保育员培训记录？幼儿园保育员培训内容及培训记录如下：洗手：质量标准：协助教师指导幼儿和帮助小班幼儿将手洗干净。手腕、手指、手指缝，均要洗干净，注意节约用水和香皂（人手一巾）。技能技巧：洗手时教幼儿按正确的方法进行：1、那么，保育员培训记录？一起来了解一下吧。
保育员安全培训内容如下：
（一）做好幼儿一日生活常规的培养。
培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净，不吃不干净的东西。
2、幼儿进餐时，精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。
3、继续培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的物品。学做一些力所能及的事。 在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。
4、在午睡时间，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱多病的孩子特别关注,及时帮幼儿盖被子等。
5、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪，因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的，幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感，就首先稳定幼儿情绪，让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。
幼儿园保育员培训内容及培训记录如下：
洗手：
质量标准：协助教师指导幼儿和帮助小班幼儿将手洗干净。
手腕、手指、手指缝，均要洗干净，注意节约用水和香皂（人手一巾）。
技能技巧：洗手时教幼儿按正确的方法进行：
1、卷好袖子；
2、拧开水龙头，将手打湿；
3、关水龙头、搓香皂；
4、两手心相搓；
5、右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；
6、两手五指分开，手指交叉洗手指缝；
7、打开水龙头冲洗干净；
8、关水龙头，在水池内甩手；
9、摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；10、挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。
穿脱衣服、睡眠：
质量标准：
1、做好幼儿睡前卧室环境的准备工作空气清新、温度适宜、光线柔和
2、帮助并指导幼儿正确穿脱衣服。
按顺序穿衣服：袜子——裤子——鞋——上衣
检查幼儿衣服是否穿得整齐，领子翻平，内衣放进裤腰内，两条腿是否分别伸进左右裤腿内，避免穿成三条
腿，使幼儿着凉。按顺序脱衣服：上衣——鞋——裤子——袜子。
检查指导幼儿将衣服脱下，在小椅子上鲁放整齐，袜子搭在椅子棱上，鞋放在床一侧，摆放整齐。
3、检查及帮助幼儿整理领口、袖口、裤口。
进餐：
质量标准：
桌面消毒干净，碗筷摆放整齐，中大班指导值日生擦桌子、摆碗。
保育员业务知识培训内容如下：
一、指导思想
1．加强保育知识的培训定期组织保育员学习新的教育思想；细化教育目标、教育内容，树立"以人为本"的教育理念。通过学习，使保育员认识到，幼儿健康教育既包含身体健康教育，也包含心理健康教育。通过不断的学习和探讨，使保育员逐渐提高自己的教育和保育水平。
2．明确幼儿园保育员正确的保育观幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。保育工作不仅为幼儿提供良好、有序、规范的养护和保育，而且更应该创设适应幼儿活动的环境，让幼儿从最贴近生活的保育工作中学会生活、学会学习、学会关心。
3．明确幼儿园保育员工作的职责，重视幼儿安全工作，严格执行安全制度，防止各类事故的发生。
4．负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。
5．在教师指导下管理好幼儿的一日生活。
6．在保健人员及教师指导下，做好幼儿的卫生保健工作。
7．在教师指导下，做好各项教育活动的准备工作及配合教师组织幼儿教育活动。
8．负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。
二、培训目标通过对保育员培训，使保育员地掌握现代儿童保健科学及儿童教育理论知识。
幼儿园开学前保育员培训内容如下：
1、配合老师开展教学活动
配合老师开展各种游戏活动，让老师更好的开展教学活动。协助组织户外活动，作好护理工作（如：上厕所、喝水，适当地增减衣物等）。
2、良好的清洁卫生习惯
养成饭前便后要洗手的好习惯，帮助幼儿学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用肥皂洗手。提醒幼儿不咬手指，不把玩具放中；会用毛巾洗脸，保持衣服整洁。
3、良好的进餐习惯
指导幼儿安静愉快的进餐，坐姿自然，会正确使用餐具，养成细嚼慢咽的好习惯；并且不挑食、不浪费、不用手抓菜，不掉饭粒，不剩饭菜，不弄脏衣服等。帮助幼儿克服依赖性，培养幼儿的独立性。
4、良好的睡眠习惯及穿脱能力，能安静地就寝，睡姿正确，不蒙头睡，有序的穿脱衣裤、鞋袜等。
5、良好的学习环境
坚持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够的阳光，使幼儿在整洁舒适的环境中成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。
此外，主动与家长沟通，深入了解观察幼儿，有针对性地与班上其他两位老师共同合作教育幼儿。
保育员老师培训包括以下内容：
1、生活照料
保育员需要了解幼儿的生理和心理特点，能够照顾幼儿的日常生活，如饮食、睡眠、盥洗等。此外，还需要掌握安全知识，如防止幼儿跌倒、烫伤等意外事故的发生。
2、教育管理
保育员需要了解幼儿教育的基本理念和方法，能够制定教育计划和课程，引导幼儿进行游戏和活动，促进幼儿的认知、语言、社交和情感等方面的发展。
3、卫生保健
保育员需要了解幼儿的健康状况，能够进行简单的护理和医疗操作，如测量体温、喂药等。外，还需要掌握卫生清洁的知识，如消毒和杀菌等操作。
4、与家长沟通
保育员需要了解家长的期望和需求，能够与家长进行有效的沟通和合作，共同促进幼儿的发展。
5、处理幼儿突发事件
保育员需要掌握处理幼儿突发事件的能力，如急救、心肺复苏等操作，能够及时处理意外事件，确保幼儿的安全。
注意的内容及培训宗旨
一、注意内容
1、 注重实践操作
保育员需要掌握实际操作技能，因此培训应该注重实践操作，让保育员在实践中掌握技能。
2、强化安全意识
保育员需要具备安全意识，因此在培训中应该注重强化安全意识，让保育员掌握安全知识和技能。
3、关注幼儿心理健康
保育员需要关注幼儿的心理健康，因此在培训中应该注重培养保育员的观察能力和心理辅导能力。
以上就是保育员培训记录的全部内容，一、晨间清洁卫生：1、每天在7点半开窗通风，冬季开窗15分钟。2、检查幼儿的茶杯。准备保温桶的幼儿饮用水。桶可在前一天晚上放入开水，以使第二天有饮用的温开水。水温要符合幼儿安全，以滴在成人手背上不烫为好。
