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在学校助人为乐的作文,在学校里做助人为乐的事20字

  • 如何自学
  • 2023-04-23
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  • 怎么写学校助人为乐的事
  • 以助人为乐为主题的满分作文
  • 写在学校乐于助人的事例作文
  • 助人为乐的作文500字六年级
  • 在学校助人为乐的行为有哪些

  • 怎么写学校助人为乐的事

    自古以来乐于助人都是传统美德,需要每个人去学习,以下是我给大家提供的关于乐于助人的作文-,欢迎大家阅读参考!

    乐于助人的作文400字-1

    我是一个助人为乐的孩子,每当别人遇到困难,我就会主动走过去,伸出援助之手,架起友谊的桥梁。

    上周,我们班的潘毅鑫忘带笔盒了。我知道后,立刻借他一支蓝笔,他连忙向我道谢。

    周一,我借给全桂海、潘毅鑫一支笔,他们很感谢我。

    在学校里我乐于助人,在校外也一样。有一次,我看到一个老婆婆在过马路,什么都没有想,就跑到人行道上扶那位老婆婆过马路。老奶奶过马路后,对我说:“小朋友,你知道广百大楼在哪儿吗?”我这位“爱心大使”要出场了,说:“在朝阳街向前走,就能够看山答孙到了。”老奶奶连忙说:“你真是一位好孩子啊!谢谢你。”我立刻说:“不用客气,这是我应该做的。”老奶奶对着我笑了笑,按照我说的,走向朝阳街。

    “赠人玫瑰,手有余香。”妈妈经常这样对我说这一句话。在今后的人生道路上,它将一直陪伴我坚定地走下去。

    乐于助人的作文400字2

    在学习中,我们谁也离不开文具们的帮助。画画时,需要铅笔小弟的帮助;写作文时,需要钢笔大哥的支持……这些文具像朋友,默默地为我们的学习服务着,奉献着。

    瞧!我的文具盒里也有许多文具,不过它们的长相很一般,很普通,没有漂亮的外表,也没有潇洒的风采,瘦瘦的铅笔,方正的橡皮擦。它们都特听话,特好用。每种文具都有一颗“乐于助人”的美好心灵。可不,今天进行语文五单元的考试,我那些乐于助人的好朋友――文具中学问最高的钢笔博士挺身而出。

    “刷、刷、刷……”一会儿功夫,试卷上的基础题就做完了。该做阅读题了,钢笔博士由于急性,一下子连写了两个错别字。这时,橡皮小妹见了,不待钢笔博士打招呼,她就主动蹦出来,三擦两擦就把钢笔博士犯的错给改正了。该用波浪线画比喻句了,这时,文具盒中的尺子又不声不响地走出来,为我服务。

    在它们的帮助下,那次我取得了“A”等的好成绩。当我得到老师和家长的夸奖时,我从没想到这好成绩里还有它们立下的汗马功劳呢!只认为是自己努力的后果。现在想来,我觉得自己真自私,没有它们也许就没有这样的成绩。

    平凡的文具,总是默默无闻的为我们的学习服务。

    乐于助人的作文400字3

    我的同桌是我们班的纪律委员——XXX。XXX长着一双像晶莹的露珠般的眼睛,眉毛像挂在空中的一缕清烟,漂亮极了。她对我们很温柔。你可别小看XXX,她逗链可乐于助人了。

    记得那是发生在班里的事了。我的语文夹子在班里不见了。我着急的直皱眉头,那豆大的汗珠一颗接一颗的从我脸上不停的流下来,心里惊慌失措。

    XXX看见了,立刻跑到我的跟前,用安慰的口吻对举桐我说:“朱逸飞,你这是怎么了?”我焦急的说:“哎呀,我的语文夹子不见了。” XXX听了,然后镇定自若的说:“会找到的。”说完就开始了。

    XXX问我那个夹子有什么特征,还没有等我说完,她就找了起来。XXX先把后面一排的柜子翻来覆去的找了半天,然后左看看,右摸摸,终于找到了一个夹子,但这不是粉色的。XXX用手摸了摸脸上的汗珠,接着找起来;而我呢,则在座位上干着急。XXX又在四个角落找了半天,把所有的衣服都弄掉了。但她又把衣服叠得方方正正,继续找。“找到了!找到了!” XXX高兴极了。我赶紧去看,果然是我的,我心里比吃了蜜还甜。

    这就是我们班乐于助人的纪律委员XXX。

    乐于助人的作文400字4

    我不仅聪明活泼,还很可爱,是个乐于助人的小女孩。

    我的同桌忘记带本子了,我主动借给他本子用;我最好的朋友铅笔断了,我把铅笔借给她用;新来的同学,我借给她课外书看;美术课的时候,我还借彩笔给其他同学。……乐于助人是我的特点。

    记得在我上幼儿园的时候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇没有带伞,我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点,所以打伞的时候比较方便,为了她的安全,我让她站在我和妈妈中间,也好让雨不要淋到她,让别人不要碰到她。最后,我们都没有被雨淋,她很高兴,我也很开心。

    我特别喜欢帮助别人,我也得到过很多朋友的帮助。妈妈曾经对我说:帮助别人就是在帮助自己,就等于为自己铺了一条好路。所以,我会继续做一个乐于助人的好孩子。‘’

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    以助人为乐为主题的满分作文

    1.

    就像七色的玻璃折射出七彩的阳光,我们每一个人都有不同的优点。有的同学天资聪明,学习名列前茅;有的同学心灵手巧,多才多艺;而我呢?我拥有一颗善良的心灵,因为我乐于助人。

    记得一年前有一天,我放学回家,这时天已经接近黄昏。正当我急急忙忙赶路的时候,突然,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,恩?这不是13号楼的杨奶奶吗?她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯下去了,而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时,我非常同情老奶奶,于是想:“要是帮助老奶奶提菜的话,回到家时天就会黑到伸手不见五指;何况,我今晚还有很多作业要做呢。但是,要是我不帮忙的话,杨奶奶就会很吃力,很累,可能她再走几步就会走不动了。”最后,我下决心要帮助杨奶奶。

    于是,我不顾天色已晚,跑到杨奶奶身边,说:“杨奶奶,您提这么重的菜,前面还有很远的路才到家,就让我来帮您提菜吧!”杨奶奶听后,温和而带着微笑地对我说:“佳佳,谢谢你,你太好心了。天快要黑了,你还是快回家吧,妈妈正在等你呢。”“没关系,让我帮您提回去吧!”于是我一边扶着杨奶奶,一边接过菜筐走了起来。过了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚好像灌了铅沉沉的,我好想放下菜筐,休息一会,可是为了不让杨奶奶担心,我装作很轻松地继续走起来。

    十多分钟后,我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。临走时,杨奶奶留住我说:“等会。”我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒,“孩子,路上黑,回家时就用它照路吧,一路小心点。谢谢你,佳佳。”“杨奶奶,再见!”

    回家的路上天色已经很黑了,但是,杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明,她的关怀驱散了周围的黑暗,让我的心里一片温暖;而且,因为感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一块糖果。

    我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人,当我看到在自己的协助下,别人很顺利地度过他们的困难的时候,我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感,因为我感到了自己对他人的价值。而且,帮助人,让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!

    2.

    在校园里,在班级里常常会出现些助人为乐的事迹,我就有过亲身体验。在一次美术课上,我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡平时虽令人讨厌,但他是我的同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师历郑喜欢了。他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。 助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人生旅途的第一步,让社会充满爱吧!

    3.

    助人为乐

    这件事发生在去年的暑假里。当时,我去万象城溜真冰。在那以前滑的一次冰,可是在一年以前了,也就是说,我已经有一年没滑过一次冰了,滑起来自然不是很顺畅。于是,我首先扒着栏杆,慢慢的往前挪。过了一会儿,我的速度快了一点儿,但还是得扶着栏杆,突然,一群人围绕着场边冲了过来,“哗哗哗”地与我擦肩而过,呀!滑的真快!“My god!”我不由得感叹道。但我也下定决心,一定要向他们滑得那么快,那么稳当。

    我加紧练习,经过一段时间的努力,终于可以滑的很快了,但是还不是很稳,我就开始放心大胆的滑了。突然,一堆人向我这边冲了过来,我招架不住这么多人,没站稳,摔倒了!“哎哟喂,痛死我啦······”我呻吟着。只见有位大哥哥从人群里出来了。“没事吧?真是对不起!”他十分内疚的说着。“没事。”我说。他赶紧把我扶段则起来,还嘟囔着:“对不起哦······”“没关系,谢谢!”我赶紧回答。为什么当时我明知道有很多人把我撞倒了,却只有他来帮助我呢?难道是被请出来的一个代表?不!是因为他有一颗助人为乐的心啊!所以我决定,我也要像他一样,去帮助那些需握烂棚要帮助的人。

    我又经过反复的练习,我已经可以滑的飞快,而且稳稳当当的了。我也开始跟着人群绕场飞驰了!我们在场的左侧,突然我看见了一个小女孩,她在中间那块地区滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻冲出人群,滑到了她的身旁,把她扶起来,我说:“没事吧,疼不疼啊?”“没事,谢谢······”她回答。虽然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去帮助她,是因为我知道助人为乐是快乐的。

    后来,我也经常帮助别人:同学没带笔我会借一只、有同学题不会做我也会告诉他、扶老人过马路······

    我是助人为乐的好少年!我一定会继续保持良好的习惯,帮助更多需要帮助的人!

    写在学校乐于助人的事例作文

    班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。

    特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次是在期末,我把语文复习卷弄丢了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落场所,可是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候,租孝穗姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了,马上和我一起找了起来。可是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了。

    这时,姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,戴雅香,别着急。我帮你借一份,你就不用找了!”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。下午放学回家,吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热,许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮慎闭着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注,就连我进屋都没有发现。于是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我,支弊卜支唔唔地说:“没,没写什么……”我抢上前看,啊,她正在为我抄写复习纸!这时,我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉,泪水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀!

    具体的范文模板

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    助人为乐的作文500字六年级

    【篇一】小学生助人为乐作文300字

    一天下午,我在放学回家的路上,看见一个阿公吃力地推着三轮车。

    我二话不说冲上前去扶住三轮车后面的粮食,我双手紧紧地推着粮食,脚顶着地使出了吃奶的劲向前推。阿公一下子觉得轻松了很多,他奇怪地想:怎么一下子轻了?于是他转过头一看,看见我正在帮他推车,他非常开心,对我感激地点点头。过了一会儿,下坡了,我又紧紧抓住三轮车,不让三轮车滑下去。

    下坡后,阿公停下车,感激地对我说:“谢谢你啊,小朋友,我给你一些米就当是给你一个感谢吧!”我笑着摆摆手说:“不了,这是我应该做的!”

    我兴高采烈地跑回了家,把刚才帮阿公推三轮车的事情向妈妈一五一十地说了一遍,妈妈夸我是个学雷锋的好学生。

    从此以后,我一直都在帮助同学们和其他人。我一直都这样保持,大家说我像雷锋一样助人为乐。

    【篇二】小学生助人为乐作文300字

    小时是学习雷锋小组的成员。平时他特别爱助人为乐。

    星期天,小时休息。他想去科技展览馆,刚一出家门,他就看见清洁工人正吃力的拉着满满一车的生活垃圾,很吃力的走在上坡的道路上。于是小时想,平时老师和妈妈都教育我们当别人遇到困难时应该助人为乐。小时毫不犹豫地跑过去,用他那双胖乎乎的小手帮助清洁工人把垃圾车推到垃圾场。清洁工人一下感觉垃圾车轻了很多。他转头一看,原来是一个戴着红领巾的小朋友满头大汗的在帮自己推车。清洁工人高兴地说:“谢谢你小朋友,你真是一个懂事的好孩子。”小时一边用手擦汗,一边笑眯眯地说:“不用谢,助人为乐是我应该做的事情。”

    小时虽然很累,可是他很高兴。因为他做了一件很有意义的事情。

    【篇三】小学生助人为乐作文300字

    小鸭、小兔和小猫是朋友。

    一天,天气炎热,小鸭它们出去玩,小鸭很兴奋!走着走着,一不小心,掉到了坑里,小猫和小兔急忙跑了过去,想了一个办法。这个办法是什么呢?把水倒大坑里,旁信伍因为小鸭会游泳,水倒进坑里,让小鸭浮上来。

    不过,坑那么深,水一定要很多很多,但想起好朋友小鸭,于是就提水去了。提到坑旁的时候,小猫和小兔已经满头大汗了。

    不一会,小鸭随水渐渐升高了,小兔想,几分钟之后有可能救上小鸭子。没到几分钟,小鸭就和小兔、小猫一样高了,现在,是要把小鸭拉上岸,要怎样拉上岸呢?因为泥土很滑,所以要小心,小兔伸手拉小鸭,小鸭终于得救了。小鸭上了岸说:“小兔、小猫,我很感动,谢谢了!我永远不会忘记你们的。”

    后来,小鸭、小兔和小猫成为了更好的朋友!谢谢!

    【篇四】小学生助人为乐作文300字

    说到做好事,就让我想起了雷锋叔叔,他做好事从不留名。

    有一次,范涵宇同学看见一个女孩摔倒了,连忙上前把她扶起来,问:“你没事吧?”女孩站了起来,微笑地点了点头说:“没事,谢谢!”还有一次在体育课上玩游戏的时候,阮熙庭同学把大队委员弄生气了,范涵宇同学连忙上前安慰大队委员,接着又有两名男同学也上前安慰说:“别生气了,消消气吧……”听了几名同学的安慰,大队委员终于心平气和了。

    有几次下课的时候,几名男同学急着出去玩儿,不小心把自己桌上的笔给弄掉了,他们也懒得去捡,我就把掉在地上的笔捡起来放到原处。等到上课的时候,那几名男同学看见桌上的笔,就会自言自语地说:“是谁帮我把掉在地上的笔捡起来的?”我听到了,就会情不自禁地笑一下,心里感运或觉暖洋洋的。

    【篇五】小学生助人为乐作文300字

    那是一个星期天,妈妈叫我去看奶奶,我说:“好。”

    我一边吃着糖,一边哼着歌,这时,我看到前面有辆车在慢慢移动,车上装着很多箱子,我再走近一看,原来是王爷爷进货回来了。

    我想:王爷爷年纪这么大了,车上又放了那么多大大小小的箱子,王爷爷怎么能吃得消呢?还是我来帮帮王爷爷吧。想到这儿,我连忙跑过去,对王爷爷说:“王爷爷,这么重的箱子,还是我来帮您推车吧。”

    “噢,那谢谢你。”王爷爷说。我跑上去,扶着车杠,双脚迈开,使出九牛二虎之力推着车。刚开始还好,后来推着推着,我感到力不从心了。王爷爷笑着说:“怎么样,还行吗?如果吃不消的话,就先休息休息吧。”“不累,不累,还是先帮您推到家好啦。”我说。推着推着,已经到王爷爷家了,王爷爷叫我进屋坦碰玩一会儿,我连忙说:“不了,不了,妈妈叫我去看奶奶呢。”“那你去吧,谢谢你啊!”王爷爷微笑着说。

    走在去奶奶家的路上,我的心里有一种说不出的快乐。

    【篇六】小学生助人为乐作文300字

    我的爷爷是个勤劳的爷爷。他每天都不闲着,总要找点活干。他自己说是锻炼身体。我看见了,也就不由自主的给爷爷捶背。

    有一天下起了倾盆大雨,连续不断,窗户上的水像瀑布一样流下来。到下午六时,才雨过天晴。吃过晚饭,我和爷爷出去玩,看见垃圾桶被风刮倒,在水中飘荡,汽车的轮子扬起一朵朵浪花。唉!遭到这样的事,还不是因为台风“达维”的袭击。

    玩了一会儿,爷爷让我先回家,他要检查一下地下室。到了八点半爷爷才回来。我问爷爷干什么去了,爷爷说:他到地下室后,听到“咕嘟咕嘟”的水声,原来是一楼的地下室漏了很多水。我爷爷赶紧用水桶和簸簯捞水。捞了半天不但水没有下降,反而提升了许多。我爷爷赶快按一楼老奶奶的门铃,告诉她家漏水让她孩子们赶快出来捞水。大家捞了半天,水还是没有减少。一检查,原来是下水道坏了,外面的雨水倒流造成的。爷爷和邻居们费了好大力气才把下水道修好,邻居们说:“多亏你及时发现,要不然明天大家的地下室都要被淹了。”

    爷爷这种助人为乐的精神是值得我们代代相传的。

    【篇七】小学生助人为乐作文300字

    我有一个助人为乐的同桌——秦丽娜。

    她长着水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁下有一张红彤彤的小嘴。她有一头乌黑的短发,她最喜欢帮助别人了。因为,帮助别人,也能给自己带来快乐!

    记得有一次,我的弟弟——刘庆志在学校和我的哥哥——马振宇一起嬉戏。不料,他们没有注意脚下的台阶,只听“咣当”一声,两个人都摔倒了,刘庆志放声大哭。原来,他的腿磕伤了。秦丽娜看见了,赶紧跑过去,把磕伤了的刘庆志和压在底下的马振宇扶了起来。秦丽娜说:“你们以后要注意安全,俗话说:安全是我们的第一要素!”他们听了,连连点头。

    【篇八】小学生助人为乐作文300字

    在我们心中都有一件感动的事情,令我们一生难忘,在我的心中就有一件令我至今感动的事情,这件事情让我改变了对人们的看法,相信这个世界还是好人多吧。

    在一个阳光明媚的早晨,我们一家人计划着去外面旅游,在经过几周的安排下,最终我们决定在今天就去海南岛玩,再坐了一个小时的车后,我们来到了海南,这里四季凉爽,是个度假的圣地,我跟着爸爸妈妈来到了沙滩上,沙滩上的人非常多,有的人穿着不同的衣服,海滩上有小孩,大人老人有一副其乐融融的样子,在我看到冰激凌时,我对妈妈说我要吃冰激凌,妈妈看我喜欢就帮我买了冰激凌,在这之后我就吃着冰淇淋走着走着,一转眼,因为人太多了,我居然迷路了,还是没有看到妈妈,这可怎么办?可把我急坏了,我在原地,哭着突然一位好心的叔叔问了我说小朋友,你是不是与家人走丢失啊?我连忙点头,叔叔连忙带我来到了旅游工作处,并开启了广播,通知,这附近的人有没有丢孩子的,有的话马上来领取,爸妈在听到广播后立马赶了过来把我领回去,并感谢了那位叔叔。

    自此之后,我还是非常感谢那位叔叔。是他教会了我助人为乐。

    在学校助人为乐的行为有哪些

    【篇一】小学生关于助人为乐的作文600字

    助人为乐,尊老爱幼是优良的中华美德,它们虽然家喻户晓,但真正助人为乐,尊老爱幼的人却是少之又少。

    就拿乘地铁来说,每天地铁上都来来往往许多人,而来地铁上行乞的人也有几个。这时,有一个衣衫褴褛,步履蹒跚的老奶奶走过,只见她白发苍苍,手驻拐杖,手上拿个残疾证,另一只手拿一个破碗,里面有几块钱,我第一反应,她是一个乞丐老奶奶,我顿时心生厌恶。这时,她用微弱的声音说:“大家行行好,给我一点钱吧,我几天没吃东西了。”人有恻隐之心,我顿时起了同情心,我很想给她一些钱,但这十块钱是爸爸给我吃晚饭的钱,我如果把钱给她了,我的晚饭怎么办呀?算了,就把钱给他吧,今天我只好饿肚子了。

    我对老奶奶说:“老奶奶,这十块钱你拿去吧。”老奶奶微笑着说:“这孩子真善良。”听到老奶奶对我的夸奖,我仿佛忘记了饥饿,心里十分高兴。这时,我才意识到,看到别人快乐才是真正的快乐。

    还有一次,我在小区里散步,看到一个小男孩神色慌张,东张西望,看到四周没有人就偷偷摸摸的把吃好的香蕉皮直接扔到地上,然后拔腿就跑,我看了很生气。我必须马上阻止他才行,否则别人踩到香蕉皮不慎滑倒就麻烦了,我立即向前跑去,郑重其事地告诉他:你随地乱扔垃圾是不文明的,你应该赶紧把香蕉皮捡起来知道吗!

    小男孩听了我的劝告把香蕉皮捡起来扔进了垃圾桶里。

    我又做了一件好事,并且还让他养成了不随地乱认垃圾的好习惯,心中突然畅快了许多。

    助人为乐本是人人都该做到的,我一定要多做一些好事,让更多人知道助人为乐的意义,请大家记住,真正的快乐在于帮助他人。让我们一起把助人为乐的优良中华美德发扬光大吧。

    【篇二】小学生关于助人为乐的作文600字

    “助人为乐”顾名思义,意思就是:帮助人就是快乐。虽然这句话听起来、看起来、写起来都很容易,但真正做起来却并非易事。助人为乐的模范有很多,数不胜数。如果我为大家介绍雷峰等人们,大家肯定不用我介绍都知道吧?!那我就为大家介绍几位我们身边的“活雷锋”吧!

    他,长相不出众,学习却很好。他,永远微笑面对生活,总是那么乐观,那么幽默。他,总是不走寻常路,总是干一些别人不会做的事情!他很奇怪,在路上遇见老师就会像好朋友一样打招呼。跟学弟学妹们见面似乎很合得来。他经常在食堂里帮助在食堂工作的老师们端碗,干这干那。这在我们学校应该是前无古人后无来者的。看到别人遇到挫折,会像离了弦的箭般第一个冲上去。看到一点纸屑纤春就会捡起来乖乖地亮高放进垃圾桶。有些人或许会以为他像个傻瓜,但我却觉得他值得我敬佩,因为他和别人不一样,有着一颗乐助于人的心。

    如果你经常在我们班,你肯定会知道接下来我要介绍的是谁了。在乱哄哄的教室里,她总是第一个帮忙做值日。即使今天不是她的值日。在嬉笑打闹无人管理的教室里,第一个站起来训诫我们的是她。即使她不是我们的班干部。在有人感到无聊到都能睡着的课堂上,最专心听讲的也是她。即使有的知识她可能听不懂。她的学习成绩虽然不是的,但我肯定她肯定是最努力的那一个。他永远铭记着:“学文学问,不懂就要问!”这句格言。在别人遇到困难时,他会尽自己所能帮助她、他。

    【篇三】小学生关于助人为乐的作文600字

    每个人所经历的事情都如天上浩瀚的星辰一样数不胜数,但是,在那些繁星中真正能使人轻扫一眼便过目不忘的,就只有我助人为乐的那件毁键耐事情了。

    事情是这样的:那天一早,天上的月亮和星星早早就下了班,轮到太阳公公来上班了。我迷迷糊糊地睁开眼睛,映入眼帘的是一间宽敞明亮的房间。“糟了,昨天小阳约我去图书馆,我怎么起床得这么晚,真是‘猪脑袋’!”我赶忙洗漱,便立即拿着两个面包匆忙地冲出门去……

    和往常一样,在公路上,“嘟”的一声,一辆公交车停在公路边。所有人都迫不及待地挤上公交车,我这不算大的身体也快要挤上去了,这时,我发现站在我后面的是一个拄着拐杖的老奶奶,我猜她应该行动不太方便,于是我走下公交车,说:“老奶奶,我先扶您上车吧!”“好!”老奶奶那沙哑而又不失温和的声音随之响起。说着我便扶她上了公交车,还帮她占了一个位置。哎!旁边都没有位置了,算了,先委屈一下自己吧!就在这时,老奶奶的声音传入我耳中:“小朋友,多谢你了!你可真是一个‘活雷锋’啊!你的父母真会教导孩子!”车厢里的人都附和着夸我。此时,我心里比吃了蜜来还要甜,刚才的负能量随之烟消云散。我自豪地挺起胸膛,于是,我和老奶奶就像久别重逢的老朋友一样高高兴兴地聊起天来……

    下车之后,我与老奶奶告别,便进了图书馆看书……

    助人为乐的美德应该发扬光大,勿以善小而不为。它是一颗不陨的星辰,在历史长河中,在社会舞台上,永远熠熠闪光。如果我们身边多了几个活雷锋,那么这个社会会变得更加和谐美好。

    【篇四】小学生关于助人为乐的作文600字

    这段日子,时不时就能听到,帮助摔倒老人反而被讹的事件,每次一听到这种事,我心里就有一种说不出来的难受,本来的好事善事,为什么非得要贴上这种标签,就感觉,这世道,好事都做不了一样。放学回家的路上,没想到这事就被我给遇上了。我好好的低头走着,冷不丁突然就被撞了一下,我很清楚,是他撞上的我。

    “哎呦!”他倒在地上一声哀嚎,一张脸皱了起来,看着是摔疼了。

    我站在原地,看着他的样子原本想去扶他的,可是手刚伸出来瞬间就缩了回去,那个新闻还在我的脑袋里回荡着,万一自己被他讹上了怎么办?我顿时不知所措起来,我身上没有钱。

    “姑娘,小姑娘扶我一把。”

    老爷爷眯着褶皱的眼,抬着脑袋看着我,他说话的声音很浑浊,沙哑不清。我站着没动,没过多久,旁边就围过来了一群人。

    他们指指点点,一直说个不停,一会说要将地上的老人扶起来,一会说小姑娘做的不对,一会又说指不定又是敲诈……他们没完没了的说着,却也只是说着,没有一个人有所行动,就只是当做旁观者议论着。我站在中间羞红了脸,局促不安。

    地上的老爷爷又痛呼了一声,我的小手扯着衣摆,看着老爷爷的样子,心下一软,然后直接蹲下身,将他扶了起来。

    “哎呦,小姑娘谢谢,谢谢。”

    站起来后,他朝着我道谢,其实我心里有些紧张,就怕他说出什么话来,都怪罪到我的身上。

    “刚刚我没看清,年纪大了撞到你了,对不住,你没撞疼吧?”

    他说着就上下打量了我一番。

    我的脸蛋却比刚才更红了,要是换做以前,看到老爷爷摔了,我肯定二话不说就去将他扶起来,可刚才,我做了好久的思想挣扎。

    【篇五】小学生关于助人为乐的作文600字

    快天亮了。月亮和星星早早的下班了,眨着那明亮而又发白的眼睛跟我们再见。太阳急忙冲出家门,穿上那红似火的外套。

    我懒洋洋的睁开眼睛,看到的是一个温馨而又大方的房间。“啊,不好,我答应一个同学去博物馆的呀!”于是我手忙脚乱的穿好衣服,并往公交车站跑,终于到车站了,公交车司机还是那样熟练地踩着刹车,我赶紧往车上走,却看到一个白发苍苍的老奶奶,我后退了一步,说:“老奶奶,您上吧!”老奶奶感激地看了我一眼,然后用我依稀能听懂的话慢慢的说:“你真是个好闺女!”

    我心里偷偷地乐了一下,还没等老奶奶拄着拐杖走上车,我后边的叔叔阿姨就说:“快点啊,磨蹭什么,老人家快点,我们还等着呐!”就凭他这几句话,我心里的怒火就上来了“阿姨,您能不能尊重一下老人家!”我正要说那个阿姨一句,可我想起了爸爸对我的教导“我们要尊重别人,别人才会尊重我们,若我们不尊重别人,别人也就不尊重我们了!”于是我并不理睬她,而是把老奶奶扶上了车,又帮她占了一个座位。我一看,没有座位了,只好委屈一下自己了。

    快到站了,我时不时瞟一下老奶奶,看到这一幕,我感到非常惊讶,老奶奶居然过了好几站都对我微笑着,我脸红了,不敢再看老奶奶,最后,还是老奶奶打破了公交车里的沉默:“小姑娘,谢谢你,你真是个“小雷锋”我咬着下嘴唇,不好意思地说:“没事。”

    我下站了以后,常想着老奶奶对我微笑的画面和她那慈祥的脸孔,想着想着,总觉得很温暖。也许,这就是所谓的“助人为乐,自己会感到无比快乐吧!”

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