九年级上册历史总复习？九年级上册世界历史期末复习资料：第一课：1、人类形成的过程：攀树的古猿 正在形成中的人 完全形成的人；2、世界上的人类分为三大主要人种，即黄种、白种和黑种人。人种的差异，是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果；3、人类在距今约三四百万年前形成。自从有了人类，那么，九年级上册历史总复习？一起来了解一下吧。
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世界历史九年级上册考纲知识点
一、伯利克里改革（九上
P14
）
1
、时间：公元前五世纪后半期
2
、改革者：伯利克里
3
、主要内容：扩大公民的权利；鼓励学术研究、重视
教育、发展文艺；
4
、作用：使雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴
隶制民主政治发展到古代世界的顶峰。
九年级上册历史知识点精华概览与复习指南
文明的璀璨篇章
古埃及：尼罗河孕育的智慧结晶，太阳历与象形文字熠熠生辉，金字塔象征着无尽的智慧，法老集权却见证王权的兴衰历程。
美索不达米亚：巴比伦王国的辉煌，统一后的《汉谟拉比法典》维护奴隶主利益，法律与文明共生。
古代印度：雅利安人的种姓制度与佛教，释迦牟尼的智慧光芒照亮了亚洲大陆。
希腊城邦与亚历山大帝国：地理优势推动希腊城邦崛起，亚历山大的征服与东征影响深远，开启西方文明新篇章。
民主与帝国的兴衰
雅典民主：伯里克利时代，民主政治达到顶峰，公民权利与局限并存，爱琴海的黄金时期。
罗马帝国：从共和国到帝国，罗马法与建筑艺术的瑰宝，罗马历史的分水岭。
帝国的尾声：罗马分裂与灭亡，亚欧大陆的历史转折。
文化瑰宝与遗产
《荷马史诗》、宙斯像与《掷铁饼者》：希腊艺术的巅峰，雕塑与文学的见证者。
建筑艺术：帕特农神庙与罗马竞技场，希腊与罗马的建筑瑰宝。
哲学与法学：原子论、苏格拉底、亚里士多德的智慧，罗马法的基石，儒略历的深远影响。
历史的交汇与演变
希腊与罗马：西方文明的源头与承继者，地中海文明的繁盛象征。
九年级历史上册的复习知识点涵盖了英国、美国、法国、工业革命、殖民与抗争、国际工人运动、南北战争、俄国、日本明治维新以及第二次工业革命等多个重要历史事件。这些知识点对于理解世界历史的进程具有重要意义。
首先，英国资产阶级革命从1640年的议会重新召开开始，以《权利法案》的颁布标志着君主立宪制的确立，这不仅影响了个人成长，也塑造了英国国家历史。美国独立战争起因于英国殖民统治的压制，1776年的《独立宣言》宣告了北美殖民地的独立，随后的宪法确立了联邦制国家。
法国大革命则因封建专制阻碍资本主义发展而爆发，拿破仑的崛起和帝国的建立，以及《法典》的推行，对欧洲历史产生了深远影响。工业革命以英国的蒸汽机发明为起点，推动了交通运输和生产力的飞跃，对全球资本主义的发展产生了决定性影响。
殖民统治和抗争章节中，黑奴贸易和殖民扩张展示了资本主义原始积累的残酷，而玻利瓦尔和章西女王的斗争则体现了民族解放运动的力量。国际工人运动和马克思主义的诞生，通过英国宪章运动和《共产党宣言》推动了社会主义思潮。
美国南北战争废除了奴隶制，加速了资本主义在美国的发展；俄国农奴制改革和日本明治维新则分别开启了俄国和日本的现代化进程。
天才就是勤奋曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。学习，就算是天才，也是需要不断练习与记忆的。下面是我给大家整理的一些初三历史的知识点，希望对大家有所帮助。
初三上册历史知识点归纳
1、文艺复兴
时间：14世纪前后
地点：意大利
原因：最早出现资产阶级生产关系
思想：人文主义思想
实质：资产阶级文化运动
人物、成就：但丁[意大利]诗人(《神曲》)
达芬奇[意大利]艺术大师(《最后的晚餐》、《蒙娜利莎》)
莎士比亚[英国]文学巨匠(《哈姆雷特》、《罗密欧与朱利叶》)
意义：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
2、新航路开辟
根本原因：商品经济的发展，资本经济的出现
过程：
(1)1487年，葡萄牙的迪亚士从葡萄牙往东航行，到达好望角。
(2)1492年，哥伦布(意大利人)受西班牙王室的资助，到达美洲。
(3)1497—1498年，葡萄牙人达?伽马(葡萄牙支持)到达印度等地
(4)1519—1522年，麦哲伦奉西班牙国王之命，完成了环球航行。
影响：
(1)新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。
九年级上册世界历史期末复习资料：
第一课：
1、人类形成的过程：攀树的古猿 正在形成中的人 完全形成的人；
2、世界上的人类分为三大主要人种，即黄种、白种和黑种人。人种的差异，是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果；
3、人类在距今约三四百万年前形成。自从有了人类，也就有了人类社会的历史。人类历史上最早出现的社会是原始社会；
4、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。
以上就是九年级上册历史总复习的全部内容，历史复习是提升九年级学生理解掌握知识的关键。以下是针对九年级上册历史知识点的总结，便于复习参考：第2课：对社会主义道路的探索- 新经济政策：1921年列宁实施，允许多种经济并存，促进国民经济恢复和政权巩固，是列宁主义创新实践。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
