨的四季 刘湛秋
关于散文
32.论散文 梁实秋
33.“散”与“不散” 韩少华
34.散文鉴赏方法谈 魏 饴
批判的力量
35.灯下漫笔(节选) 鲁 迅
36.春末闲谈 鲁 迅
37.鲁迅序文两篇
题辞
白莽作《孩儿塔》序
38.鲁迅警世名言
先觉者与群众
关于奴隶与奴才
国民性批判
巴尔扎克之魂
39.永远的巴尔扎克 李国文
40.巴尔扎克之死 雨 果
41.巴尔扎克 斯特里奇
名家随笔
42.渐 丰子恺
43.捉不住的鼬鼠 周 涛
44.论老之将至 罗 素
45.生活在大自然的怀抱里 卢 梭
46.外国名家随笔三则
记住我 泰斯特
社会的不公正 拉布吕耶尔
蜉蝣 富兰克林
苦难人生
47.茉莉香片(节选) 张爱玲
48.绿化树(节选) 张贤亮
49.枯河 莫 言
情感世界
50.高女人和她的矮丈夫 冯骥才
51.少年维特的烦恼(节选) 歌 德
52.麦琪的礼物 欧·亨利
山水清音
53.黄州新建小竹楼记 王禹偁
54.黄州快哉亭记 苏 辙
55.入蜀记(节选) 陆 游
56.任光禄竹溪记 唐顺之
57.西湖七月半 张 岱
书简一束
58.答司马谏议书 王安石
59.小简两篇 黄庭坚
60.祭妹文 袁 枚
61.与妻书 林觉民
凛然正气
62.左忠毅公逸事 方 苞
63.谭嗣同 梁启超
64.《黄花冈七十二烈士事略》序 孙 文
名著导读
65.《诗经》
66.《围城》
67.《堂吉诃德》
语言运用
68.句子的理解
69.长句的理解与运用
70.句式的选用
71.句子的衔接连贯
72.修辞格的理解
73.修辞格的运用
读书与写作
74.评《读和写》,兼论读和写的关系 叶圣陶
75.仔细理会 周振甫
76.论“入迷” 茅 盾
77.漫谈说理文 朱光潜
78.说“达” 吕叔湘
人教版高中语文必修1~5目录
必修1
第一单元
1.*沁陆陵园春·长沙..........................................毛泽东3 2.诗两首
雨巷................................................戴望舒6 再别康桥.............................................徐志摩 8 3.大堰河——我的保姆....................................艾青 10
第二单元
4.烛之武退秦师........................................《左传》 16 5.荆轲刺秦王........................................《战国策》 18 6.鸿门宴............................................司马迁22
第三单元
7.记念刘和蚂中珍君..........................................鲁迅 27 8.小狗包弟..............................................巴金 32
9.*记梁任公先生的一次演讲..............................梁实秋36
第四单元
10.短新闻两篇
别了,“不列颠尼亚”............................周婷 杨兴 39 奥斯维辛没有什么新闻.............................罗森塔尔 41 11.包身工...............................................夏衍 44
12.*飞向太空的航程............................贾永曹智 白瑞雪 52
表达交流
心音共鸣写触动心灵的人和事园丁赞歌记叙要选好角度
人性光辉写人要凸显个性黄河九曲写事要有点波澜
朗诵 梳理探究
优美的汉字奇妙的对联
新词新语与流行文化 名著导读 《论语》
《大卫·科波菲尔》
必修2
第一单元
1.荷塘月色.........................................朱自清 2.故都的秋.........................................郁达夫 3.*囚绿记.........................................陆蠡
第二单元
4.《诗经》两首
氓 采薇
5.离骚.............................................屈原 6.孔雀东南飞 并序 7.*诗三首
涉江采芙蓉........................《古诗十九首》 短歌行..........................................曹操
归园田居(其一)................................陶渊明
第三单元
8.兰亭集序..........................................王羲之 9.赤壁赋............................................苏轼 10.*游褒禅山记....................................王安石
第四单元
11.就任北京大学校长之演说..........................蔡元培 12.我有一个梦想....................................马丁·路德·金 13.*在马克思墓前的讲话..............................恩格斯 表达交流
亲近自然写景要抓住特征 直面挫折学习描写 美的发现学习抒情 想象世界学习虚构 演讲 梳理探究
成语:中华文化的微缩景观修辞无处不在
姓氏源流与文化寻根 名著导读 《家》
《巴黎圣母院》早物戚
必修3
第一单元
1.林黛玉进贾府........................................曹雪芹 2.祝福................................................鲁迅 3. *老人与海 ..........................................海明威
第二单元
4.蜀道难.............................................李白 5.杜甫诗三首
秋兴八首(其一) 咏怀古迹(其三) 登高
6.琵琶行并序..........................................白居易 7.*李商隐诗两首
锦瑟
马嵬(其二)
第三单元
8.寡人之于国也.......................................《孟子》 9.劝学 .............................................《荀子》 10.*过秦论............................................贾谊 11.*师说..............................................韩愈
第四单元
12.动物游戏之谜 ......................................周立明 13.宇宙的边疆 .......................................卡尔·萨根
14. *一名物理学家的教育历程............................加来道雄
表达交流
多思善想学习选取立论的角度学会宽容学习选择和使用论据
善待生命学习论证
爱的奉献学习议论中的记叙
讨论 梳理探究
交际中的语言运用文学作品的个性化解读
语文学习的自我评价 名著导读
《红楼梦》 《高老头》
必修4
第一单元
1.窦娥冤...............................................关汉卿 2.雷雨.................................................曹 禺
3. *哈姆莱特 ...........................................莎士比亚
第二单元
4.柳永词两首
望海潮(东南形胜)雨霖铃(寒蝉凄切) 5.苏轼词两首
念奴娇·赤壁怀古定风波(莫听穿林打叶声) 6.辛弃疾词两首
水龙吟·登建康赏心亭永遇乐·京口北固亭怀古 7.*李清照词两首
醉花阴(薄雾浓云愁永昼)声声慢(寻寻觅觅)
第三单元
8.拿来主义.................................................鲁 迅
9.父母与孩子之间的爱 .....................................弗罗姆 10.*短文三篇
热爱生命..................................................蒙 田
人是一根能思想的苇草......................................帕斯卡尔 信条......................................................富尔格姆
第四单元
11.廉颇蔺相如列传 .........................................司马迁 12.苏武传 .................................................班 固 13.张衡传 .................................................范 晔
表达交流
解读时间 学习横向展开议论
发现幸福 学习纵向展开议论确立自信 学习反驳
善于思辨 学习辩证分析辩论 梳理探究
逻辑和语文学习走近文学大师
影视文化 名著导读
莎士比亚戏剧 《谈美》 附录中华文化精神
必修5
第一单元
1.林教头风雪山神庙.....................................施耐庵2.装在套子里的人.......................................契诃夫3.*边城 ...............................................沈从文
第二单元
4.归去来兮辞并序...................................陶渊明 5.滕王阁序.............................................王 勃 6.*逍遥游 ..........................................庄 周 7.*陈情表 ..........................................李 密
第三单元
8.咬文嚼字...........................................朱光潜 9.说“木叶”.......................................林 庚 10.*谈中国诗.........................................钱钟书
第四单元
11.中国建筑的特征 ...................................梁思成
12.作为生物的社会 ...................................刘易斯·托马斯 13.*宇宙的未来.......................................史蒂芬·霍金
表达交流
缘事析理 学习写得深刻 讴歌亲情 学习写得充实 锤炼思想 学习写得有文采 注重创新 学习写得新颖 访谈 梳理探究
文言词语和句式 古代文化常识 有趣的语言翻译 名著导读
《三国演义》 《堂吉诃德》
第一册 阅读鉴赏
第一单元
1、*沁园春长沙.毛泽东
2、诗两首
雨巷 .戴望舒
再别康桥 .徐志摩
3、大堰河--我的保姆 .艾青
4、*中外短诗五首
断章 .卞之琳
风雨 .芦荻
错误 .郑愁予
回旋舞 .保尔·福尔
在一个地铁车站 .庞德
第二单元
5、兰亭集序.王羲之
6、赤壁赋.苏轼
7、*山中与裴秀才迪书 .王维
8、*游褒禅山记 .王安石
第三单元
9、记念刘和珍君.鲁迅
10、小狗包弟 .巴金
11、*记梁任公先生的一次演讲.梁实秋
12、*金岳霖先生.汪曾祺
第四单元
13、短新闻两篇
别了,“不列颠尼亚”.周婷 杨兴
奥斯维辛没有什么新闻.罗森塔尔
14、包身工.夏衍
15、*寻找时传祥--重访精神高困桐原.孙德宏
16、*飞向太空的航程.贾永 曹智 白瑞雪
表达交流
心音共鸣 写触动心灵的人和事/亲近自然 写景要抓住特征
人性光辉 写人要凸显个性/“黄河九曲” 写事要有点波澜
朗诵
梳理探究
优美的汉字/奇妙穗尺正的对联/新词新语与流行文化
名著导读《论语》《大卫·科波菲尔》
第二册 阅读鉴赏
第一单元
1、荷塘月色.朱自清
2、故都的秋.郁达夫
3、*囚绿记 .陆蠡
4、*瓦尔登湖 .梭罗
第二单元
5、《诗经》两首
氓
采薇
6、离骚.屈原
7、《孔雀东南飞》(并序)
8、*诗三首
涉江采芙蓉《古诗十九首》
短歌行.曹操
归国田居(其一).陶渊明
第三单元
9、烛之武退秦师.《左传》
10、荆轲刺秦王 .《战国策》
11、鸿门宴 .司马迁
12、*召公谏厉王弭谤.《国语》
第四单元
13、就任北京大学校长之演说 .蔡元培
14、我有一个梦想 .马丁·路德·金
15、*在马克思墓前的讲话.恩格斯
16 *近代科学进入中国的回顾与前瞻.杨振宁
表达交流
直面挫折 学习描写/美的发现 学习抒情/园丁赞歌 学习选取记叙的角度/想像世界 学习虚构/演讲
梳理探究
成语:中华文化的微缩景观/修辞无处不在/姓氏源流与文化寻根
名著导读 《家》 《巴黎圣母院》
第三册 阅读鉴赏
第一单元
1、林黛玉进贾府.曹雪芹
2、祝福.鲁迅
3、*十八岁出门远行 .余华
4、*老人与海 .海明威
第二单元
5、蜀道难.李白
6、杜甫诗三首
秋兴八首(其一)
咏怀古迹(其三)
登高
7、琵琶行并序.白居易
8、*李商隐诗两首
锦瑟
马嵬(其二)
第三单元
9、寡人之于国也.《孟子》
10、劝学 .《荀子》
11、*过秦论.贾谊
12、*师说.韩愈
第四单元
13、动物游戏之谜 .周立明
14、宇宙的边疆 .卡尔·萨根
15、*凤蝶外传.董纯才
16、*一名物理学家的教育历程.加来道雄
表达交流
多思善想 学习选取立论的角度/ 学会宽容 学习选择和使用论据
善待生命 学习论证/ 爱的奉献 学习议论中的记叙/ 讨论
梳理探究
交际中的语言运用 / 文学作品的个性化解读 /语文学习的自我评价
名著导读 《红楼梦》 《高老头》
第四册 阅读鉴赏
第一单元
1、窦娥冤.关汉卿
2、雷雨.曹 禹
3、*长亭送别 .王实甫
4、*哈姆莱特 .莎士比亚
第二单元
5、柳永词两首
望海潮(东南形胜)
雨霖铃(寒蝉凄切)
6、苏轼词两首
念奴娇·赤壁怀古
定风波(莫听穿林打叶声)
7、辛弃疾词两首
水龙吟·登建康赏心亭
永遇乐·京口北固亭怀古
8、*李清照词两首
醉花阴(薄雾浓云愁永昼)
声声慢(寻寻觅觅)
第三单元
9、拿来主义.鲁 迅
10、父母与孩子之间的爱 .弗罗猜悔姆
11、*语言生活的历史进程.周有光
12、*短文三篇
热爱生命.蒙 田
人是一根能思想的苇草.帕斯卡尔
信条.富尔格姆
第四单元
13、廉颇蔺相如列传 .司马迁
14、苏武传 .班 固
15、张衡传 .范 晔
16、*李贺小传.李商隐
表达交流
解读时间 学习横向展开议论/发现幸福学习纵向展开议论/ 确立自信学习反驳
善于思辨 学习辩证分析/辩论
梳理探究
逻辑和语文学习 / 走近文学大师 /影视文化
名著导读 莎士比亚戏剧 《谈美》
1. 高中文言文都有哪些
新课标高中语文必修(1-5)规定背诵篇目总集
总目录:
新课标高中人教版必修(1)
1、《沁园春•长沙》2、《雨巷》3、《再别康桥》4、《烛之武退秦师》
5、《荆轲刺秦王》(第8段)6、《记念刘和珍君》(第2、4节)
新课标高中人教版必修(2)
1、《诗经•氓》*2、《桥消离骚》(节选)
3、诗三首(《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》(其一))
4、《兰亭集序》5、《赤壁赋》6、《游褒禅山记》(第2、3段)
*7、《荷塘月色》(第4、5、6段)*8、《孔雀东南飞》(开头到“千万不复全”)
新课标高中人教版必修(3)
1、《蜀道难》2、《秋兴八首》(其一)3、《咏怀古迹》(其三)4、《登高》
*5、《琵琶行》(并序)6、《寡人之于国也》7、《劝学》8、《过秦论》(第3、4、5段)
*9、《锦瑟》*10、《马嵬》(其二)*11、《师说》
新课标高中人教版必修(4)
1、《念奴娇•赤壁怀古》2、《定风波•莫听穿林打叶声》3、《水龙吟•登建康赏心亭》
4、《永遇乐•京口北固亭怀古》5、《醉花阴•薄雾浓云愁永昼》6、《声声慢•寻寻觅觅》
7、《廉颇蔺相如列传》(后5段)
*8、《长亭送别•碧云天》*9、《望海潮•东南形胜》*10、《雨霖铃•寒蝉凄切》
新课标高中人教版必修(5)
1、《归去来兮辞》(并序)2、《滕王阁序》(第2、3段)3、《陈情表》
*4、《逍遥游》(诵读)
苏教版高中文言文(必修一——必修五)全录
必修一
(一)劝学(荀子)
(二)师说(韩愈)
(三)赤壁赋(苏轼)
(四)始得西山宴游记(柳宗元)
必修二
(五)六国论(苏洵)
(六)阿房宫赋(杜牧)
必修三
(七)指南录后序(文天祥)
(八)五人墓碑记(张溥)
(九)烛之武退秦师 《左传》
(十)谏太宗十思疏(魏徵)
(十一)廉颇蔺相如列传(司马迁)
(十二)鸿门宴(司马迁)
(十三)秋水(庄子)
(十四)非攻(墨子)
必修四
(十五)季氏将伐颛臾《论语》
(十六)寡人之于国也《孟子》
(十七)滕王阁序并诗(王勃)
(十八)秋声赋(欧阳修)
(十九)陈情表(李密)
(二十)项脊轩志(归有光)
(二十一)报任安书(司马迁)
(二十二)渔父《楚辞》
(二十三)逍遥游(庄子)
(二十四)兰亭集序(王羲之)
参考资料
百度知道:/q/1483994268727738?src=140
2. 求高中语文(人教版)所有古诗文 原文
1. 过秦论(最后三段) 贾谊 及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。
南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。
于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。
良将劲弩守链消洞要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。
始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。
山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。
陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反也。
试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,棚枯身手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。
2. 兰亭集序 王羲之 永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。
此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。引以为流觞曲水,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。
是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。
虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,曾不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀;况修短随化,终期于尽。
古人云,“死生亦大矣。”岂不痛哉! 每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。
固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述。
虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。
3. 归去来兮辞 陶渊明 归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。
舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。
三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。
引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。
园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。
云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。
归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。
农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。
既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
善万物之得时,感吾生之行休。 已矣乎!寓形宇内复几时,曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。
怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。
聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑? 01、劝学 《荀子》 (全文) 君子曰:学不可以已。 青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。
木 直中绳,揉以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受 绳则直,金就砾则利。
君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗 言,不知学问之大也。
于越夷貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。诗曰: “嗟尔君子,无恒安息。
靖恭尔位,好是正直。神之听之,介尔景福。”
神莫大于 化道,福莫长于无祸。 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
吾尝跂而望矣,不如登高之博见 也。登高而招,臂非加长也,而见者远。
顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆 马者,非利足也,而致千里。
假舟辑者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善 假于物也。
积土成山,风雨兴焉。积水成渊,蛟龙生焉。
积善成德,而神明自得,圣心备 焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
骐骥一跃,不能十步;驽 马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
蚓无爪牙之利, 筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者, 用心躁也。
02、邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 (全文) 于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;。
3. 人教版高中语文课本里的所有古诗词和文言文 都有哪些
必修一
人教版
沁园春·长沙
烛之武退秦师
荆轲刺秦王
鸿门宴
必修二
人教版
《诗经》两首(氓、采薇)
离骚
孔雀东南飞并序
诗三首[涉江采芙蓉、短歌行、归园田居(其一)]
兰亭集序
赤壁赋
游褒禅山记
必修三
人教版
蜀道难
杜甫诗三首[秋兴八首(其一)、咏怀古迹(其三)、登高]
琵琶行并序
李商隐诗两首[锦瑟、马嵬(其二)]
寡人之于国也
劝学
过秦论
师说
必修四
人教版
窦娥冤
柳永词两首(望海潮、雨霖铃)
苏轼词两首(念奴娇赤壁怀古、定风波)
辛弃疾词两首(水龙吟 登建康赏心亭、永遇乐京口北固亭怀古)
李清照词两首(醉花阴、声声慢)
廉颇蔺相如列传
苏武传
张衡传
必修五
人教版
归去来兮辞并序
滕王阁序
逍遥游
陈情表
4. 高中语文文言文有哪些 急
文言文是古人所用的语言,在我们的现实生活中已经不再使用。
但它是现代文的源泉,仍然以各种方式影响着现代文。因此,要真正学好现代文,就必须具备比较扎实的文言文基础。
老一辈作家、学者如鲁迅、茅盾、钱钟书、梁实秋等人都有深厚的古文根底,作品中洋溢着浓郁的古典气息,语言简洁准确、典雅传神。鲁迅先生从年轻时就大量阅读和研究古代,这对他后来的创作影响很大;茅盾背诵《红楼梦》的功力历来为人称道;钱钟书首先是一代学者,学贯中西,尤以国学见长,其次才是作家。
世人只知有《围城》,而不知有《管锥编》;梁实秋深谙古典,博览经史子集,体现在其散文作品中,不仅是语言的古雅淳厚,收放自如,还有用典之信手拈来,曲尽其妙。梁氏读书之广与运用之活实在令人叹服。
那么,怎样才能学好高中文言文呢?下面简要介绍几种学习方法: 一、掌握基本的语言结构。文言文大体上可以分为词和句。
其中,词包括实词和虚词两大类;句可分为判断句、被动句、倒装句、省略句、固定句五大类。掌握文言文的语言结构,弄清其与现代汉语的区别和联系,是学习文言文的基础。
二、正确断句。古人写文章没有标点符号可用,因此,如何断句直接影响着对文章内容的理解。
正确断句须注意以下几点:理解关键词语,判断词与词之间关系;了解一定的古代文化赏识;掌握文中对话、转述、引用的规律;根据句首和句尾的词语以及句中的惯用语进行判断。 三、学会正确的翻译方法。
翻译文言文的原则是:忠实原作,字字敲定,直译为主,意译为辅。翻译时应注意以下几点:补充省略的部分;调整语序;适当增减。
四、反复诵读。常言道:书读百遍,其义自现。
多诵读可以培养语感,达到熟练阅读其他古代作品的目的。此外,古文很讲究内在的韵律和节奏,反复诵读可以充分领略作品的音乐美,提高学习兴趣。
5. 求一篇高中语文课本上的文言文
醉翁亭记(初中课本上的文言文)
欧阳修
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀
者,琅玡也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
6. 新人教版高一语文文言文有哪些
《必修一》
《兰亭集序》 《赤壁赋》 《山中与斐秀才迪书》 《游褒禅山记》
必修二
《诗经》 《离骚》 《孔雀东南飞》 《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》 《鸿门宴》 《召公谏厉王弭谤》
必修三
《蜀道难〉 〈琵琶行〉 〈李商隐诗两首〉 〈寡人之于国也〉 〈劝学〉 〈过秦论〉 〈师说〉
必修四
〈廉颇蔺相如传〉 〈苏武传〉 〈张横传〉 〈李贺小传〉
就这些了,我可是第一个回答你的人啊,好好学吧。高一的小朋友!!
7. 人教版高中语文必修一到必修五所有文言文列表
必修一
烛之武退秦师、荆轲刺秦王、鸿门宴
必修二
离骚、孔雀东南飞 并序、兰亭集序、赤壁赋、游褒禅山记
必修三
蜀道难、琵琶行 并序、寡人之于国也、劝学、过秦论、师说
必修四
廉颇蔺相如列传、苏武传、张衡传
必修五
归去来兮辞 并序、滕王阁序、逍遥游、陈情表
扩展资料
现今文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语言。
春秋战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物。
随着历史变迁,口语的演变,文言文和口语的差别逐渐扩大,“文言文”成了读书人的专用。
文言文的特色有:言文分离、行文简练。
文言的特点,是相对白话(包括口语和书面语)而言的,主要表现在语法与词汇两方面。
参考资料来源:-高中语文
8. 高中语文人教版必修1~5文言文及古诗文
人教版高中语文必修
必修一(第一册)
5、兰亭集序•王羲之
6、赤壁赋•苏轼
7、*山中与裴秀才迪书•王维
8、*游褒禅山记•王安石
必修二(第二册)
5、《诗经》两首
氓
采薇
6、离骚•屈原
7、《孔雀东南飞》(并序)
8、*诗三首
涉江采芙蓉《古诗十九首》
短歌行•曹操
归园田居(其一)•陶渊明
9、烛之武退秦师•《左传》
10、荆轲刺秦王•《战国策》
11、鸿门宴•司马迁
12、*召公谏厉王弭谤•《国语》
必修三(第三册)
5、蜀道难•李白
6、杜甫诗三首
秋兴八首(其一)
咏怀古迹(其三)
登高
7、琵琶行并序•白居易
8、*李商隐诗两首
锦瑟
马嵬(其二)
9、寡人之于国也•《孟子》
10、劝学•《荀子》
11、*过秦论•贾谊
12、*师说•韩愈
必修四(第四册)
5、柳永词两首
望海潮(东南形胜)
雨霖铃(寒蝉凄切)
6、苏轼词两首
念奴娇•赤壁怀古
定风波(莫听穿林打叶声)
7、辛弃疾词两首
水龙吟•登建康赏心亭
永遇乐•京口北固亭怀古
8、*李清照词两首
醉花阴(薄雾浓云愁永昼)
声声慢(寻寻觅觅)
13、廉颇蔺相如列传•司马迁
14、苏武传•班固
15、张衡传•范晔
16、*李贺小传•李商隐
必修五(第五册)
5.归去来兮辞(并序)•陶渊明
6、滕王阁序•王勃
7、*逍遥游•庄周
8、*陈情表•李密
9. 高中语文人教版所有古文题目
人教版高中语文教材目录(新)第一册第一单元*沁园春 长沙……………………………………………… *** 4第二单元兰亭集序……………………………………………………王羲之 20赤壁赋………………………………………………………苏 轼 23*山中与裴秀才迪书………………………………………王 维 26*游褒禅山记………………………………………………王安石 28名著导读《论语》 109第二册第二单元诗经二首卫风•氓小雅•采薇离骚……………………………………………………屈原孔雀东南飞……………………………………………汉乐府白马篇…………………………………………………曹植诗三首涉江采芙蓉…………………………………………《古诗十九首》归园田居……………………………………………陶渊明晚登三山还望京邑…………………………………谢朓第三单元烛之武退秦师………………………………………………《左传》荆轲刺秦王…………………………………………………《战国策》鸿门宴………………………………………………………司马迁召公谏厉王弭谤……………………………………………《国语》赤壁之战……………………………………………………《资治通鉴》第三册第二单元蜀道难………………………………………………………李白琵琶行………………………………………………………白居易杜甫诗三首 秋兴八首(其一 玉露凋伤枫树林)咏怀古迹(其三 群山万壑赴荆门)登高李商隐诗二首锦瑟(锦瑟无端五十弦)马嵬(其二) 陆游诗二首书愤(早岁那知世事艰)临安春雨初霁(世味年来薄似纱)第三单元寡人之于国也………………………………………………孟子劝学…………………………………………………………荀子过秦论………………………………………………………贾谊师说…………………………………………………………韩愈六国论………………………………………………………苏洵第四册第一单元窦娥冤(节选)……………………………………………关汉卿长亭送别……………………………………………………王实甫雷雨(节选)………………………………………………曹 禺哈姆雷特……………………………………………………莎士比亚第二单元阅读李煜词两首《虞美人》(春花秋月何时了) 《浪淘沙》(帘外雨潺潺)苏轼词两首 《念奴娇•赤壁怀古》 《定风波》(莫听穿林打叶声)辛弃疾词两首 《水龙吟》(楚天千里清秋)《永遇乐•京口北固亭怀古》柳永词两首《望海潮》(东南形胜) 《雨霖铃》(寒蝉凄切)李清照词两首《醉花阴》(薄雾浓云愁永昼) 《声声慢》(寻寻觅觅)姜夔词一首 《扬州慢》(淮左名都)第四单元廉颇蔺相如列传(节选)………………………………司马迁苏武传……………………………………………………班 固张衡传……………………………………………………范 晔李贺小传…………………………………………………李商隐马伶传……………………………………………………侯方域第五册第一单元林教头风雪山神庙…………………………………………施耐庵第二单元归去来兮辞…………………………………………………陶渊明滕王阁序……………………………………………………王 勃阿房宫赋……………………………………………………杜 牧逍遥游(节选)……………………………………………《庄子》陈情表………………………………………………………李 密名著导读红楼梦。
人教版高中语文必修课课文目录
必修1目录
第一单元
1沁园春·长沙
2诗两首
雨巷
再别康桥
3大堰河——我的保姆
第二单元
4烛之武退秦师
5荆轲刺秦王
6鸿门宴
第三单元
7记念刘和珍君
8小狗包弟
9记梁任公先生的一次演讲
第四单元
10短新闻两篇
别了,“不列颠尼亚”
奥斯维辛没有什么新闻
11包身工
12飞向太空的圆大做航程
表达交流
心音共鸣写触动心灵的人和事
亲近自然写景要抓住特征
人性光辉写人要凸显个性
“黄河九曲”写事要有点波澜
朗诵
梳理探究
优美的汉字
奇妙的对联
新词新语与流行文化
名著导读
《论语》
《大卫·科波菲尔》
必修2目录
第一单元
1荷塘月色
2故都的秋
3囚绿记
第二单元
4《诗经》两首
氓
采薇
5离骚
6孔雀东南飞(并序)
7诗三首
涉江采芙蓉
短歌行
归园田居(其一)
第三单元
8兰亭集序
9赤壁赋
10游褒禅山记
第四单元
11就任北京大学校长之演说
12我有一个梦想
13在马克思墓前的讲话
表达交流
直面挫折学习描写
美的发现学习抒情
园丁赞歌学习选取记叙的角度
想象世界学习虚构
演讲
梳理探究
成语:中华文化的微缩景观
修辞无处不在
姓仿搭氏源流与文化寻根
名著导读
《家》
《巴黎圣母院》
必修3目录
第一单元
1林黛玉进贾府
2祝福
3老人与海
第二单元
4蜀道难
5杜甫诗三首
秋兴八首(其一)
咏怀古迹(其三)
登高
6琵琶行(并序)
7李商隐诗两首
锦瑟
马嵬(其二)
第三单元
8寡人之于国也
9劝学
10过秦论
11师说
第四单元
12动物游戏之谜
13宇宙的边疆
14一名物理学家的教育历程
表达交流
多思善想学习选取立论的角度
学会宽容学习选择和使用论据
善待生命学习论证
爱的奉献学习议论中的记叙
讨论
梳理探究
交际中的语言运用
文学作品的个性化解读
语文学习的自我评价
名著导读
《红楼梦》
《高老头》
后记
必修4目录
第一单元
1 窦娥冤
2雷雨
3哈姆莱特
第二单元
4柳永词两首
望海潮(东南形胜)
雨霖铃(寒蝉凄切)
5苏轼词两首
念奴娇·赤壁怀古
定风波(莫听穿林打叶声)
6辛弃疾词两首
水龙吟·登建康赏心亭
永遇乐·京口北固亭怀古
7李清照词两首
醉花阴(薄雾浓云愁永昼)
声声慢
第三单元
8拿来主义
9父母与孩子之间的爱
10短文三篇
热爱生命
人是一根能思想的苇草
信条
第四单元
11廉颇蔺相如列传
12苏武传
13张衡传
表达交流
解读时间学习横向展开议论
发现幸福学习纵向展开议论
确立自信学习反驳
善于思辨学习辩证分析
辩论
梳理探究
逻辑和语文学习
走近文学大师
影视文化
名著导读
莎士比亚戏剧
《谈美》
后记
必修5目录
第一单元
1林教头风雪山神庙
2装在套子里的人
3边城
第二单元
4归去来兮辞(并序)
5滕王阁橘衡序
6逍遥游
7陈情表
第三单元
8咬文嚼字
9说“木叶”
10谈中国诗
第四单元
11中国建筑的特征
12作为生物的社会
13宇宙的未来
表达交流
缘事析理学习写得深刻
讴歌亲情学习写得充实
锤炼思想学习写得有文采
注重创新学习写得新颖
访谈
梳理探究
文言词语和句式
古代文化常识
有趣的语言翻译
名著导读
《三国演义》
《堂吉诃德》
后记
(来自在下的空间——“袁水牧歌”,欢迎朋友们有空去踩踩!