新视野中考语文训练卷？ 消那么，新视野中考语文训练卷？一起来了解一下吧。
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首先从标题切入：皱褶（形象点可以看作是一条波浪线而凹进去的就是人生的低谷） 然后阅读全文可以整理以下比较重要的几条： ①上小学时步行上学--------坚持 ②夜里山上狩猎---------昂首挺胸 ③写作---------永不停歇 ④“人生应分为黑夜与白昼行走” 黑夜---------人生低谷 逆境 白昼---------顺境
再看题目：第一题：1）在上学路上行走 2）夜里与父亲狩猎在山里行走 3）在文字的长河里行走第二题：首先可以从美丽懂得风景看出作者行走时的喜悦 “走在不断攀登的路上”可以看出对生命的热爱于追求第三题：在小学步行上学使作者明白坚持 夜里山上狩猎使作者明白昂首挺胸写作使作者 明白永不停歇第四题：人生又顺境也有逆境，黑夜是逆境白昼是顺境， 人生遭遇逆境时也要走出来转逆境为顺境
（以上想出来的 我也不晓得是不是完不完全正确 但希望能帮助到你！！！）
卫鞅欲变法，秦人不悦。卫鞅言于秦孝公曰：“夫民不可与虑始，而可与乐成。论至德者不和于俗，成大功者不谋于众。是以圣人苟可以强国，不法其故。”甘龙曰：“不然。缘法而治者，吏习而民安之。”卫鞅曰：“常人安于故俗，学者溺于所闻，以此两者，居官守法可也，非所与论于法之外也。智者作法，愚者制焉；贤者更礼，不肖者拘焉。”公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。令民为什伍而相收司、连坐，告奸者与斩敌首同赏，不告奸者与降敌同罚。有军功者，各以率受上爵。为私斗者，各以轻重被刑大小。僇力本业，耕织致粟帛多者，复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅、臣妾、衣服。有功者显荣，无功者虽富无所芬华。
卫鞅想要变改法制，秦国贵族不高兴。卫鞅就对秦孝公说道：“百姓，不可以同他们讨论开始创新，却能够同他们一起欢庆事业的成功。讲究崇高道德的人，不去附和那些世俗的偏见。成就大事业的人不去同民众商量。所以圣明的人治理国家，如果能够使国家富强，就不必去沿用旧有的法度。”甘龙说：“不对，臣也听说这样一句话：'圣明的人不去改变百姓的旧习俗来施行教化，有智慧的人不改变旧有的法度来治理国家。”卫鞅说：“平庸的人守旧的习俗，读死书的人局限在他们听说过的事情上。这两种人，只能用来安置在官位上守法，却不能同他们在旧有法度之外讨论变革法制的事。夏、商、周这三个朝代礼制不相同却都能称王于天下，春秋五霸各自的法制不同，却能先后称霸诸候。所以有智慧的人能创制法度，而愚蠢的人只能受法度的约束。贤能的人变革礼制，而没有才能的只能受礼制的束缚。”秦孝公说：“好。”委任卫鞅为左庶长，终于制定了变更成法的命令。下令把百姓每十家编为一什，每五家编为一伍。互相监督检举，一家犯法，九家检举，若不检举，十家一起治罪。不告发犯法作乱的处以腰斩的刑罚，隐藏犯法作乱的与投降敌人的同样受罚。为私事争斗，各按情节轻重处以大小不同的刑罚。从事工商和因懒惰而贫穷的，将他们的妻子儿女全部收为官奴。皇室宗亲贵族没有军功的，不赋予属籍称谓。各以差次名田宅犹言各以等级占有田宅、臣妾、衣服。拥有功勋的人得到荣誉地位，没有功劳的人即使拥有财富不给予分享成果。
1.人生如诗，应多一些热情少一些颓废，人生如一杯茶、应多一些沉寂少一些漂浮。2.历史诗一轮明月，时间就是播洒的光辉，历史是一首歌曲，时间就是跳动的音符。3.木棉树的花，开得灿烂开得醒目开得绚丽缤纷。4.就像云彩离开了天空，就像鱼儿离开了河水。5.青年是一首歌，低昂深沉。6.丰收是秋天得舞蹈，白雪是冬天得衣装。7.（这题是仿内容：色彩？还是仿形式整句？）8.而是会飞翔的小鸟，而是会绽放得花朵，而是会跳动的音符。
你好，很高兴回答你的问题。
11、b12、c13、d 14、c 15、d
16、a（巧妙绝伦）
17、b （ 随声附和 葱茏渺小）
18、d （油光可鉴姹紫嫣红重峦叠嶂）
19、a （天翻地覆振作 因地制宜张冠李戴）
20、a/b （激烈川流不息）
21、c （劳碌 眼花缭乱 狼藉）
22、b （拍案叫绝 锐不可当）
以上就是新视野中考语文训练卷的全部内容，..。
