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校外培训机构治理,校外培训机构治理问题

  • 技能培训
  • 2024-08-20

校外培训机构治理?教育部颁布校外培训行政处罚规定如下:1、为了规范校外培训机构,有效防控中小学生课外负担过重,切实维护人民群众合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律规定,结合校外培训治理工作实际,制定本规定。2、总则本规定所称校外培训机构,那么,校外培训机构治理?一起来了解一下吧。

2024年补课违法

校外培训机构新规定最新文件解读如下:

2023年4月,教育部等三部门联合印发《关于加强教育行政执法 深入推进校外培训综合治理的意见》。《意见》提出,到2024年,全面建成校外培训执法体系和监管服务体系,使校外培训治理水平和治理能力显著提升,人民群众的教育获得感、幸福感、安全感明显增强。

开办正规的课外培训学校,需要经过相关部门的审批。不仅要有教育部门颁发的办学许可,还要在民政部门进行登记,办理组织机构代码证,此外还要有税务登记,课程的收费标准,要在物价部门进行备案。

校外补课违法。教育相关部门提出了减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见,不支持义务阶段,学科类的教育培训机构,在职教师不能在假期私自对学生补课。

退费规定

1、退费期限:课外培训机构应当在合同约定的期限内退还学员的学费,如果因机构原因造成课程无法正常开课或者合同无法继续履行的,应当及时通知学员并按照约定退费。

2、退费标准:课外培训机构应当按照合同约定的退费标准进行退费,通常情况下,退费标准包括退费比例、退费时间、退费方式等方面的约定。

3、违约责任:如果课外培训机构未按照合同约定履行退费义务,学员可以向相关部门投诉或者向法院提起诉讼,要求培训机构承担相应的违约责任。

校外培训机构清查整治方案

校外培训增加了孩子的学习负担,使孩子没有更多的时间释放天性,占用了孩子太多的时间,所以国家对孩子进行了双减政策,进行减负,是对我们未来花朵的负责!!

2024年校外培训机构最新消息

关于教育部校外培训行政处罚最新规定如下:

校外培训行政处罚的种类包括:

1、警告、通报批评;

2、罚款、没收违法所得、没收非法财物;

3、责令停止招收学员;

4、责令停止举办;

5、吊销许可证件;

6、限制从业;

7、法律、行政法规规定的其他行政处罚。

拓展知识——校外培训

校外培训是在课余时间向学生进行品德教育,普及科学技术、文学艺术、体育等方面的知识,培养实际操作技能、技巧,以利于发展他们多方面的兴趣、爱好、特长以及智力和创造才能而开展的培训。2023年9月,教育部颁布《校外培训行政处罚暂行办法》。

整改工作

截至2018年11月15日,全国2963个县(市、区)已启动专项治理整改工作,其中1247县(市、区)已基本完成专项治理整改任务,县(市、区)完成率42.09%。全国共摸排校外培训机构401050所,存在问题机构272842所,现已完成整改163203所,完成整改率59.82%。

发展历史

2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。

校外培训机构整顿工作

教育部颁布校外培训行政处罚规定如下:

1、为了规范校外培训机构,有效防控中小学生课外负担过重,切实维护人民群众合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律规定,结合校外培训治理工作实际,制定本规定。

2、总则本规定所称校外培训机构,是指面向义务教育阶段学生(含中小学在校生)开展道德品质、身体素养、文化素养、社会实践等方面的校外培训活动,其设置以非营利性为主的教育类法人单位。

3、对面向普通高中学生的学科类校外培训机构的监管参照本规定执行。县级以上人民政府教育行政部门应当明确相关职责,建立健全跨部门协同监管机制,加强对校外培训机构的日常管理和监督检查。

4、校外培训机构违反相关法律法规规定的,依法予以处理;构成犯罪的,移送司法机关追究法律责任。设立审批申请设立校外培训机构应当符合下列条件:办学方向和宗旨;办学资金来源合法且充足;有与办学规模相适应的管理人员、教师和其他专业技术人员。

5、有符合国家或地方有关标准和规范的校舍、设施和教学仪器设备等;有明确的学校章程、管理制度和风险防范措施等。

6、申请设立校外培训机构应当提交下列材料:申办报告,内容包括但不限于名称、地址、法定代表人或者主要负责人信息、办学宗旨、规模、类别、课程设置、收费项目和标准等信息;资产及权属证明材料,其中属于租赁性质的还应当提供租赁合同。

校外培训机构监管经验

1.政策公布前,实际上已经有网友把文件发给我。也就意味着,对于后面公布的文件内容,没有太多的期望。唯一生出的念头是:转型、转行,还是继续。

2.接下去,做的第一件事情是:迅速梳理机构目前还有多少未耗课,账面资金还剩多少,缴纳7月份房租、工资等一切运营开支后,最终剩余多少钱。

3.再做退费假设:因为我们机构做的是少儿英语,且所在城市为试点城市。少儿英语又是属于有争议的项目,可以定义为学科,也可以定义为素质。

4.从商业角度考虑,我们思考的是最底限,即:定义为学科。一旦发文,面临的是全员退费风险,除去账面资金后,是否还需要追加投资进去收场。如果要追加的话,最高金额是多少?

5.明确收场可能追加的费用后,给所有老师摊派任务,电话动员家长在8月份暑假期间送孩子过来上课。通过加速耗课的形式,为未耗课金额进行拆雷,实际上也是为未来可能面临的追加投资拆雷。

6.这也是想给从业者,尤其是企业主的两个忠告:一是要明确可能存在的退费和追加投资的金额;二是在现阶段各地政策未出台期间,一定要想尽一切办法耗课。

7.风险评估结束,耗课工作启动后,再考虑去留的问题。因为机构选址、装修阶段,全部都是按符合办学许可证发放要求标准来设置,所以今年7月份,顺利拿到办学许可证。

以上就是校外培训机构治理的全部内容,校外培训机构新规定最新文件解读如下:2023年4月,教育部等三部门联合印发《关于加强教育行政执法 深入推进校外培训综合治理的意见》。《意见》提出,到2024年,全面建成校外培训执法体系和监管服务体系,使校外培训治理水平和治理能力显著提升,人民群众的教育获得感、幸福感、安全感明显增强。

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