北京大学校训十六字？北大的校训是爱国、进步、民主、科学。北京大学简称北大，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，位列双一流、211工程、985工程，入选学位授权自主审核单位、基础学科拔尖学生培养试验计划。那么，北京大学校训十六字？一起来了解一下吧。
这个问题提的好！
有人说，以前，蔡元培先生曾以“思想自由、兼容并包”八个字作为昌祥斗北大校训。我想，其含义大家都能理解，我就不多说了。但因为种种原因，“思想自由”被“遗弃”，只剩下“兼容并包”被广为流传。但毕竟只有四个字，比起清华的“自强不息，厚德载物”和北师大的“学为人师，行为世范”稍显逊色。
又有一说，“思想自由、兼容并包”虽然有名，但从来没有被正式作为北大校训使用。
改革开放以后，不知从哪宴则年开始，北大大饭厅的东墙上刷上八个大字“勤奋、严谨、求实、创新”。曾有人认为这就是新的北大校训。但大饭厅100周年纪念耐磨时就拆除了，没地方再见这八个俗不可耐的汉字了。
故北大在校训这个问题上一直处于十分尴尬的境况．
大学校训如下所示：
1、清华大学校训：自强不息，厚德载物。
2、北京大学校训：爱国、民主、进步、科学。
3、复旦大学校训：博学而笃志，切问而尘庆近思。
4、南京大学校训：诚朴雄伟，励学敦派腔握行。
5、武汉大学校训：自强弘毅，求是拓新。
6、北京交通大学校训：知行。
7、上海交通大学校训：饮水思源，爱国荣校。
8、吉林大学校训：求实创新，励志图强。
9、中国人民大学校训：实事求是。
10、南开大学大学校训：允公允能，日新月异。
校训的意义
1、校训是一个学校的灵魂。校训体现了一所学校的办学传统，代表着校园文化和教育理念，是人文精神的高度凝练，是学校历史和文化的积淀。一所老牌学校的校训，为我们打开其历史文化之门提供了一把金钥匙，为我们眺望其精神家园打开了一扇窗户。
2、校训，作为一个标尺，激励和劝勉在校的教师和学子们，即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。校训也能体现学校的办学原则与目标。同时它也是一种文化，是一种面向社会圆卜的精神标志，能为学校起到一定的宣传作用。有些校训还对其本校的创建历史或文化背景有所反映，包含着较多的信息。
以前，有人说，蔡元培先生曾以“思想自由、兼容并包”八个字作为北大校训。
我想，其含义大家都能理解，我就不多说了。
但因为种种原因，“思想自由”被“遗弃”，只剩下“兼容并包”被广为流传。
但毕竟只有四个字，比起清华蔽埋肆的“自强不息，厚德载物”和北师大的“学为人师，行为世范”稍显逊色。
又有一说，“思想自由、兼容并包”虽然有名，但从来没有被正式作为北大校训使用。
改革开放以液梁后，不知从哪年开始，北大大饭宏轿厅的东墙上刷上八个大字“勤奋、严谨、求实、创新”。曾有人认为这就是新的北大校训。
但大饭厅100周年纪念时就拆除了，没地方再见这八个俗不可耐的汉字了。
又有人认为是“爱国、进步、民主、科学”
如此种种，难以定夺。
故北大在校训这个问题上一直处于十分尴尬的境况．
北京闷运大学的校训是“爱国进步民败罩念主科学”;
清华大学校训为“自强不息、厚德载物”;
南开大学的校训为“允公允察困能、日新月异”;
天津大学的为“实事求是”;
北京大学并无明确的校训。
“勤奋、严谨、求实、创新”、“博学，审问，慎思，明辨”、“爱国、进步、民主、科学”、“思想自由、兼容并包”都不是北京大学的校训。
北京大学校徽由鲁迅先生于1917年8月设计完成。“北大”两个篆字的上下排列，其中“北字”构成背对背的两个侧立的人像，而“大字”构成了一个正面站立的人像。北京大学校徽突出一个办学理念，即大学要“以人为本”。
大学，因大师而大，更因大学生而大。也有人说，上面的是学生，下面的是老师，教师就是要甘为人梯；学生站在巨人的肩膀上，就是要青出于蓝胜于蓝。校徽的象征意义在于，北大当肩负开启民智的重大使命。
扩展资料：
北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立综合悔姿性大学，也碧桐绝是当时中国最高教育行政机关。辛亥革命后，于1912年改为现名。
1917年，著名教育家蔡元培出任北京大学校长，他“循思想自由原则，取兼容并包主义”，对北京大学进行了卓有成效的改革，促进了思想解放和学术繁荣。陈独秀、李大钊、毛泽东以及鲁迅、胡适等一批杰出人才都曾在北京大学任轮磨职或任教。
1937年卢沟桥事变后，北京大学与清华大学、南开大学南迁长沙，共同组成长沙临时大学。
以上就是北京大学校训十六字的全部内容，北京大学并无明确的校训。“勤奋、严谨、求实、创新”、“博学，审问，慎思，明辨”、“爱国、进步、民主、科学”、“思想自由、兼容并包”都不是北京大学的校训。北京大学校徽由鲁迅先生于1917年8月设计完成。
